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文档简介

1/14根底写作考试真题1(110分。正确的在括号内标“V“,错误的标“X“)生活实践是确立写作主客体关系的根本途径。 ( )写作的一般规律,是指在写作活动中的某个因素、某个阶段、某个方面的特定范围之内起作用的具体规律。( )文本思想即指通过文本写作的主要内容所表达出来的某种总体性、根本的意旨或者倾()一篇文章是由假设干段落组成的,而不是假设干层次组成。( )真正的辞藻美来源于语词的恰当使用与文本的整体表达效果的相互融合。()演绎是从个别事理中推论出一般原理的一种论证构造方式。( )消息和通讯是析理性问题的两种根本类型。( )(824分}从写作的一般属性来看,其主要特征表现在哪几个方面?简述写作过程中对典型材料进展选择的要求。简述描写的三种表现类型。16分分析并阐述有用性文体、析理性文体、审美性文体的根本特征。50分)E;有人理智,有人糊涂。回忆过往,展望将来,我们也需要面对很多事情……“面对“:;书写标准,文面干净。1000()(110分。正确的在括号内标1. V2.X3.V4.X5. V6.X7. V8.X9.V10.X二、简答题(824分)从写作的一般属性来看,其主要特征表现在哪几个方面?;;写作的制造性特征。22分。简述写作过程中对典型材料进展选择的要求。;;材料要具有可读性。22分。简述描写的三种表现类型。:;;人物描写与景物描写相结合的综合性描写。22分。三、分析论述16分分析并阐述有用性文体、析理性文体、审美性文体的根本特征。其;种推论;;:(感性)形象性、塑造艺术形象的间接性、反映社会生活的敏捷性、提醒心灵世界的具体性。44学生答复合理,论述正确,即可酌情给分〉50分古往今来,诸如成功、失败、荣誉、毁谤、困难、挫折等等,无一不要人们面对,其时总有人理智,有人糊涂。回忆过往,展望将来“面对“:;书写标准,文面干净。1000字。评分标准41一50分§书写标准,文面干净。30-40分;构造完整,语句通〕1顶;书写标准,文面干净。16-29错别字。干净字数不够。2一、名词解释题〔210分〕1.2.3.4.5.说明4/14二、简答题〔每题10分,共20分〕拟定文章的标题、要符合哪些要求?文面的根本要求主要包括哪几个方面?三、理解发挥题〔此题20分〕?酒香陈克环我国从前有个习俗,在婴儿满周岁的那天,大人在他〔她〕〔至少那些有〕方式却极少见,把酒藏起来并没有什么不便利。如今,公寓人家地狭屋窄,最好是置一两适意。读书饮酒各有其乐,端在持度有方。本文在取材上有什么特点?作者在安排材料上运用了哪几种挨次?四、作文题〔此题50分〕1.家乡的习俗2.谈“公益心”要求:1.选作一题。2.千字以上。《根底写作》试题答案一、名词解释题〔每题2分,共10分〕主题是在一篇文章中,通过具体材料所表达的中心思想。体验:是作者有意识地突破个人的生活局限,投入到的环境中去了解感受那里的人和事物。段:构单位。插叙:事情的表达,然后再回到原来对主要大事的表达上来。说明:是运用简洁明白的文字对事物做清楚的讲解,对事理做明白的剖释,以使读者对说明对象有客观、正确的生疏。二、简答题〔每题10分,共20分〕〔1〕〔2〕〔3〕〔4〕三、理解发挥题〔此题20分〕1.2.作者在安排材料上运用1.2.叙议结合的挨次。四、作文题〔此题50分〕1.2.〔〕鲜亮、突出,脉络清楚3.30分。文笔美丽或4029分以下;虽不到千字,但内18分。根底写作3一、名词解释题〔每题2分,共10分〕标题意义段专题积存说明不完整表达二、简答题〔每题10分,共20分〕写作者应具备哪些根本修养?谈谈你对造句中“动静变化”的理解。三、理解发挥题〔20分〕〔指从事学者生活的人说〕〔〕步。问题:1.这段文字的观点是什么?作者在这段文字中承受了什么说服方式? 2.运用这种说服方式的好处是什么?四、作文题〔此题50分〕1.从生活中2.3.题目自拟。4.1000字。《根底写作》试题答案一、名词解释题〔每题2分,共10分〕标题:是标举全篇文章名称的,是作者给文章所起的名字,是文章的代表。段更加完整。的材料积存,它有具体的目标,有规定了的范围。说明:是运用简洁明白的文字对事物作清楚的讲解,对事理做明白的剖释,以使读者对说明对象有客观、正确的把握。分即可。这种表达往往是片断式的。二、简答题〔每题10分,共20分〕〔1〕加强思想修养;〔2〕;〔3〕扩展学问;〔4〕学习语言;〔5〕高自己的写作力量格外有益。谈谈你对造句中“动静变化”的理解。要点提示:〔1〕化静为动,即在表达事物时,为了避开沉闷,可以把静态的表达变为动态的。 〔2〕化动为静,即为象固定下来,呈现给读者。三、理解发挥题〔此题20分〕要点提示:1.〔1〕这段文字的观点是:深入的争论。〔2〕所承受的说服方式为:引起共鸣的说服中的形象化说服2.〔1〕使抽象与具体〔2〕〔3〕四、作文题〔此题50分〕评分准则:1.言流畅,格式标准,全篇在3个病句和错别字以内,可评为一类文。〔45—50分〕2.36个病句、错别字,可评为二类文。〔40—44分〕3.思想观点,但材料不够充分,构造不够完整,语言不很通顺,格式欠标准,存在 7—15个病句、错别字,可评为三类文。〔30—39分〕4.主题不明确,材料根本欠缺,构造混乱,语8/14言不通顺,格式不标准,错别字、病句较多〔15个以上〕,为四类文〔〕,得分029分之间。4一、推断题{每题I分,共10分。正确的在括号内标“/” ,错误的标“X”阅读实践是感悟积存写作阅历的重要途径。〔 〕之内起作用的具体规律。〔 〕写作作为人类精神文化制造的一种重要方式,其鲜亮特点在于猛烈的个体性。〔〕一篇文章是由假设干层次组成的,而不是假设干段落组成。〔 〕真正的辞藻美来源于语词的恰当使用与文本的整体表达效果的相互融合。〔〕“万能人称〔〕()归纳是从一般原理中推论出个别事理的一种论证构造方式。()有用性文体的写作目的在于以告知的方式沟通信息。()评论和学术论文是析理性问题的两种根本类型。()二、简答题{824分}简述材料对于写作的重要作用。请简要说明。简要说明文本思想的要求。三、分析论述{l6分}分析并阐述书面语言表达的根本特征。四、写作(50分}读下面一段文字,依据要求作文。一项权威社会调查显示z上一代农民工通常只关注薪酬,“不太在意“敬重,而“80后“农民工则将“敬重““敬重“:;书写标准,文面干净。1000供参考)一、推断题{1分,共10“--1飞错误的标“X“)1.X2.V3.X4.X5.V6. V7.X8.X9.V10.V二、简答题{824分}简述材料对于写作的重要作用。在写作之前,广博的原始材料的积存是形成观点、提炼思想的根底。3分,文字2分。请简要说明。构造安排应当完整均匀z;22分。简要说明文本思想的要求。文本思想要真实s文本思想要深刻s22分。(16分析并阐述书面语言表达的根本特征。〈一准确:1.2.3.2:(1)2)3正确地选用适当的句式z(1)陈述句;(2祈使句3感慨句;(4)疑问句。〈三简洁:1.;2.直接表达。44要学生答复合理,论述正确,即可酌情给分〉四、写作〔50分〕读下面一段文字,依据要求作文。一项权威社会调查显示上一代农“不太在意“敬重,而“80后“农民“敬重““敬重“-:自选角度,文体不限书写标准,文面干净。100041-50分zs书写标准,文面干净。30-40分写标准,文面干净。一29分根本具备文体特征,内容较为具体,构造较为完整,语句较为通顺,偶有病句15干净,字数不够。

