初中历史-伟大的历史转折教学设计学情分析教材分析课后反思

1-PAGE第11课《伟大的历史转折》教案一、课标要求认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。知道家庭联产承包责任制的主要内容了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。以深圳等经济特区的建立为例探讨经济特区在社会主义现代化建设中的作用和影响。二、教学目标知识与能力能列举出中共十一届三中全会的主要内容理解中共十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。说出家庭联产承包责任制的主要内容。了解深圳等经济特区的经济腾飞情况根据史实分析、归纳经济特区建立的历史作用。过程与方法通过对比十一届三中全会前后社会发展的巨大变化熟悉基本的对比分析问题的方法和路径通过从分析史料得出历史结论的过程体验“论从史出、史由证来”的方法和过程了解邓小平同志在改革开放进程中的伟大作用感受历史的、辨证的评价历史人物的方法和视角。情感态度与价值观通过对家庭联产承包责任制的学习认识生产关系一定要适应生产力发展的唯物史观的基本原理。通过对十一届三中全会以及改革开放进程的学习形成改革开放是强国之路的基本认识。通过感受深圳及家乡的沧桑巨变逐渐生发对家乡、对社会的真挚情感、积极关注家乡未来的建设与发展。四、教学重点与难点重点十一届三中全会的主要内容和历史意义庭联产承包责任制的主要内容。难点如何理解中共十一届三中全会是共和国历史上的伟大转折能否史论结合了解生产关系一定要适应生产力发展需要的基本原则。五、教学资源从提高教学有效性出发整合文字、图画、音频、视频的自制多媒体教学课件。六、教学过程课前渲染播放《春天的故事》的FLASH动画作品音乐和体现深圳改革开放的画面同时展现。课前我们听到的是歌曲《春天的故事》。伴随美妙的歌声我们欣赏了美丽的深圳风光。今天就让我们穿越时光的隧道回到三十年前去探寻发生在春天的故事。课堂导入三十年前在一位操着四川口音、名字叫“小平”的老人的带领下中国社会开始发生巨变城市展新貌乡村奏新曲。让我们共同来看几幅我们身边的图片幻灯片展示城市新貌乡村新曲城市新貌钟楼远景钟楼气势恢弘南大街繁华兴盛。钟楼夜景流光溢彩、璀璨迷人。乡村新曲漫画“吃水不用担、做饭不冒烟、看戏不出门、学校大改观”这些看似寻常的景象在三十年前却不是这样的我们再看两幅图片。70年代的钟楼周围房屋低矮陈旧街道狭下冷清。教师是什么原因让我们的家乡、我们的祖国发生了翻天覆地的变化。学生回答预设为改革开放教师短短三十年弹指一挥间改革开放中国巨变。世界银行这样评价高度中国“中国只用一代人的时间就取得了其他国家用几代人才取的的成就。”幻灯片这节课就让我们一起追根溯源探究指引中国走向富强的伟大历史转折——改革开放是如何开始的又是如何发展的第一环节溯源这场转折开始于十一届三中全会。十一届三中全会在文革结束两年后召开当时的中国中国是怎样一种局面在此基础上发生了什么事件为伟大转折准备了条件。请看一段视频一文革结束后的中国——十一届三中全会召开的背景1.播放《复兴之路》视频教师剪辑后重新组合。视频内容1976年10月四人帮被粉碎经历了十年磨难和挫折人们开始期盼着新的生活快速到来。但是很快出现了“两个凡是”再次让人们陷入困惑。“凡是毛主席作出的决策我们都要坚决拥护凡是毛主席的指示我们都要始终不渝地遵循”。这是否意味着中国还要走文化大革命的老路。当时的中国刚刚结束了长达十年的灰暗岁月。十年间中国百姓的生活几乎没有得到改善。1977年全国农村的贫困人口超过两亿。中国经济与世界的差距也在日益拉大，中国大陆的四周出现了经济迅猛发展的亚洲四小龙。邓小平、陈云等老同志坚决反对“两个凡是”的错误理论。他们认为毛泽东是人不是神。中国要前进必须要突破两个凡是的束缚。人心所向正在汇聚为一股推动历史前进的力量。1978年5月《光明日报》发表了特约评论员的文章《实践是检验真理标准的唯一标准》剑锋直接指向“两个凡是”的错误思想一场关于真理标准的大讨论就此在全社会展开。邓小平说“现在发生了一个问题就连实践是检验真理的标准都发生了问题简直莫名其妙”随后各省、市、自治区、各大军区的负责人纷纷表示支持。