部编版八年级语文下册期中学情评估附答案(五)

部编版八年级语文下册期中学情评估

一、积累与运用(15分)

请在相应的位置上端正地书写正确答案或填写相应选项。［第1—5题每句1分,

第6题⑴(2)(4)小题各1分，(3)小题2分，第7—8题每题2分］

1.海内存知己，I—^-1—1—1—1—1^—1—i-Jo(王勃《送杜少府之任蜀州》)

4....................,悠悠我思。(《子衿》)

5.《望洞庭湖赠张丞相》描写洞庭湖波澜壮阔景象的诗句是:

6.阅读下面文字，按要求答题。

人生路上，芬芳满径。“大漠孤烟直，长河落日圆”的塞外奇观，“山重水

复疑无路，柳暗花明又一村”的豁然开郎，带给我们心灵的滋养;诸葛亮“静

以修身，俭以养德”的谆谆教声，范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

的远大报负，赋予我们前进的力量。奔跑吧，少年！

(1)请将下面的句子用楷书准确、规范地抄写在田字格内。

静以修身，俭以养德。

(2)给文段中加点的字注音。

谆谆教由赋予

(3)找出文段中的两个错别字，并改正在下面的横线上。

(4)文段中画线句子的宾语是:

7.下列句子中标点符号的用法，不正确的一项是（）

A.小朋友们便不再原谅我会读“秩秩斯干”，却全都嘲笑起来了。

B.“补气、健脾、明目的哟！”母亲总是得意地说。

C.今年暑假，你是打算去九寨沟旅游呢？还是去西藏旅游？

D.布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”

