学校突发公共卫生事件管理工作制度电子版（二篇）

第3页共3页学校突发公共卫生事件管理工作制度电子版____年突发公共卫生事件管理制度为加强突发公共卫生事件管理工作，提供及时、科学的防治决策信息，有效预防、及时控制和消除突发公共卫生事件的危害，保障公众身体健康与生命安全，现根据《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规的规定，制定本制度。1、突发事件应急处理各部门要遵循预防为主、常备不懈的方针。贯彻分级负责、反应及时、措施果断的应急工作原则，建立应急管理网络，并行使相应的权力和职责，各科室和相关人员应通力合作，保证各项应急工作的顺利执行。加强法制观念，依法应对突发事件。一旦突发事件发生，立即启动应急系统。2、有关科室应首先保证突发事件应急处理所需的、合格的通讯设备、医疗救护设备、救治药品、医疗器械、防护物品等物资的调配和储备，做好后勤保障工作。服从卫生主管部门突发事件应急处理指挥部的统一指挥。3、在院长的领导下要组织相关科室，建立流行病学调查队伍，负责开展现场流行病学调查与处理，搜索密切接触者、追踪传染源，必要时进行隔离观察；进行疫点消毒及其技术指导。4、按照法律要求实行首诊医生负责制，发现疑似的突发公共卫生事件疫情时，应立即用电话通知疫情管理人员，疫情管理人员要立即报告院长，同时向辖区疾病预防控制机构进行报告。任何单位和个人不得隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报。5、对因突发事件致病的人员提供医疗救护和现场救援，对就诊病人进行接诊治疗，并书写详细、完整的病历记录；对需要转送的病人，应当按照规定将病人及其病历记录的复印件转送至接诊的或者指定的医疗机构。有权要求在突发事件中需要接受隔离治疗、医学观察的病人、疑似病人和传染病病人密切接____红桥街道社区卫生服务中心触者在采取医学措施时予以配合。拒绝配合的，报公安机关依法协助强制执行，并配合卫生行政主管部门进入突发事件现场进行调查、采样、技术分析和检验，不得以任何理由予以拒绝。6、对传染病要按《传染病防治法》等相关的法律法律要求，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，切断传播途径，防止扩散。严格执行各项消毒隔离、医院感染控制等各项制度和措施，做好人员防护，防止交叉感染和院内感染的发生，做好污物、污水的无害化处理。7、承担责任范围内突发公共卫生事件和传染病疫情监测信息报告任务，建立突发公共卫生事件疫情信息监测报告制度并定期对医生和实习生进行有关突发公共卫生事件和传染病疫情监测信息报告工作的培训。8、发现瞒报、缓报、谎报突发性公共卫生事件或传染病疫情的，拒绝接诊病人的，拒不服从突发事件应急处理指挥部调度的上报医院按照医院的工作要求进行处理，造成疫情播散或事态恶化等严重后果的，由司法机关追究其刑事责任。____红桥街道社区卫生服务中心____年____月____日学校突发公共卫生事件管理工作制度电子版（二）为有效预防、及时控制各种突发公共卫生事件，根据____《突发公共卫生事件应急条例》，____《传染病防治法》制定如下工作制度：一、处理原则遵循“依靠科学、依法防治、高度敏感、果断处置”的指导思想，坚持“学校主动，政府领导，部门配合，属地管理，分级响应”的处置原则，严格控制传染源，迅速切断传播途径，减少发病人数，积极救治病人，迅速控制疫情，防止疫情扩散。二、具体措施突发公共卫生事件的内容包括。重大传染病疫情、中毒事件、污染事件、免疫接种事故及严重异常反应和其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。（一）加强卫生工作的领导和管理1.____机构学校突发公共事件应急处置工作领导小组：组长：苗辅珍副组长：胡广瑞王明玉成员：田维霞秒学广2.学校应急办公室具体负责突发公共卫生事件的日常预防与控制。并能结合工作实际，制订、修改和完善学校突发公共卫生事件应急处理预案，并____培训和演练。3.领导小组经常____有关人员，对学校的教学环境与生活区环境等进行自检，及早发现问题，及时消除安全隐患。（二）增加学校卫生管理资金投入，切实改善学校卫生基础设施和条件。（三）采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。1.