真理标准大讨论为为文化大革命的中国实现历史大转折奠定了思想基础。2.选词填空描述当时中国社会师生互动教师:出示幻灯片并显示下面内容二伟大的历史转折——十一届三中全会1978年11月、北京教师正是在中国发展陷入僵局之际展开的关于真理标准问题大讨论起到了思想解放的作用十一届三中全会的召开奠定了思想基础。那么现在请同学们同桌之间互相帮助梳理十一届三中全会的内容和意义。现在请大家先回忆一下我们在八年级上册学习中共七大时是从那些方面归纳其内容的。学生思想路线、政治路线、组织路线。教师对对于重大会议我们正应该从这三个方面去归纳内容。幻灯片出示提纲1内容①思想路线②组织路线③政治路线。2历史意义学生读书、讨论、归纳。1内容①思想路线重新确立了解放思想、实事求是的指导思想。②组织路线形成以邓小平为核心的党中央的第二代领导集体。③政治路线作出把党和国家的重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的重大战略决策。教师十一届三中全会实现了三条路线的拨乱反正同时也做出了改革开放的重大战略决策。那么十一届三中全会的历史意义什么2历史意义新中国历史上的伟大转折。教师衡量三中全会价值的标准就要把三中全会和它以前的决策相比看看三中全会提供了那些新的东西。三中全会有“四新”。幻灯片出示四新①新思想重新确立解放思想、实事求是的思想。②新领导以邓小平为核心的党中央的第二代领导集体。③新道路开辟了社会主义建设与发展的新道路。④新时期进入了改革开放的新时期。教师由此可见十一届三中全会是新中国历史的伟大转折从此中国人民在以邓小平为核心的第二代领导集体的领导下解放思想、实事求是对内改革、对外开放。下面我来共同回顾这一历程。第二环节探流一、对内改革——家庭联产承包责任制中国的改革首先是从农村打开了突破口。1978年12月安徽省凤阳县小岗村的农民走出了改革的第一步。18位村民签下生死状幻灯片展示生死状文书秘密实行包产到户开创了家庭联产承包责任制的先河。这样的做法在当时是冒着“杀头”的巨大风险。那么这种冒着巨大风险开创的制度到底是怎样一种制度呢让我们看看当时的农民是怎么说的、后来的历史学家又是怎么说的。幻灯片出示资料大包干、大包干直来直去不拐弯交够国家的留足集体的、剩下都是自己的。——凤阳农民赞扬家庭联产承包责任制的歌谣在这种受欢迎的责任制下每一农户以自己认为合适的方式获得耕种一份土地的责任这份土地以前是由集体耕种的。在卖给国家一定数量的粮食和其他产品后农户可随意处理其产品。——《剑桥中华人民共和国史》教师同学们在阅读资料的时候注意注意思考该制度的前提、以及农民的责任、权利、利益。学生回答略师生共同总结家庭联产承包责任制——在土地公有制的基础上,集体所有的土地长期承包给各农户,农户自主经营、自负盈亏的政策。教师在这制度下,农民的心情如何?点击出示凤阳民谣说凤阳道凤阳凤阳本是好地方。自从包地包产后,家家生活大变样.自从土地还家后幸福生活万年长。学生回答略教师心情喜悦的农民生产积极性有了很大的提高辛勤劳动获得了大丰收。点击出示表格见下和教材图片——小岗村农民喜获丰收。教师前后的巨大反差和粮食的丰收说明了生产力有什么变化学生回答略教师生产力的提高有是因为什么学生回答略教师农民生产积极性的提高又是因为什么学生回答略教师采用家庭联产承包责任其实反映的生产关系的变革。由此可以得出一个结论生产关系一定适应生产力并且这是经过实践检验了的结论。在邓小平了解到小岗村的变化后1980年5月31日发表了《关于农村政策问题》的重要谈话。他说“一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户效果很好、变化很快。……凤阳花鼓中唱的哪个凤阳县绝大多数生产队搞了大包干也是一年翻身改变面貌。有的同志担心这样搞会不会影响集体经济。我看这种担心是不必要的。……关键是发展生产力……”《邓小平文选》第2卷第275页。这一讲话打破了僵化的思想观念消除了广大农民内心的恐惧。之后家庭联产承包责任制迅速在全国推广。1982年初全国92%的生产队实行了家庭联产责任制幻灯片展示《1982年全国实行家庭联产承包责任制饼形图》改革的春风吹遍了农村。