8.下列句子中加点成语使用有误的一项是（）

A.冬天来了，各种虫儿销声匿迹，大地开始进入冬眠期。

B.山外有山，人外有人。我们不能目空一切，自恃强大。

C.在老师讲解完这道数学题后，我有一种大彻大悟的感觉。

D.班长很好强，他不希望自己比别人慢，所以做事情总是一马当先。

二、阅读（45分）

（一）文言文阅读（14分）

阅读下面文言文，完成9—12题。

【甲】从小丘西行百二十步隔篁竹闻水声如鸣琬I环心乐之。伐竹取道,下见

小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为垠，为屿，为峨，为岩。

青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔

远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

（节选自《小石潭记》）

【乙】初七日，自坪头潭①行曲路中三十余里，渡溪入山。又四五里，山口渐

夹②，有馆日桃花坞。循深潭而行，潭水澄碧，飞泉自上来注③，为鸣玉涧④。涧随

山转，人随涧行。

（节选自《徐霞客游记》）

【注释】①坪头潭：潭名。②夹：同“狭”，狭窄。③注：灌入。④鸣玉涧：山涧

名。

9.解释下面句子中加点的词。（4分）

⑴水尤清冽（）

⑵日光下激（）

⑶值然不动（）

（4）目坪头潭行曲路中三十余里（）

10.用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

⑵涧随山转，人随涧行。

11.用“”给【甲】文中画线的句子断句。（2分）

从小丘西行百二十步隔篁竹闻水声如鸣琬（环心乐之。

12.【甲】【乙】两文在写法上有什么共同特点？请结合原文简要分析。（4分）

（二）现代文阅读（26分）

（甲）阅读下面文章，完成13—15题。（14分）

我的父亲

莫言

①父亲读过几年私塾，蒙师是我们邻村的范二先生。我听祖母说过，父亲因

调皮被范二先生用戒尺打肿手掌的事。祖母说父亲将《三字经》改编成“人之初,

性不善，烟袋锅子炒鸡蛋……”这让我感到不可思议，我无法想象威严的父亲竟

然也是从一个顽皮少年成长过来的。

②在我参军离家前近20年的记忆中，父亲可敬不可亲，甚至是有几分可怕

的，其实他轻易不打人不骂人，也很少训斥我，但我说不清楚为什么要怕他。记

得我与伙伴们一起玩闹时，喜欢恶作剧的人在我背后悄悄说：“你爹来了！"我

顿时被吓得四肢僵硬，脑子里一片空白，好大一会儿才能缓过劲儿来。不仅是我

怕，我的哥哥姐姐也怕。不仅是我们怕，听姑姑说，他们那一代人，我的那些堂

姑、堂叔也都怕。我听姑姑说她们年轻时，姐妹们在一起说笑，听到我父亲远远

地咳嗽一声，一个个立即屏气息声，等我父亲走了才慢慢活泼起来。

③曾不止一个人问过我为什么那么怕父亲，我不知道该如何回答。我也曾经

与两位兄长探讨过这个问题，他们也说不出个所以然。

④搜索我的童年记忆，父亲也曾表现过舐犊之情。记得那是一个夏天的炎热

的中午，在家门口右侧的那棵槐树下，父亲用剃头刀子给我剃头。我满头满脸都

是肥皂泡沫，大概有几分憨态可掬吧，我听到父亲充满慈爱地说：这个小牛犊！

⑤还有一次是我十三岁那年，家里翻盖房子，因为一时找不到大人，父亲便

让我与他抬一块大石头。父亲把杠子的大部分都让给了我，石头的重量几乎都压

在了他的肩上。当我们摇摇晃晃地把石头抬到目的地时，我看到父亲用关切的目

光上下打量着我，并赞赏地点了点头。

⑥近年来，父亲有好几次谈起当年对我们兄弟管教太严，言下颇有几分自责

之意。我从来没把父亲的严厉当成负面的事。如果没有父亲的威严震慑，我能否

取得今天这样的成绩还不好说。

⑦其实，父亲的威严是建立在儒家文化的基础上的，他在私塾里所受到的教

育形成了他的人生观、价值观，他轻钱财、重名誉，即便在读书看似无用的年代

里，他也一直鼓励子侄们读书。我小学辍学后，父亲虽然没说什么，但我知道他