510/1411/14一、名词解释〔每题2分,共10分〕1 不完整表达人称.3 说明.4类比法.5 反证.二、简答题〔每题10分,共20分〕应如何理解造句的虚实变化。运用补叙的好处和应留意的问题是什么?三、理解发挥题〔此题20分〕,战斗有正义与非正义之分,“国家兴亡,匹大有责”;“匈奴未火,何以为家”;“但正义战斗的最终目的,正在于以战止战,缔造和平,而不是以战养战、以暴易暴。比灾难12.这段文字如何运用了“总——分”的表达笔法?四、作文题〔此题50分〕我的选择谈“选择”要求:1.只作一题。2.千字以上。试题答案和评分标准〔供参考〕一、名词解释〔每题2分,共10分〕1.不完整表达,指一种简洁的表达构造,它不必包括表达的六个局部,只要一两个局部即可。这种表达往往是片断式的。是运用简洁明白的文字对事物做清楚的讲解,对事物做明白的剖释,以使读吝对说明对象有客观正确的生疏。4.类比法,是指用同类的事物相比,或通过比方来证明论点的方法。5的,进而证明原论题是真的,也就是说,这种反证,是先证明与原论题相冲突的论题〔反论题〕二、简答题〔小题10分,共川分〕造句的虚实变化:一是指化虚为实〔3分〕二是指化实力虚〔3分〕三是指化种为形〔4分〕〔5分〕由于补叙是补充性表达,出此;怕补进的内容不应蔓生枝节,画蛇添足〔补叙的内容要写得紧凑些,下可拖沓〔2分〕三、理解发挥题〔此题20分〕

3分〕1.要做到明确突出重点的方向,就一要有明确的主题;二要听从方题取向;三要突出句群的中心。的。〔4分〕〔3分〕〔3分〕2.这〔5分〕先说战斗给人们带来的灾难,使成批人

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