农村出现了新面貌农民走上了富裕的道路。通过改革农村改变了贫穷萧条的面貌那么对外的封闭落后又是如何打破的二、对外开放——从特区到全方位开放的格局。1978年邓小平针对中国封闭落后的面貌发出了这样的声音幻灯片“环顾全球今天世界上经济发展较快的国家没有一个是闭关自守的。对外开放的政策是中国的希望。关起门来搞建设是不行的中国的发展离不开世界。”——《邓小平文选》第二卷这为党和全国指明了对外开放的道路。1979年4月邓小平同志与当时的广东省委书记习仲勋同志谈话时说“还是办特区好……在你们广东划出一块地方来也搞特区。过去陕甘宁边区就是特区。中央没有钱你们自己搞要杀出一条血路来.”幻灯片展示——《邓小平文选》第二卷教师我国的对外开放首先从哪里开始呢学生经济特区。教师“杀出一条血路来”承载着邓小平急切的期盼也预示着前方的道路充满的艰难。广东省委杀出了一条血路建立了深圳经济特区。在特区人民拼搏努力之下昔日的贫穷荒凉的小渔村变成了高楼林立的现代化城市。幻灯片显示图片一夜之城深圳。内容为深圳的前后对比教师经济特区在社会主义现代化建设中的有何作用和影响。请同学们根据下面材料进行讨论。幻灯片展示特区是个窗口是技术的窗口管理的窗口知识的窗口也是对外政策的窗口——邓小平1984年讲话学生思考、讨论。教师巡视、个别点拨。学生发言。教师正如刚才同学们所言对外开放一方面能够获得我们社会主义现代化建设所需的资金同时能够引进国外先进的技术和科学的管理经验也有助于为我国培养人才。另一方面能够让扩大宣传让世界更好的了解中国。深圳的成功、激励着全国人民带动了全国的开放。我国对外开放的格局逐步形成。图文演示、连续点击第1步点四个经济特区——深圳、珠海、汕头、厦门第2步线14个沿海城市。第3步面环渤海、长三角、闽东南、珠三角为经济开放区。第4步体全方位开放、浦东开放。1979年邓小平在中国南海边画下的哪个圈不断扩展。开放的春风从南方吹到北方从沿海吹到内地。昔日封闭落后的中国正在变成一个开放发展的中国。在这一过程中形成了点击图文“多层次、有重点、点线面结合的全方位对外开放”的特点。第三环节感悟同学们前面我们探寻了伟大转折的起源、回顾了伟大转折的历程让我们共同总结今天的学习内容。出示知识体系图点击出示学习历史是为了让我们让我们更好的走向未来总结历史的经验比了解知识更重要。伟大的历史转折一课课以让我们获得哪些启示、得到什么样的感悟。幻灯片上所呈现的是老师的感悟希望同学们能写出自己的话语并能青出于蓝而胜于蓝。幻灯片显示老师示例思想是行动的先导改革开放是强国之路生产关系一定适应生产力的发展学生思考、构思。教师同学们可以从本课所涉及的人物、事件、精神方面入手并播放背景音乐《春风不忘》对学生进行启迪。学生畅谈感受教师择要点评。课后延伸30年前发生在春天的故事已经结束。然而今天神州大地上正在上演着更多更新的春天的故事。请大家阅读下面材料并在课后完成问题。幻灯片出示小岗村重走集体合作之路今年3月12日。在小岗村西头的那片葡萄园里全村老老少少聚在一起开了个会。这次村民会议只讨论一个话题土地流转。村里想的很清楚个体式的农耕作业只能吃饱肚子不能走向富裕。要发展必须走集体合地之路。在这次村民会议上村里拿出一个方案以每年每亩500元的价格将农民的土地反租过来统一平整对外招租。引进资金和项目后办厂子。全村至少80%的人同意了这个方案。——节选自2008年3月26日《西安晚报》17版第11课《伟大的历史转折》学情分析学生年龄特点分析本课的学习对象是八年级学生，长于形象思维、乐于发言，喜欢跟教师合作；注意力的深度、广度和持久性有待提升。这个年龄的学生感兴趣的话题是影视流行作品，《春天的故事》、《希望的田野》、《走进新时代》学生都很熟悉，但是教师一方面要尽量结合学生兴趣开展教学，又要适当引导，不能一味屈尊或者迁就学生的不良兴趣。学生已有知识经验分析他们的抽象思维能力较弱，对历史人物的认识呈现出单一和片面的特点。由于邓小平、改革开放、特区等名词家喻户晓，但是追根溯源孩子们却知道的甚少，能够把课外的已有的历史知识和教材的新知识结合起来。本课教学比较容易创设历史情境、问题情境和轻松活跃的课堂氛围。（三）学生学习能力分析