很着急，他曾给我在湖南的一所子弟学校任教的大哥写信，商讨有无让我到他们

学校读书的可能。在得到上学无望的消息后，父亲就让我自学中医，并找了一些

医书让我看，但终因我资质不够，又缺少毅力而半途而废。

⑧学医不成，父亲心中肯定对我失望，但他一直在为我的前途着想。有一次,

他竟然要我学拉胡琴，起因是他去县里开会，期间看了一场文艺演出，有一个拉

胡琴的人给他留下了深刻的印象。叔叔年轻时学过胡琴，父亲帮我把那把旧琴要

来，并要叔叔教我，虽然后来我也能拉出几首流行的歌曲，但最终还是不了了之。

⑨1973年8月20日，我到县里棉花加工厂去当合同工。我之所以能得到这

份美差，是因为叔叔在棉花加工厂当会计。我到棉花加工厂工作后，父亲从没问

过我每天挣多少钱，更没跟我要过钱。每月发了工资我交给母亲，交多交少，母

亲也不过问。现在想起来我在棉花加工厂工作期间，家里穷成那样子，母亲生了

病都不买药，炕席破了都舍不得换，我却贪慕虚荣，买新衣新鞋，花钱到理发铺

里理大分头，与工友凑份子喝酒……挥霍钱财，真是罪过。后来我从棉花加工厂

当了兵，当兵后又提了干，成了作家，几十年一转眼过去，父亲从没问过我挣多

少钱，更没跟我要过钱，每次我给他钱，他都不要，即便勉强收下，他也一分不

花，等到过年时又分发给孙子孙女和我朋友的孩子们。

⑩1982年暑假，我接到了部队战友的一封信，告诉我提干命令已经下来的

消息。我大哥高兴地把信递给扛着锄头刚从地里回来的父亲。父亲看完了信，什

么也没说，从水缸里舀了半瓢水，咕嘟咕嘟喝下去，扛着锄头又下地干活儿去了。

农村青年在部队提成军官，这在当时是轰动全村的大事，父亲表现得那样冷静，

那样克制。

鳗写小说30多年，父亲从未就此事发表过他的看法，但我知道他是一直

担心着的。他不放过一切机会提醒我，一定要谦虚、谨慎，看问题一定要全面，对

人要宽厚，要记别人的恩，不要记别人的仇。这些唠叨的提醒，对我的做人、写

作发挥了作用。父亲经历过很多事，对近百年高密东北乡的历史变迁了如指掌，

他自身的经历也颇有传奇色彩。但他不说，我也不敢直接去问，只是在家里来客,

三杯酒后，借着酒兴，他才会打开话匣子，谈一些历史人物、陈年旧事。我知道

这是父亲有意识地讲给我听的，我努力地记忆着，客人走后，我就赶快找笔把这

些宝贵素材写下来。

⑫2012年10月我获得诺贝尔文学奖后，父亲以他质朴的言行赢得了许多

尊敬。所谓的莫言旧居，父亲是早就主张拆掉的，之所以未拆是因为有孤寡老人

借居。我获奖后旧居成了热点，市里要出资维修，一些商人也想借此做文章，父

亲说，维修不应由政府出钱，他拿出钱来对房子进行了简单维修，后来父亲又做

出决定让我们将旧居捐献给市政府。当有人问起获奖后我的身份是否会变化时，

父亲代我回答：“他获不获奖，都是农民的儿子。”当有人慷慨向我捐赠别墅时,

父亲代我回答：“无功不受禄，不劳动者不得食。”

鳏奖后父亲对我说的最深刻的两句话是：“获奖前，你可以跟别人平起平

坐；获奖后，你应该比别人矮半头。”父亲不仅这样要求我，他也这样要求自己。

儿子获奖前，他与村里人平起平坐；儿子获奖后，他比村里人矮半头。当然，也

许会有人就我父亲这两句话做出诸如“世故”甚至是“乡愿”的解读，怎么解读

是别人的事，反正我是要把这两句话当成后半生的座右铭了。真心实意地感到自

己比别人矮半头总比自觉高人一头要好吧。

（选自《青年文摘》，有删改）

13.作者在成长的过程中，也曾深深地感受到父亲的“舐犊之情”，请简要概括其

中最具代表性的两件事。（4分）

14.在作者获得诺贝尔文学奖之后，父亲的言行透露出他是一个怎样的人？请简要

概括。（4分）

15.按要求补充下面表格。（6分）

摘抄批注

(1)第②段连用两个递进复句，强调父亲

的可敬不可亲，甚至有几分可怕

父亲看完了信，什么也没说，从水缸(2)

里舀了半瓢水，咕嘟咕嘟喝下去，扛

着锄头又下地干活去了（从描写方法

的角度赏析）

我写小说30多年，父亲丛木就此事发(3)

