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文档简介
完整d版准《基础护理技术》课程标准所属系部:护理系 适用专业:护理专业课类专核程一、前言(一)程性与任务《基护技是理业程系一重的业心课程专理础是执业质为后程习好理基知和本术力储备;为进实以及满学生业生发展定好的础。(二)计路代护观指重对生能、能的养业质养满学业涯展要。课内病入出的需主线进健康、出院护理”五大模块,十六个护理项目和四十一个工作任务.本着知识、能力、素质并重的原则,按照医院际作程排学程护突生培合高教、学做一化的学式现对作程认和完工作务体而成业力知能、态等达学,临理中阶人理求.二课养标()目标.握基护理术的本知、基理论并能联实际。.悉常护理技的应用围、作原理。了操过程可出的应及理法(二能目标能范进行项础理术作.能护程序护对提整护理,足需求.(标热护专,成好职素和习,有度责感同心团协精。培学自能独解问的力以的人养道行塑士形。培养生谨实善于通具团队神。三、程容要及学设计该门程时166时论6和训时.任务项目领域 任务
课求(包含知识、能力、素质目标)
工作任务与情景设计(教学行为、教学技能要素)
执考点参考(考点)课时1完整d版准一、1医·掌握:①医院门诊、急诊入院院与的护理工作境后初住院管理,法步护环境·熟悉:①医院的任务,②
任务1:医院的任务及组织·医院的18学结构 任务 时任务2:住院环境的设置与·门急诊(其管理 的护理工中理理 各铺的的求,③区境
任务3:床单位的设施与铺作 论4床法 ·病区的学·了解:①医院的概念、性质、分类与分级,②医院的组织结,③门诊、局·能为门诊病人进行预检分诊、安排候诊与就诊·能为住院病人提供安全、舒适、洁的住环境·能为不同病人准备床单元(备用床暂空床床)
教学活动建议:·讲授,多媒体展示·图表展示·观看录像,预演练·在仿真医院参观·示范作、练及导·考核评价提出问题
设施和布时、局 实训·病区的14学管理 时)·铺床法2.入·掌握:①入病区后的初步护任务1理 ·住院处4学院病理分理用象人的和护容技护理术
务2:术 的护理 时·入病区(其议: 后的初步中理·熟悉:①入院程序,②急诊入院护理术
示 护理 论2像 ·分级护学·了解:①人体力学的应用原,新担”
演理 时,入院时护士与病人沟通及·轮椅运实训·能按入院程序接收病人入护士护理工作内容) 送法 2学院,做部接 ·平车运时)·能为新入院病人介绍医院 送法环境·新院有通·能配合医生对急诊病人进行抢救·会用轮椅、平车、担架安全、平稳的运送病人·在运送病人的过程中正确应用节力原理关神2完整d版准二、1医安全院感素及类②洁消、护理 染的灭菌概和毒的预防方法③菌术概、
务医感及管理 医院感16学任务2:离术 染的主要时任务3:清洁、消毒、灭菌因素和分(其技术 类 中理与控原则基操法离任务4.基本无菌技术制 置和
论6毒、灭菌学划分,隔离消毒原则和隔离技术操作法
的概念和时,教学活动建: 消毒灭菌实训 的方法 10学 无菌技时)②日灭 术的概菌工作,③供应室的布局及 念、原则大致工作流程物 和无菌技分 术基本操型 作法H1N1类)隔离的概念、区素及其危害 域的设置 和划分控制医院感染中的作用和 隔离消责任 毒原则和 隔离技术消毒灭菌作能力 操作法 多媒体教使用适的学毒剂 学基本作和步手法实慎独精神的消毒;会正确戴口罩和使用避污,污洁区置隔离单位附:多重耐药菌(MO)求3完整d版准舒 任务病舒的护理 卧位的6学适、姿势及适应围,帮卧位助病人更换移动卧
任务病疼护理 性质 时任务病安护理 常用卧(理与安位的方法,疼痛概 位适用范论4全 念和疼痛病人的护理④保教学活动议: 围 学护病安全措以各种保护具的使用方法及注
更换卧时, 位的方法实训意事项 保护具2学②疼痛的原因和影响疼痛的因,③使用保护具的目的和高危病人(如床、倒人)的安评及应处理适的念导致舒适的原,②疼的机制,③止泵的用,④影响全的因素应用力学原理稳妥移动病人,体现对病人关怀、爱护、动作轻稳,避免出现拖、拉、推的行,最大限度的减轻病人痛苦,促进舒适育价对质进行有理法缓解病人的疼痛痛相关知识的健康教