八年级的学生对一些感性的知识接受很快，但是理性思考方面欠缺，对事务的认识往往停留于表面，懂了并不等于会了。基于上述情况，对于基础知识的处理学生可以自学或者小组交流即可，区分历史与影视作品的区别、评价历史人物则要重点讲解、解析、训练、提升。

第11课《伟大的历史转折》教学效果分析用歌曲倒入、过程中穿插影视图片、小人物的经历，学生比较感兴趣，能很快将学生的注意力转移到课堂上来且课堂气氛活跃。在整个课堂教学中，教师始终是教学的组织者、引导者、参与者，学生是教学的主体，展示师生互动、生生互动的场面,培养学生综合素质。充分利用信息技术，巧妙地把信息技术与本课内容融为一体，利用各种手段调动学生学习的积极性，激发学生学习兴趣，“要我学”使转变为“我要学”。北师大版历史教材留给师生更多的发挥余地，体现了探究学习的理念，有助于学生更好地达成课程目标，有利于学。不足主要表现在以下几个方面：注重知识的传授过多，没有真正让学生充分参与。2.材料准备过多，导致时间仓促，直接减少了学生自己学和阅读的时间。《伟大的历史转折》教材分析【教材的地位和作用】本课介绍十一届三中全会以及改革开放的一系列内容，其地位与作用不言而喻。这次会议是社会主义现代化建设史上的伟大转折，是旧革命的总结、新革命的曙光;是旧思想的发展、新思想的开始.伟大的社会主义改革开放，是由这次全会揭开序幕的。建设有中国特色社会主义的新道路，是以这次全会为起点开辟的。当代中国的马克思主义——邓小平理论，是在这次全会前后开始逐步形成和发展起来的。十一届三中全会是一个光辉的标志，是党在纠正指导思想上的“左的错误”后，开始领导全国人民进行社会主义建设的伟大转折，因此本单元内容具有继往开来的重要意义，也是整册教材的一个重点内容。【学习目标】知识与技能了解家庭联产承包责任制，了解生产关系适应生产力发展需要的基本原则;掌握十一届三中全会(时间，内容，意义);培养学生收集和整理口述史料的能力，分析史料的能力。培养学生识图、填图能力。情感态度与价值观中国共产党十一届三中全会以后，我国实现了历史性的伟大转折，进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。通过了解邓小平的事迹，总结学习他身上的优秀的品质;懂得珍惜今天的幸福生活。【学习重点】十一届三中全会，家庭联产承包责任制和对外开放。【学习难点】十一届三中全会历史地位和家庭联产承包责任制。第11课《伟大的历史转折》评测练习一、我夯基我达标：（我学习，我思考，我展示，我快乐）1.十一届三中全会召开20周年是指（