表过他的看法，但我知道他是二直担

心着的（体会加点词所蕴含的情感）

（乙）阅读下面文章，完成16—18题。（12分）

谁偷了我们的Wi-Fi信号

①在这个信息时代，网速太差或者突然断网，无疑让人很沮丧。更令人气恼

的是，Wi-Fi不好这种事，还每天都在发生。那么，究竟是什么影响了我们的网

速呢？

②在许多盛大节日里，人们总爱在屋子里装饰上彩灯，来增添节日的欢乐气

氛。比如，在中国新年到来的时候，许多人习惯在家里布置上五颜六色的小灯。

这个时候，家中Wi-Fi第一大盗就出现了，它们就是彩灯。英国宽带服务提供商

TalkTalk公司研究发现，彩灯会影响网速，而且这一影响还高达25吼据估计,

大约有600万英国人被家里缓慢的网速折磨得痛苦不堪，而电子设备的干扰，特

别是来自节庆时彩灯的影响，就是罪魁祸首。

③（）是灯光，厨房里的家电（）会扰乱我们的网速。Wi-Fi发出的电

磁波遇到金属材料后，一部分会被反射回去，所以，在金属后面的设备会接收到

很弱的信号。如果你将Wi-Fi设备放置在金属材质覆盖的环境中，Wi-Fi信号甚

至会被屏蔽。所以，我们家中的冰箱、烤炉、洗衣机等障碍物都会影响信号的传

输。在厨房里，最大的干扰还是来自微波炉传出的无线电波。这是因为，无线网

络是一个高频的无线电信号，使用的是2.4GHz附近的频段，而微波炉的工作频率

也包含2.4GHz这个频段，微波炉加热就靠水分子吸收这个波段的能量共振。这也

就意味着，当你用微波炉时，你的网络可能会被微波炉吸走去帮助你加热饭菜。

不仅仅是微波炉，那些无线遥控玩具、高保真扬声器、婴儿监视器，也通常和Wi

-Fi用相同频率的无线电波，它们同样会对信号造成干扰。

④除了微波炉，在吸收无线电波方面，水也十分擅长。2.4GHz频段的无线电

波是最容易被水吸收的。有经验的人在放置Wi-Fi网络时，碰到一些大的水管都

要绕开。所以，把你的鱼缸放在Wi-Fi旁一定是很糟糕的想法。不仅仅是水会阻

拦Wi-Fi信号，任何的液体，包括我们的体液都会干扰到信号。如果你站得太靠

近路由器，也会影响大伙儿的网速哟。

⑤如果你的家又旧又大，承重墙又很厚，你就会发现Wi-Fi根本就进不了任

何房间。这是因为无线信号的频率很高，当它们穿过砖、石灰墙、大理石或者金

属时，信号会受到极大的衰减，这样网速自然会受到影响。

（有删改）

16.填入文章第③段括号内的关联词语，最恰当的一项是（）（2分）

A.不但而且B.如果就

C.不光还D.不仅也

17.分析文章第②段中画线句运用的说明方法及其作用。（4分）

18.下面这段文字应放在选文的第几段之后？请阐述理由。（6分）

我们知道，任何用电的东西都会产生一个电磁场一一这是一种看不见的

电子颗粒云。如果磁场足够大，就会干扰Wi-Fi网络中用到的无线电波。所

以，彩灯会干扰Wi-Fi。因为彩灯有很多的电线和电管，这些漂亮的彩灯，

被人们装饰在门廊上、家具上，它们的电线就在房间里产生了一个很大的磁

场，而且不像其他的电子设备，由于人们一开彩灯就会开一整晚，这时，这

个磁场对网络的影响会更持久。

（三）名著阅读（5分）

19.完成下面的读书卡。（每空1分）

读书卡

摘抄一我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变了朋友，世界上有什么

事可以和这种幸福相比的！

摘抄二心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢？孩子不向父母

诉苦向谁诉呢？我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢？

摘抄三只有事实才能证明你的心意，只有行动才能表明你的心迹。待

朋友不能如此马虎。生性并非“薄情”的人，在行动上做得跟“薄情”一样,

是最冤枉的，犯不着的。正如一个并不调皮的人耍调皮而结果反吃亏，一个

道理。

名著：《》。

梗概：这部作品处处体现着舐犊深情。父亲很关心儿子（人

名）的生活与成长，用书信与儿子主要交流了、

等方面的内容，平实的语言中蕴含着深邃的道理和厚重的文化。

感悟：_____________________________________________________________

三、综合性学习与写作（60分）

（一）综合性学习（10分）

20.阅读下面材料，按要求回答问题。

依据《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年