学校要有卫生行政部门颁发的卫生许可证，食堂工作人员及采买、保管人员必须持有健康证。2.购销和使用的食品应定点采购，禁止向学生发放变质的食品或加工变质的蔬菜、粮油。3.食品的加工过程要符合食品卫生要求。4.食品及其原料贮存和食品制作间必须有完善的安全措施，强化安全防范措施，防止投毒事件发生。5.加强学生生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾病传播。6.大力开展爱国卫生运动，重点搞好学校食堂、宿舍、教室、卫生间和校园的环境卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。7.加强卫生室常用药品的管理，防止因药品过期或管理失误引起中毒事件。（四）加强健康教育，提高师生的防病抗病能力1.按教体局的要求，落实好健康教育课，普及安全知识，教育学生要有良好的卫生意识，养成良好的卫生习惯和生活方式。2.结合季节性常见病和传染病的预防，通过黑板报、墙报及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防治相关知识，提高师生员工防控____的能力。3.进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题讲座，增强教职员工识别____变质食品、“三无产品”、劣质食品的能力。4.教育学生要加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增加体质。（五）建立突发公共卫生事件的监测系统。1.各班教师每天把因病缺勤的学生____报告学校安保办公室，并由应急办公事进行登记汇总并进行追踪观察，必要时采取进一步的措施。2.重视收集信息。收集本地及周围地区的突发公共卫生事件的情况，以便做好预防工作。（六）建立自下而上的公共卫生事件逐级报告制度。严格执行学校突发公共卫生事件报告程序。在传染病暴发、流行期间，对疫情实行“日报告”和“零报告”制度，任何人都不得隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报。1.当发现传染病或疑似传染病例时，由发现者或当班人及时准确报告主管领导。2.主管业务领导或应急管理员立即到现场对学生进行诊断，确诊为传染病或疑似传染病后立即将学生送到隔离室进行隔离，并通知家长带学生到医院做进一步的诊断和治疗。3.立即报告防疫部门和教育主管部门。（七）认真落实____部门提出的卫生管理、隔离、消毒等措施，协助疾控中心完成疫情调查、应急接种等工作。1.加强晨检，严格控制进出校园的人员。2.对患传染病的学生所在的班级进行彻底的消毒。对其他学生进行医学观察，直至解除观察期。医学观察期间的所在的班级学生禁止与其他班级的学生互相接触，避免感染。3.根据疫情必要时进行被动免疫（预防注射）。4.对患传染病的学生必须严格按照传染病法所规定的隔离时间，完全治愈后经主管领导同意后方可返校学习。5.教师要稳定学生情绪，做好学生家长的思想工作，维持学校正常的教学秩序，不得擅自向社会公布疫情。6.因工作疏忽造成传染病流行要追究其责任。突发公共卫生事件l、____急处理要遵循预防为土、常备不懈的方针。贳彻分级负责、反应及时、措施果断的应急工作原则，加强法制观念，依法应对____。2、院内成立突发公共卫生事件处置领导小组。领导小组至少包括医疗救治组、疫情管理组、后勤保障组等。一旦____发生，立即启动应急系统。3、各有关科室应首先保证____应急处理所需的、合格的通讯设备、医疗救护设备、救治药品、医疗器械、防护物品等物资的调配和储备，做好后勤保障工作。服从卫生主管部门____急处理指挥部的统一指挥。4、实行首珍医生负责制，发现疑似的突发公共卫生事件疫情时，应立即通知疫情管理人员，疫情管理人员要立即报告院长，同时向县卫生局和县卫生防疫站进行报告。5、疫情管理组在上报突发公共卫生事件的同时，配合疾病预防控制机构开展现场流行病学调查与处理，搜索密切接触者、追踪传染源，必要时进行隔离观察；进行疫点消毒及其技术指导。6、医疗救治组负责医疗救护和现场救援，对就诊病人进行接诊治疗，并书写详细、完整的病历记录；对需要转送的病人，应当按照规定将病人及其病历记录的复印件转送至接诊的或者指定的医疗机构。7、需要接受隔离治疗、医学观察的病人、病原携带者、疑似病人和传染病病人密切接触者按规定进行留验和医学观察。拒绝配合的，报公安机关依法协助强制执行。