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文档简介

第1课时识字3拍手歌读课文，注意读准字音，遇到生字新词多读几遍。找一找课文一共写了几种动物？在文中圈出来。初读课文（1）相互提醒认读生字时应注意的地方。（2）组长带读生字。（3）小组成员轮流认读生字，组长和其他组员

正音。（个别小组可以采取“一对一”的形式）（4）组员一起把生字齐读两遍。（5）完成学习后快速回到座位上坐端正。合作学习雄鹰孔雀锦鸡雁群猛虎黄鹂百灵熊猫世界雀锦鹰翔雁丛深猛休灵雄孔我会读会认字猛虎深处丛林雁群飞翔雄鹰锦鸡孔雀世界唱不休百灵猛虎深处丛林雁群飞翔雄鹰锦鸡孔雀世界shìjièkǒngquèjǐnxióngyīngxiángyàncóngshēnměnglíngxiū大

雁孔雀老

鹰找一找，说一说标蓝的字有什么相同之处。课内拓展锦

鸡黄

鹂天鹅

隹，象形字，甲骨文字形，像鸟形。很多与鸟有关的字带有“隹”部。隹和鸟:随堂练习按节奏与同桌一边拍手，一边读儿歌。你拍一，我拍一，动物世界很新奇。你拍二，我拍二，孔雀锦鸡是伙伴。你拍三，我拍三，雄鹰飞翔云彩间。你拍四，我拍四，天空雁群会写字。你拍五，我拍五，丛林

深处

有猛虎。你拍六，我拍六，黄鹂

百灵

唱不休。你拍七，我拍七，竹林

熊猫

在嬉戏。你拍八，我拍八，大小动物

都有家。你拍九，我拍九，人和动物

是朋友。你拍十，我拍十，保护动物

是大事。

同学们，每个动物都有自己的家，就像每个小朋友都有自己的家

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