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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写
1、看拼音,写词语。
fúxiǎo
yīnghuā
xiāzi
guàngjiē
gēcǎo
zhòuyè
yúntián
báhé
二、选择题
2、下面几组词语中,带点字注音没有错误的一组是()A.船艄(xiāo)
祷告(dǎo)B.停泊(bó)
笼罩(lǒng)C.遮掩(zē)
毛毡(zhān)D.吆喝(yāo)
飞驰(cí)
3、下列词语书写全对的一项是(
)A.捡起
榨油
羡幕
播种B.外婆
茅亭
浇水
箩筐C.垂曼
沉浸
嫌弃
泡茶
4、下列词语搭配有错的一组是()A.四肢轻快动作敏捷B.温度增强光线激烈C.遮蔽严实清理干净D.美丽的尾巴漂亮的面孔
5、下列诗句中,加点字词解释有误的一项是(
)A.短笛无腔信口吹(随口)B.稚子金盆脱晓冰(铜盆)C.草满池塘水满陂(池塘)D.也傍桑阴学种瓜(傍晚)
三、非选择题
6、按要求完成句子。
(1)照样子,写一写“甜”的情景。
例:这碗面简直太辣了。辣得他面红耳赤,辣得他流出了眼泪,辣得他吐着舌头“呼呼”喘气。
________________
(2)照样子,借助人物细节描写,把“意外的惊喜”这一情景写具体。
例:黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对营参谋长说:“参谋长,请把这个任务交给我吧!”
________________
(3)把句子补充完整,表现出时间过得快。
这节课老师带领我们走进精彩生动的童话世界,四十分钟的时间__________。
(4)运用比喻的修辞手法,把句子补充完整:游子回到家,就像_________________。
7、修改病句。
①四大名著《红楼梦》堪称我国小说艺术的精髓。
________________________
②大家全都不明白严监生的意思,只有赵氏知道。
________________________
③哪里出现了他?哪里就会爆发出一阵笑声。
________________________
④小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤,结果他赢了他。
________________________
8、在下列句子中括号里填上合适的关联词语。
(1)(
)惦记着灯盏里的两茎灯草,(
)严监生一直没有咽气。
(2)(
)刷子李穿一身黑,刷完墙身上(
)看不到一个白点。
(3)他已经很大很高,(
)肢体还没被年月铸成一定的格局,(
)已经像个成人了。
四、日积月累
9、补充诗句、并完成练习。
(1)黄沙百战穿金甲,____________。
诗句选自_____写的《_______》。第一句写出了战争___________的特征,第二句表达了诗人_____________的决心。
(2)遗民泪尽胡尘里,_____________。
诗句选自___代_____写的《___________》,表达了他_______________的愿望。我们还学过他写的《_________》这首诗,同样表达了他的这一愿望。
(3)①读“_____________,初闻涕泪满衣裳”二句,我仿佛看到诗人听到喜讯,_____________的情景。
②下列词语用来形容此时的作者最适合的一项是(
)
A.喜上加喜
B.喜极而泣
C.喜上眉梢
D.喜不自胜
五、阅读与理解
10、1课内阅读。父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说所以你们要像花生它虽然不好看可是很有用我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”父亲说:“对,这是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上。1.给画线的第3自然段加上标点符号。
2.“慕”用部首查字法先查_____部,再查______画。字典中的意思有:①想念;②向往,敬仰。“爱慕”中的意思是_______。
3.用“要……不要”写一句话。
_____________________
4.下面对父亲的话理解正确的一项是(
)A.父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实,认为它们比不上花生的果实好吃。B.父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看,而没有实际用处。C.父亲认为花生不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的外表露在外面,即使成熟了,也无声无息,不急于表露,这种品格的确可贵。5.画横线的句子是父亲说的话,是教育子女要学习花生的(
)的精神。
6.对“人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人”,你是怎么理解的?
______________________
7.我们身边还有像花生这样的人吗?他们是谁?
