传染病应急预案十条范文(四篇)_第1页
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文档简介

第1页共1页传染病应急预案十条范文为了有效地预防和控制传染病的发生流行,保障广大职工及家属的身体健康,特制定《传染病应急预案》。一、成立预防控制传染病领导小组,领导亲自抓,负总责,指定专人负责此项工作,保证防治工作所需的人力、物力和财力。二、利用一切宣传工具,加强传染病有关知识的宣传教育、普及防病知识,提高职工的自我保健能力,做到群防群控,减少疾病的发生。三、严格执行传染病疫情报告制度,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,如果发现传染病人应迅速向当地卫生防疫部门及公司卫生处报告,并及时送往就近二级以上医院(或传染病院)进行隔离治疗。四、对患者污染过的场所、宿舍、物品等到进行严格的消毒,必要时请当地卫生防疫部门专业人员进行消毒,对密切接触者实行隔离,进行医学观察,防止疫情扩散。五、大力开展爱国卫生运动,消灭“四害”,保持室内通风良好,彻底清理室内外环境卫生,铲除杂草,疏通管道,定期消毒,防止蚊蝇滋生,切断传染源和传播途径。六、对其他接触人员必要时进行应急预防接种,防止疫情传播,应急接种应由防疫专业人员进行。____关中建筑工程公司第无项目部传染病应急预案十条范文(二)为了积极做好预防各类传染病(包括流行性感冒、麻疹、水痘、急性出血性结膜炎、流行性腮腺炎等),确保全校师生身体健康和生命安全,促进学校发展,维护学校稳定。根据《____传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范(试行)》的精神,全面有效地做好传染病的防控工作,结合我校实际情况,特制定预防控制措施和应急预案。一、预防控制措施遵循预防为主,狠抓措施落实。1、做好常见传染病防治宣传工作,增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。(1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育,出好宣传专刊。(2)利用广播、展板等,开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。2、____全校教职工和生活老师学习有关法律法规和传染病基本预防知识,增强教职工法律意识和责任感。3、开展“三管四灭”(管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂)为中心的爱国卫生运动,搞好环境卫生,在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。4、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。5、教育学生养成良好的个人卫生习惯,不与传染病人接触,生病及时就医;教育学生坚持锻炼,增强对疾病的抵抗能力。6、积极争取相关部门的支持,共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治,消除引发学校传染病的隐患。7、加强门卫管理,切断外来传染病源。8、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。二、应急处理预案1、传染病防控应急领导小组组长:陈荣荣、廉运峰副组长:赵青、韩兵、郭新可、陶鑫、莫亚平、张萌组员:校医、年级组长及各班班主任2、主要职责(1)学校上下人人重视,层层把关,领导起带头作用对传染病防治工作行使监督管理职权。(2)校医要对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督、检查。(3)如果因为某人的责任引起传染病大规模流行或引起相应后果的要受到学校或法律的相关处罚。(4)学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。3、传染病疫情监测学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,并将排查情况记录在学生因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志上。(1)晨检由班主任或班级卫生员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况。发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。(2)因病缺勤班主任应当密切____本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。4、发现各类传染病疑似病人时的应急措施(1)班主任或上课老师一旦发现各类传染病疑似病人时,应马上向校医室汇报,经校医或医院初步判断核实后,立即将其隔离,不得让其与其他学生接触。(2)学生或教职工在校内出现传染病,要及时启动应急预案,在领导小组的统一安排下,要求传染病者立即戴防护口罩、手套,到学校隔离室休息,并由学校疫情报告人立即通知区疾控中心。区疾控中心给出初步意见后,按医嘱立即通知出现传染病症状学生的家长,由家长陪同去医院。家长不能到校的,由班主任老师或生活老师、医生护送去医院。(3)学校对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。(4)传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。