的应用目时)移) 的、方法 和注意事项4完整d版准育·能有效预防医源性损伤发生·具有对高危病人应急处的能力·能有正确施保护病人安的施档约等)三、1休·掌握:①常见的睡眠障任务1:眠的 2学维持息与与护理措施活健康 活动动施
护理 时任务2:理 (理 论2眠的时相与周期教: 学·了解①休息与活动的义息的因素,③活动受限的原因及对机体的影响活动需要的评估及常见的护理问题·具备促进病人休息与睡的护理知识·能为病人创造有利于睡的环境·能对常见的睡眠障碍采有效护理措施·会评估病人骨骼肌肉状和机体活动能力·会做被动性M宜
时)5完整d版准2.病②任务1腔理 特殊口12学人的头发护皮理④任务:发理 腔护理目时清洁压疮防理 任务理 的用物、(理护理②床上擦浴及背部护理,③压疮飞评估好
任务4:压的防与理 操作程序论4任务5:晨、晚间护理(卧及注意事学床病人床单位的整理和更项 时,④床和换;便器使用)灭头虱实训更理和虮卵的8学生指,②沐浴法生指导
方法 时)教学活动建议: 沐浴和 床上擦浴·讲授,多媒体展 压疮的 概念、发 生原因、人进特殊口腔理具·小组讨论:病案分 好发部备细心理品质床上洗发具心质冒或受凉健康教育床上用品并使病人舒适人及皮肤清洁卫生及完好状况预防发发生
位、分期 及临床表现、预防和洗) 和护理扮演(晨晚间护理晨晚间容) 护理6完整d版准舒适3.医任务1的及基本饮8学需要,院饮使用原用②不断食与鼻饲,
应用 食、治疗时任务2病护饮食、试(理提高营养护理的护②一般饮食护理,③出入液
理估 验饮食适论4任务3:临床营养及其支持用范围 学质量 理 量的记录, 技术 影响饮时,食的因素实训体健康的意义营教学活动建议: 和饮食护4学估食的指导验饮食的实施护理的能力养指导的能力
理措施 时) 鼻饲的 概念、目 的,操作 方法和注意事项出入液量记录的目的、内容和要求4.病人排的评估,②排便、排尿异常泄的的护理尿导
任务病的便护理任务灌技术任务病的尿理
粪便评14学估 时排便异(理护理尿术,④各种灌肠法的目的作及事项
任务4及技常的护理论4术 学因素②诱导排尿法进行评估
教:
排气护时,理 实训尿液的10学评估 时)排尿异常的护理肛管排气的操作 模拟演练演示练习 留置导尿术导尿和留置导尿操作及膀影响排胱冲洗便、排尿的因素7完整d版准原则方法正确,体患关尊重生命体测量护及注事②征的脉搏呼、察测、观察护理注事血与护注理 ④罩吸氧中及给氧法⑤吸器法、中吸痰和项变化体查方②及的④其作用⑤缺程的判缺氧的种类和氧疗效果的判断·了解:①体温的产生与节;②血压计的种类与构造。(口温、腋温、肛温、判断测量结果并记录关人理·能正确能为病人测量搏、呼吸·能正确能为病人测量
任务体观及护理 体温的18学任务2、及评估 时护理 异常体(其任务血观及理 温 中理任务4.病人吸氧、吸痰护体温测学理技术 法实水银体训2教学活动建: 温计的清)洁、消毒媒体展示 和检查法 脉搏的 评估 异常脉 搏脉搏测)量的方法呼吸的 评估异常呼 吸 呼吸测量的方法血压的评估异常血压血压测量的方法缺氧程度的判断8完整d版准压判量果录,做关人·熟练进行吸氧、吸痰的作·会正确判断测量结果并录,做到关心病人四、1.给·掌握:①用药原则;②任务1.用药一护理
和吸氧的适应证氧气筒和氧气表的装置·吸氧氧气吸入的浓度及公式换算法吸痰的目的、方法和注意事项药物的28学促进药护内、下、注、任务2.口服给技术 领取和保时健康 理 静注目部任务注射药术 管 (理位、方法和注意事项;③超声雾吸入的的法
任务雾吸技术 药疗原论6任务药过试验术则 学及注意事项;④过敏性休克的处理原则试⑥T射。·熟悉:①影响药物作用因素②药领取法药物保要求的后入的临床床表及防。处方常用外文缩写;②小儿头皮静脉注射法和动脉注射;过应原.·会按药物的性质、种类行药物保管·能指导病人正确用