）

2.在社会主义现代化建设新时期，我国迈出对内实行经济体制改革政策的第一大步是（

）

A.召开十一届三中全会

B.发展民营经济

C.实行家庭联产承包责任制

D.设立经济特区

3.某校九年级（2）班的同学以“中国共产党历次重要会议”为主题开展探究活动。他们搜集到这样一则资料：这次会议作出了实行改革开放的战略决策，是我党历史上具有深远意义的伟大转折。该会议是（

）

A.中国共产党第一次全国代表大会

B.遵义会议

C.中国共产党第七次全国代表大会

D.中国共产党十一届三中全会

4.十一届三中全会后，党中央推动农村经济发展的有力措施是（

）

A.开展土地改革

B.发动“大跃进”

C.建立人民公社

D.实行家庭联产承包责任制

5.建国以来，中国共产党第二代领导集体的核心是（

）

A.毛泽东

B.邓小平

C.江泽民

D.胡锦涛

6.我国的经济体制改革首先开始于（

）

A.城市

B.农村

C.沿海

D.内地

7.下图是“大包干纪念馆开馆仪式”。这个纪念馆应建在首先实行分田包产到户的（

）

A.北京

B.深圳

C.安徽凤阳小岗村

D.上海

8.下列城市属于经济特区的是（

）

A.连云港

B.南通

C.湛江

D.深圳

9.开发与开放浦东新区是在（

）

A.1978年

B.1988年

C.1990年

D.1992年

10.改革开放以来，党和政府为发展社会主义经济采取的举措不包括（

）

A.建立经济特区

B.农村实行家庭联产承包责任制

C.城市实行经济体制改革

D.农村建立人民公社

11.下列各项中，属于中共十一届三中全会内容的是（

）

①重新确立了解放思想、实事求是的思想路线

②作出把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策

③提出实行改革开放的决策

④提出处理国际关系的和平共处五项基本原则

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①③④

12..“我们唱着东方红，当家作主站起来；我们唱着春天的故事，改革开放富起来……”歌词中赞扬的领导中国人民“当家作主站起来”和“改革开放富起来”的领袖人物分别是（

）

A.毛泽东、周恩来

B.毛泽东、邓小平

C.邓小平、江泽民

D.江泽民、胡锦涛

13.中共八大和十一届三中全会的相同之处是（

）

A.实行改革开放

B.集中力量发展生产力

C.纠正了“左”倾思想路线

D.是党的历史上的伟大转折

14.流行语记录着人类生活的变化和观念的更新，带有明显的时代特征。下列流行语在新中国出现的先后顺序是（

）

①“抗美援朝”②“一大二公”③“造反有理”④“招商引资”

A.③①②④

B.①②③④

C.①③②④

D.②①③④

二、达标检测：（细心造就成功）15.阅读下列材料：

材料一

这次会议挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是党的历史上生死攸关的转折点。

材料二

（这次会议）是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。

请完成：

（1）材料一指什么会议?这次会议确立了以谁为核心的党中央的正确领导?

（2）材料二指哪次会议?这次会议实际上形成了以谁为核心的党中央领导集体？

（3）概括这两次会议在意义上的共同点。

16.阅读下列材料：

材料一

废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。

材料二

1958年10月25日，山东范县县委书记作报告：“人人进入新乐园，吃喝穿用不花钱；鸡鸭鱼肉味道鲜，顿顿可吃四个盘；天天可以吃水果，各样衣服穿不完；人人认为天堂好，天堂不如新乐园。”

材料三

“大包干、大包干，直来直去不拐弯。保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”