5、疫情报告制度疫情报告人:校医或分管主任疫情报告人的职责:(1)在校长的领导下,具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作;(2)协助本学校建立、健全传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程;(3)定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查;(4)负责指导全校学生的晨检工作。九十中学传染病应急预案十条范文(三)学校为了预防疾病,保护学生的身体健康,特制定了以下的应急预案。一、预防措施:1、学校有效开展预防传染病的卫生健康教育,____力量消除鼠害和蚊、蝇等虫媒昆虫以及其他传播传染病的或者患有人畜共患传染病的动物的危害。2、学校有计划地建设和改造公共卫生设施,对污水、污物、粪便进行无害化处理,改善饮用水卫生条件。3、学校配备设立专门的卫生室和校医,承担本单位的传染病预防、控制和疫情管理工作。4、学校响应防疫站的号召,定期为学生接种疫苗。5、供水单位供应的饮用水要符合国家规定的卫生标准。6、学校食堂符合食品卫生法的标准,建立严格的食堂管理制度,做到食物新鲜卫生,场所定期消毒并做好“除四害”工作。食堂人员都有健康证。7、如学生或教师被认做传染病病人、病原携带者和疑似传染病病人,在治愈或者排除传染病嫌疑前,不得来校上课或从事学校工作。8、任何人在学校发现传染病病人或者疑似传染病病人时,都应当及时向学校校医或学校领导报告。医疗保健人员发现甲类、乙类和监测区域内的丙类传染病病人、病原携带者或者疑似传染病病人,必须按照____卫生行政部门规定的时限向当地卫生防疫机构报告疫情。卫生防疫机构发现传染病流行或者接到____和乙类传染病中的艾滋病、____中的肺____的疫情报告,应当立即报告当地卫生行政部门,由当地卫生行政部门立即报告____,同时报告上级卫生行政部门和____卫生行政部门。9、学校有关主管人员和校医,不得隐瞒、谎报或者授意他人隐瞒、谎报疫情。二、应急措施:1、在学校发现____病人和病原携带者,乙类传染病中的艾滋病病人、____中的肺____病人、非典患者和疑似非典患者、禽流感患者以及疑似禽流感患者,予以隔离治疗。隔离期限根据医学检查结果确定。拒绝隔离治疗或者隔离期未满擅自脱离隔离治疗的,可以由公安部门协助治疗单位采取强制隔离治疗措施。2、对除艾滋病病人、____中的肺____病人以外的乙类、丙类传染病病人,非典患者和疑似非典患者,禽流感患者以及疑似禽流感患者,根据病情,采取必要的治疗和控制传播措施。3、对疑似____病人,在明确诊断前,在指定场所进行医学观察。4、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品和密切接触的人员,实施必要的卫生处理和预防措施。5、流行时,____应当立即____力量进行防治,切断传染病的传播途径;必要时,报经上一级地____府决定,可以采取停课的紧急措施。三、监督和责任:1、学校上下人人重视,层层把关,领导起带头作用对传染病防治工作行使监督管理职权。2、校医要对传染病的预防、治疗、监测、控制和疫情管理措施进行监督、检查。3、如果因为某人的责任引起传染病大规模流行或引起相应后果的要受到学校或法律的相关处罚。4、学校领导发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。传染病应急预案十条范文(四)为了及时处理传染病,为适应疾病预防控制形势发展的需要,提高预防控制____的应急应变能力,有效预防、及时控制和消除我镇区域内发生的重大传染病的危害,规范和指导传染病应急处理工作,最大限度的减少传染病造成的危害,保障全镇人民身体健康与生命安全,维护正常的社会秩序,依据《突发公共卫生事件应急条例》、《____传染病防治法》及其实施办法,《国家突发公共卫生事件应急预案》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》、《____食品卫生法》及《____职业病防治法》等有关法律法规,结合我院实际,制定本预案:一、中心成立传染病应急领导小组组长:成员:二、有下列情形之一的,应及时报告:1、发生或可能发生严重传染病的;2、发生或发现不明原因的群体性疾病的;3、发生或可能发生重大食物中毒事件的。当前主要包含非典型肺炎、手足口病、____、艾滋病、麻疹、不明原因肺炎、结核病、人感染禽流感等重要和重大传染病,以及食物中毒。发现有上述情形之一的应当及时向院长报告,由院长在____小时内向区疾控中心报告。三、接诊医生对于可疑传染病患者,由医院____相关科室人员进行会诊,邀请专家进行会诊以尽早明确诊断。对因传染病致病的人员由传染科医生提供及时的医疗救护,对就诊病人必须给予及时治疗,并书写详细、完整的病历记录,重点在于流行病学资料的采集。有利于区疾病预防控制机构和医疗机构加强对传染病的疫源追踪、疫点消毒、密切接触者的管理,做好疫点、疫区的卫生管理工作,防止疫情蔓延工作的开展。对需要转送的病人,应当按照规定将病人及其病历记录复印件转送到接诊或指定的医院。四、收治传染病人、疑似传染病病人,应当依法向区卫生疾病预防控制中心报告。对于疑似传染病的属于一段时间内____部和省卫生厅重点防治的传染病病例(如____)要及时网络直报,不必等检验结果出来后报告,同时做好病人的隔离治疗。五、配备一定比例的公共卫生或中西医执业医师来开展传染病防治工作,并加强。加强医务人员及村卫生室人员进行中医药防治知识的培训,确保病人得到及时有效救治。六、储备必要的传染病应急、抗病毒治疗和对症治疗的中药饮片、中成药和中药注射剂。七、在门诊设立中医药防治传染病咨询处,按照国家____部和中医药管理局推荐的处方及预防方案或本地应用中医药成功的经验,指导使用中药防治各类传染病,在乡镇、学校、农村张贴中医药防治传染病宣传画,增强群众服用中药预防自觉性,扩大中医药预防服务人群,提高群众防病能力。八、传染病暴发、流行时,对传染病暴发、流行区域

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