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敢于担当方面存在的问题和相应的整改措施背景敢于担当是领导干部必备的素质之一，它关系到领导干部的个人能力、领导风格、工作作风和干部队伍建设等方面。然而，在实践中，我们也发现了一些敢于担当方面存在的问题，需要进行整改。存在的问题1.微观层面上的问题在具体工作中，很多时候领导干部面对任务和责任、困难和挑战时，不能积极承担、主动负责，往往是敷衍了事、推卸责任，甚至出现“推给下面再说”的情况。这种情况是领导干部敢于担当方面存在的一个比较普遍的问题。2.宏观层面上的问题在大环境下，我们发现一些领导机关、政府部门或企事业单位内部存在着令人担忧的不敢担当现象，以及与之相对应的负责任精神和担当意识不足的现象。这些现象不仅是一种表象，更是资源浪费、影响业绩、损害形象、失去民心的深层次原因。3.文化层面上的问题数据显示，现在年轻干部在敢于担当方面的意识和能力比陈旧干部要高一些。然而，如果敢于担当文化得不到全局的推进和支持，它的发展就可能会面临着困难。因此，在文化层面存在着在全社会推广敢于担当精神的问题。整改措施对于存在的问题，我们需要做出相应的整改措施。这些措施需要从政治上加强领导、从制度上保障权利、从文化上提升素质、从管理上规范流程等方面入手，构建起体系化的、长效的、有效的敢于担当机制。具体来讲，应该从以下几个方面进行整改：1.加强敢于担当意识的宣传教育宣传教育是构建敢于担当文化的重要途径，它能够为领导干部营造敢于担当的氛围，激发起他们担当精神和担当意识。针对不同人群，应该采取多样化的教育形式，例如书法比赛、故事讲解、主题演讲、案例讨论等，互动体验、找准触点、实现精准传达。2.设立激励机制，增强领导干部的主动性和责任感在现有制度中，应当加强领导干部对权力和职责的认知，对他们不敢于担当、不负责任的行为要加强问责。而对于真正勇敢担当、屡次产生一定成绩和效应的领导干部，应该给予相应的表扬、岗位晋升和其他奖励等激励，营造典型和引领效应。3.健全制度，规范领导干部的权责关系要从制度上建设敢于担当机制，健全权责清晰、任务明确、结果可追责、过程可控等多环节的制度体系。通过建制度、严管理、狠问责，加强综合治理效能，让每位公职人员深刻认识到，在工作中不敢担当、不勇敢担当的后果，以及在勇敢担当中带来的荣誉和价值。4.加强道德风险防范和教育引导领导干部的敢于担当不是简单地技能或能力，更多地是心智和信仰上的支撑，因此需要从道德风险防范和教育引导方面做好培育。应该加强道德规范和职业道德建设，推进“榜样引领”“靶向激励”“警示教育”等机制，提高领导干部的思想道德素质。结论敢于担当是一种素质，也是一种责任和精神。在实践中，我们需要加强教育引导、健全制度、树立典型，为领导干部营造敢于担当的氛围和构建敢于担当的体系

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