湖南省株洲市龙潭乡中学高一数学文期末试题含解析_第1页
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文档简介

湖南省株洲市龙潭乡中学高一数学文期末试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.设全集,集合,,则等于(

)A. B. C. D.参考答案:B2.在等差数列{an}中,,则A.32 B.45 C.64 D.96参考答案:B【分析】利用等差数列的性质列方程,解方程求得的值.【详解】根据等差数列的性质有,故选B.【点睛】本小题主要考查等差数列的性质,考查观察能力,属于基础题.3.已知函数的图像是连续不断的,有如下的对应值表:123456123.5621.4511.57函数在区间上的零点至少有(

)A、2个

B、3个

C、4个

D、5个参考答案:A4.已知f(x)是偶函数,x∈R,当x>0时,f(x)为增函数,若x1<0,x2>0,且|x1|<|x2|,则()A.f(﹣x1)>f(﹣x2) B.f(﹣x1)<f(﹣x2) C.﹣f(x1)>f(﹣x2) D.﹣f(x1)<f(﹣x2)参考答案:B【考点】奇偶性与单调性的综合.【分析】根据函数奇偶性和单调性之间的关系,即可得到结论.【解答】解:∵f(x)是偶函数,x∈R,当x>0时,f(x)为增函数,且|x1|<|x2|,∴f(|x1|)<f(|x2|),则f(﹣x1)<f(﹣x2)成立,故选:B5.(5分)已知集合P={x|﹣1<x<3},Q={x|﹣2<x<1},则P∩Q=() A. (﹣2,1) B. (﹣2,3) C. (1,3) D. (﹣1,1)参考答案:D考点: 交集及其运算.专题: 集合.分析: 由P与Q,求出两集合的交集即可.解答: ∵P=(﹣1,3),Q=(﹣2,1),∴P∩Q=(﹣1,1),故选:D.点评: 此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.6.函数的值域为R,则实数的取值范围是

()A.

B.

C.

D.参考答案:B7.不等式的解集是

A.

B.

C.

D.

参考答案:B8.已知向量满足,且,,则与的夹角为A.

B.

C.

D.参考答案:C9.函数y=1-cos(2x-)的递增区间是() A.[kπ-,kπ+],(k∈z) B.[kπ-,kπ+],(k∈z) C.[kπ+,kπ+],(k∈z) D.[kπ+,kπ+],(k∈z)参考答案:C略10.定义在R上的函数y=f(x)在(-∞,2)上是增函数,且y=f(x+2)图象的对称轴是x=0,则(

)A.f(-1)<f(3) B.f(0)>f(3)

C.f(-1)=f(-3)D.f(2)<f(3)参考答案:A略二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知变量满足条件,若目标函数仅在点(3,3)处取得最小值,则的取值范围是___________________.参考答案:

;略12.若集合是单元素集,则

。参考答案:略13.已知函数在(5,)上为单调递增函数,则实数的取值范围是

.参考答案:略14.已知幂函数的图象过,则___________.参考答案:略15.若,则

。参考答案:816.已知偶函数f(x)在[0,+∞)上为增函数,且f(x﹣1)>f(3﹣2x),求x的取值范围

.参考答案:【考点】奇偶性与单调性的综合.【专题】函数的性质及应用.【分析】利用函数f(x)的奇偶性及在[0,+∞)上的单调性,可把f(x﹣1)>f(3﹣2x)转化为关于x﹣1与3﹣2x的不等式,从而可以求解.【解答】解:因为偶函数f(x)在[0,+∞)上为增函数,所以f(x﹣1)>f(3﹣2x)?f(|x﹣1|)>f(|3﹣2x|)?|x﹣1|>|3﹣2x|,两边平方并化简得3x2﹣10x+8<0,解得,所以x的取值范围为().故答案为:().【点评】本题为函数奇偶性及单调性的综合考查.解决本题的关键是利用性质去掉符号“f”,转化为关于x﹣1与3﹣2x的不等式求解.17.已知全集U=R,集合A={0,1,2},B={x∈Z|x2≤3},如图阴影部分所表示的集合为.参考答案:{2}【考点】Venn图表达集合的关系及运算.【专题】数形结合;综合法;集合.【分析】根据Venn图和集合之间的关系进行判断.【解答】解:由Venn图可知,阴影部分的元素为属于A当不属于B的元素构成,所以用集合表示为A∩(?UB).B={x∈Z|x2≤3}={﹣1,0,1},则?UB={x∈Z|x≠0且x≠±1},则A∩(?UB)={2},故答案为:{2}.【点评】本题主要考查Venn图表达集合的关系和运算,比较基础.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知函数f(x)=x+的图象过点P(1,5).(Ⅰ)求实数m的值,并证明函数f(x)是奇函数;(Ⅱ)利用单调性定义证明f(x)在区间[2,+∞)上是增函数.参考答案:【考点】函数奇偶性的判断;函数单调性的判断与证明.【分析】(Ⅰ)代入点P,求得m,再由奇函数的定义,即可得证;(Ⅱ)根据单调性的定义,设值、作差、变形、定符号和下结论即可得证.【解答】解:(Ⅰ)的图象过点P(1,5),∴5=1+m,∴m=4…∴,f(x)的定义域为{x|x≠0},关于原点对称,…∴f(x)=﹣f(x),…f(x)是奇函数.…(Ⅱ)证明:设x2>x1≥2,则又x2﹣x1>0,x1≥2,x2>2,∴x1x2>4…∴f(x2)﹣f(x1)>0,∴f(x2)>f(x1),即f(x)在区间[2,+∞)上是增函数…19.(12分)(12分)已知函数y=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<π)的一段图象如图所示.(1)求函数的解析式;(2)求这个函数的单调增区间。

参考答案:20.若,,求.参考答案:试题分析:因为,所以,又,所以,由,得,又,则,所以,因此.考点:三角恒等变换中的角度变换、诱导公式、两角和正弦公式的应用.【易错点晴】此题主要考查三角恒等变换中的角度变换、诱导公式、两角和正弦公式等方面知识的应用,属于中档题.在三角恒等变换中常常根据条件与问题之间的角度、三角函数名等关系,通过将角度进行适当的转变、三角函数名进行适当的转换来进行问题的解决,这样会往往使问题的解决过程显得方便快捷,但需要提醒的是对角度进行转变时,应该注意新的角度的范围对三角函数值的影响.21.全集,集合,.(1)若,分别求和;(2)若,求a的取值范围.参考答案:(1),(2)【分析】(1)时,先得到,进而可求出,再根据,可求出,进而可求出结果;(2)根据,直接得到,求解即可得出结果.【详解】解:(1)若,则,则,又,所以,.(2)若,则得,即,即实数的取值范围是.【点睛】本题主要考查集合的混合运算,以及集合间的关系,熟记概念和性质即可,属于常考题型.22.(本小题满分12分)如图,在正方体ABCD—A1B1C1D1中,M、N、G分别是A1A,D1C,AD的中点.求证:(Ⅰ)MN//平面ABCD;(Ⅱ)MN⊥平面B1BG.参考答案:证明:(Ⅰ)取CD的中点记为E,连NE,AE.

由N,E分别为CD1与CD的中点可得

NE∥D1D且NE=D1D,………………2分又AM∥D1D且AM=D1D………………4分所以AM∥EN且AM=EN,即四边形AMNE为平行四边形所以

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