______________________
11、阅读《童年》。童年马克·吐温1849年,我14岁的时候,全家还在密西西比河畔的汉尼堡,住在父亲刚盖的木房子里。那年秋天,我姐姐主办了一次晚会,邀请村里的男女青年参加。我太小,不够参加这种社交活动的年龄。再说我过于腼腆,跟年轻姑娘们合不到一块。总之,他们没有邀请我——至少没有让我整个晚上参加。我得以进场的全部时间只有十分钟,在小神话剧里扮演一只熊。演出时,我得穿上熊皮似的棕色紧身衣服。大约十点钟,有人叫我回屋穿上熊皮衣服。我走了几步,灵机一动,决定先练习一番,可是那个房间太小了。我穿过大街,来到一栋很大的空房子,根本没想到有十来个年轻人也去那里换装,准备演戏呢。我和小伙伴桑迪一边说话,一边走了进去,这就使几个穿了一半衣服的姑娘有机会藏到屏风后面。她们的长裙服挂在门后的钩子上,可我没看见。屋里的屏风上有好些窟窿。我压根儿就不知道后面还有女孩子,所以对那些窟窿也没在意。我要是知道有这么一回事,怎么也不会在窗外射入的冷酷的月光里脱衣解带的,简直羞死人了!我坦然地脱了衣服,就开始练习。我野心勃勃地想来个一鸣惊人,成为扮演熊的专家,那样他们就会常常邀请我演出了。我在屋子里满地乱爬,桑迪喝彩叫好;接着又直立行走,嘴里发出我认为像熊的咆哮声;我又是倒立,又是左蹦右跳。总而言之,凡是熊能做的动作我全表演了一遍,熊做不了的动作也发明了不少;还有一些动作是稍有点自尊的熊都不屑一做的。当然,我丝毫没有想到除了桑迪,还有别人在场。最后,我来了个倒立,停在空中稍事休息。突然,屏风后爆发出一阵女孩子的咯咯大笑。我的劲一下子全泄了,身子一软,摔了下来,撞倒了屏风,屏风把那些姑娘压在了下面。她们吓得尖声大叫。我抓起衣服就跑,桑迪跟在后面。眨眼工夫,我已经穿上了衣服,从后门溜之大吉。我让桑迪保证不吐个字,然后一道找了个地方,一直躲到晚会开完。屋里沉寂下来,大家都入睡了,我才敢回家,对自己丢人的罪过有一种辛酸凄楚的感觉。我看见枕头上别着一张小纸条,上面写道:“你演熊可能演不好,但你演光着屁股可真是精彩至极——哎呦,别提有多精彩啦!”1.有人叫我回屋穿上熊皮衣服,我决定先练习一番,是因为(
)A.我很腼腆,不好意思在姑娘面前演出。B.我觉得演出光着屁股可能更精彩。C.我想成为演熊的专家,他们就会常常请我演出。D.我想先让小伙伴桑迪看一看。2.短文写了一件什么事情?下列说法,你认为准确、简洁、完整的是(
)A.我在舞会中扮演一只光屁股的熊的角色,结果在彩排时闹出了大笑话。B.我在舞会中扮演熊的角色,彩排时不知有其他人在场,被一群姑娘们嘲笑了。C.我的一次失败的彩排经历。D.我在姐姐主办的舞会中扮演熊的角色,演出前我和小伙伴桑迪先练习一番,被一群躲在屏风后面一同彩排的姑娘们看到了,闹出了一个大笑话。我感到很心酸。3.下列内容中,作为重点内容详细记叙的一项是(
)A.我在大的空房子里练习的情景B.我穿过大街来到空房子C.我得到扮演熊的机会D.我被嘲笑而逃跑4.文中写道“屋里的屏风上有好些窟窿”,是为了(
)A.说明屋子非常破旧B.暗示我在姑娘面前丢脸的原因C.说明月光是从窟窿射入的D.暗示屏风被我撞倒的原因5.试着用四字短语概括出“我”练习时的动作:
满地乱爬——(
)——发出咆哮——双手倒立——(
)
六、语言综合运用
12、1语文实践。上课铃响了,小刚还是慢吞吞地往教室走。进教室后,小刚不紧不慢地走到座位上。此时,老师笑着对大家说:“小刚真是一个听话的好学生,上次他在楼道里乱追乱跑,老师批评了他,你看他现在稳重很多了,连听到上课铃声都沉得住气,不走快两步。”
读了这段文字,你认为老师的言外之意是什么?如果你是小刚,你会怎么说?
__________________________
13、习作
大
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