8、配合卫生行政主管部门和疾病预防控制机构进入____现场进行调查、采样、技术分析和检验，不得以任何理由予以拒绝。9、严格执行各项消毒隔离、医院感染控制等各项制度和措施，做好人员防护，防止交叉感染和院内感染的发生，做好污物、污水的无害化处理。10、医院承担责任范围内突发公共卫生事件和传染病疫情监测信息报告任务，定期对医生和____进行有关突发公共卫生事件和传染病疫情监测信息报告工作的培圳。11、定期____院内科室对突发公共卫生事件进行演练，及时发现问题并进行解决，不断提高应对能力。传染病疫情报告制度根据《____传染病防治法》、《突发公共卫生事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》、《传染病疫情报告规范》结合本地实际情况，制定此疫情报告制度。一、报告种类甲类：鼠疫、____乙类。传染性非典型肺炎、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰质炎、人感染高致病性禽流感、甲型h1ni流感、麻疹、流行性出血热、狂犬病、流行性乙型脑炎、登革热、____、细菌性和阿米巴性痢疾、肺结核、伤寒和副伤寒、流行性脑脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生儿破伤风、猩红热、布鲁氏菌病、淋病、梅毒、钩端螺旋体病、血吸虫病、疟疾。丙类。流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、急性出血性结膜炎、麻风病、流行性和地方性斑疹伤寒、黑热病、包虫病、丝虫病，除____、细菌性和阿米巴性痢疾、伤寒和副伤寒以外的感染性腹泻病、手足口病。二、登记、报告制度。所有临床科室都要建立门诊日志，病房设立出入院登记本，检验科、放射科建立检验、放射登记本，对所有就诊、住院、检验、检查的病人进行详细的登记。内科、儿科、妇产科、皮肤科、急诊科、感染性疾病科等临床科室的门诊、病房都要建立传染病登记本。预防保健科要建立全院总传染病登记本。严格执行首诊负责制，医务人员在执行职务中发现的传染病病人、疑似病人、病原携带者，应立即填写“传染病报告卡”，同时登记到科内传染病登记本上，报预防保健科疫情报告管理人员。各种登记报告填写要求做到内容完整、准确、字迹清楚，无错项。对在诊疗过程中发现的甲类和按甲类管理的传染病、病原携带者、暴发疫情、突发不明原因传染病和不明原因肺炎病例还要立即同时报院医务科，以便做进一步的控制处理。____和乙类传染病中的肺____、传染性非典型肺炎、脊髓灰质炎、高致病性禽流感的病人，疑似病人以及其它爆发的传染病疫情、突发公共卫生事件，应在____小时内以最快的通讯方式向疾病预防控制机构及卫生局报告。对其它乙、丙类传染病人、疑似病人、部分按规定报告传染病的病原携带者在诊断后应在____小时内向疾病预防控制机构报告。疫情报告管理人员对收到的传染病报告卡及时核对，如发现填写不完整、不准确，或有错项、漏项，应及时通知报告人，核对报告卡内容；经审核无误后在规定的时限内将传染病报告卡信息及时、准确、完整地录入网络直报系统。预防保健科建立传染病报告卡收卡登记、实行双签字制度。传染病登记本和传染病报告卡由预防保健科保存三年。预防保健科要加强网络直报设备的维护，保证通讯设备的通畅，疫情管理人员不得随意转让或泄露本院的系统操作帐号和____。发现帐号、____已泄露或被盗用时，疫情管理员应立即采取措施，更改____，并向县级疾控机构报告。三、自查、奖惩制度：为提高传染病疫情报告的质量，将传染病疫情报告管理工作纳入对各临床科室工作考核内容，与科室人员绩效工资相挂钩。每月由医务科____预防保健科人员参加对各临床科室门诊、检验、放射科及住院部的传染病登记和传染病报告情况进行自查、核对，要求门诊日志登记数与该科挂号数符合率要求____%以上，登记的传染病疫情与上报的疫情符合率应达到____%。凡漏报、迟报、谎报、错报传染病病人、病原携带者的，对相关人员罚款____元，同时扣所在科室医疗质量管理分____分。每月对住院病历进行质量检查时，即同时检查传染病报告情况，通过检查化验单、传染病登记本并与预防保健科核对，以杜绝漏报。对漏报责任医生按乙级病历进行处罚。预防保健科对查出的传染病病例要及时进行补报。四、培训、指导制度。对全院医务人员每年进行____次传染病相关知识和疫情报告的培训，实行签到制，对新入院的医生和_