给药的时;教学动议: 途径 实训 给药的22学 次数和时时) 间 口服给药的方法措色 和注意事扮演(各护) 项 超声雾 化吸入和 氧气雾化吸入法 注射原则 注射前准备各种注9完整d版准·会口服给药,方法、时间正确·给药过程中严谨求实,认真观察病人用药后的反应并详细记录断据、针确·能熟练准备注射物品,正确抽吸药液·能进行雾化吸入,雾量、时间控制良好·能配制常用过敏药物的过敏验,剂准确·能进行脱敏注射,间隔时间、注入剂量准确·能行药过试验,并正判断验果输·掌握:①静脉输液的目的液与和适应症准用输血反
任务技术任务2:术
射法·青霉素过敏试验法·其他药物过敏试验法·静脉输16学液的目的时·常用溶(理针方
教: 液和作用论6·示 ·常用静学法,输血前的准备,输血反应及其防;·熟悉:①C穿刺技术及“输液港的应用围②输血目的适症;·了解:①颈外静脉、锁骨下脉输法的、部②血型试血的特点·会静脉输液,能正确调节滴速、处理输液故障·能观察输液反应,判断出现
·表·学·析·频·情训角演·练习·评价
脉输液法时,·输液速学时度的调节10学·常见输时)液故障和处理·常见输液反应及护理·静脉输血目的·血液制10置·会使用微量注射泵和输泵正节速度·能采集交叉配血标本,保人、单、管正确·会检查血液制品的质量做人,八对·能进行静脉输血,并根病情调节滴速,排除输血过程中出现的故障·能发现和处理输血应
完整d版准品的种类静脉输血法常见输血反应及护理3.冷·掌握:①冷热疗法的禁任务1.热疗技术应用 冷热疗6学热疗和注意事项常任2.冷疗技术应用 的作用、时技术用法 影响因素(理·熟悉:①冷热疗的目的影响冷热效果的因素
冷热疗论2教学活动建议: 的禁忌证学 冷热疗时;·具有合理使用热疗技术的方法实训病人健服务的力使学意会用外灯、发外浴温度、坐浴时间适宜·具有合理使用冷疗技术病人康服的力使适宜、方法正确;会温水、乙醇擦浴,手法、部位正确,降温效果好
时)4.标·掌握:①标本采集的任务1:标本采集的意义和标本采2学本采则,②静脉血标本、尿标集技本和粪标采的方法
原则 集的原则时任务2:常用的标本采集技静脉血(理术 ·熟悉:痰标本、咽拭子术 标本采集论211完整d版准法呕吐物标本采集法本采集及真空负压管的不同颜色的意义·具备各种标本采集的基知识·具有正确采集痰标本、拭培本血本、尿本标标:·会正确采集血、尿、粪本;能根据不同的检查目的选择合适的标本容器及尿液防腐剂;·细致、认真,做好查对作,标本及时送检,确保标本质量
法 学教学活动建: 尿标本时)采集法媒体图片展示 粪便标 本采集法5.危任务1:病情观察及危重病病情观4学重病的内容,②洗胃法、简易呼人的吸器的使用
人的支持性护理 察及危重时任务2:抢救工作组织与设病人的支(理病情观察②洗胃的目的和常用洗胃
备管理 持性护理论4任务3:基本抢救技术(洗胃抢救室学及护溶液病护理 理②抢救工作的管理与抢救设备,③人工呼吸机的使用方法,④危重病人的心理护理·能对危重病人实施有效护理施,防发症
技术和简易呼吸器的使用的设备和时)等) 管理洗胃的目的、方教学活动建议: 法和注意·讲授,多媒体展 事项·观看录像、视 各种药·小组讨论:病案分 物中毒的 灌洗液和禁忌药物简易人工呼吸器的使用12完整d版准五、1.离任务1:病人院护理 出院前6学终末院护的护理人关理 理 文件床单的理临
任务临病的理 理 时任务3:尸护理 病人出(理亡 院后有关论4亡标④教学动议: 文件的处学临终病人的心理变化和护理
理和床单时, 位的处理实训 死亡的2学②临终病人的生理变化和护理,·了解①病人出院方式临关理、死、临终人家的理尸的导及床单位行为判理期护理理
情景练习:角色扮概念及其时)(出院指导和宣) 分期观看视频 临终病技人的躯体习 状况和心理反应临终病人的护理措施尸体护理的操作方法和注意事项尸体护理
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