远景目标纲要》《吉林省人民政府办公厅关于做好吉林省“十四五”规划编制

工作的通知》《吉林省国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景

目标纲要》等要求，省住建厅组织编制《吉林省城市生活垃圾分类和处理设施

发展“十四五”规划》。

⑴藻画餐某学校为了解垃圾分类的情况，随机调查了部分学生，下图是调查数

据的扇形统计图，请用简洁的语言概括其主要信息。（4分）

某校学生垃圾分类情况调查统计图

（2）家住净月小区18楼的王阿姨经常把纸屑、果皮等垃圾往楼下扔，她觉得这些

东西很轻，没什么关系。作为邻居，请你结合表格中的相关信息对王阿姨进

行劝说。（4分）

物品高空抛物杀伤力

鸡蛋从4楼抛下可把人的头顶砸出肿包，从18楼

（约50克）抛下能砸破人的头骨，从25楼抛下的冲

击力足以致人死亡

从15楼抛下可砸破人的头骨，从25楼抛下

空易拉罐

可致人死亡

西瓜皮

从25楼抛下，如果击中头部，可致人死亡

（巴掌大）

（3）原列题给下面材料拟写一个标题。（不超过40字）（2分）

为提升市民垃圾分类的环保意识，宣传垃圾分类的重要意义，爱护身边

的环境，2022年2月25日，中国红色先锋队吉林省延吉市志愿者，来到市

小营镇东阳社区，开展“宣传垃圾分类，为环保做贡献”的活动。下午1时

30分，志愿者来到社区，为居民讲解垃圾分类的意义。在此次垃圾分类的宣

传活动中，志愿者践行社会责任，为建设生态环保社区奉献出自己的力量。

（二）写作（50分）

21.从下面两个文题中任选一题作文。

作文（1）：请以《从书本中抬起眼来》为题目，写一篇文章。

作文（2）：阅读下面的材料，根据要求写作。

当你遇到难题想放弃时，再坚持一下，问题就可能迎刃而解；当你爬山

到中途想放弃时，再坚持坚持，就会看到“山巅的美丽”；当你的梦想遭遇挫

折时，请不要轻言放弃，坚持下去就可能取得成功……

生活中，你有过因“坚持”而取得成功的经历吗？请以“坚持”为话题，写一

篇文章，题目自拟。

要求：①表达出真情实感；②文体不限（诗歌除外）；③认真书写，力求工整、

美观；④文章不得出现真实的人名、校名、地名；⑤不少于500字。

答案

一、1.天涯若比邻

2.并怡然自乐

3.白露未晞

4.青青子佩

5.气蒸云梦泽波撼岳阳城

6.（1）略。（书写规范即可）

（2）huiyu

⑶“郎”改为“朗”“报"改为"抱”

（4）滋养

7.C提示：第一个问号改为逗号。

8.C提示：“大彻大悟”形容彻底觉悟或醒悟，多指悟出道理，用在此处不恰

当。

二、（一）9.（1）格外（2）穿透

（3）静止不动的样子（4）从

10.（1）向小石潭的西南方望去，（溪水）像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行,

时隐时现。

（2）鸣玉涧的水随着山势转弯，人沿着山涧（的水边）行走。

11.从小丘西行百二十步/隔篁竹/闻水声/如鸣砺I环/心乐之。

12.①移步换景一一甲文中“西行”“下见”“潭中”''潭西南”等内容和乙文中

“自坪头潭”“入山”“又四五里”“循深潭”等内容都表示地点的转换。②

从视觉角度来写景一一甲文中写出了潭水、石头、“青树翠蔓”、游鱼、溪

水和溪岸景物的形状和颜色；乙文中写出了地形、水的颜色和水的动态美。

③动静结合一一甲文中写出了潭水清澈、游鱼活泼；乙文中写出了“潭水

澄碧”、飞泉来注。

【乙参考译文】

初七这天，从坪头潭开始，在弯弯曲曲的山路中行走三十多里路，渡过溪水

进入五台山。又（前行）四五里，山口渐渐狭窄，有一处房舍叫桃花坞。顺

着深潭边前行，潭中的水清澈、碧蓝，飞溅的山泉水从山上（流下）注入潭

12

中，叫作鸣玉涧。鸣玉涧的水随着山势转弯，人沿着山涧（的水边）行走。

（二）13.①父亲给“我”剃头时慈爱地说：这个小牛犊！②一起抬石头时，父亲

承担了绝大部分重量，还用关切的目光打量“我”并赞赏地点头。

14.（对待名利）轻钱财、重名誉，冷静、克制；（对待他人）质朴，低调，谦虚,

宽厚；（对待孩子）疼爱孩子，为孩子前途着想；（对待自己）严于律己。（答

出任意两个方面即可）

15.（1）不仅是我怕，我的哥哥姐姐也怕。不仅是我们怕，听姑姑说，他们那一

代人，我的那些堂姑、堂叔也都怕

（2）示例：细节（动作）描写，运用“舀”“喝”“扛”等动词，生动形象地写

出父亲激动、自豪但又冷静、克制的内心

（3）“从未”和“一直”写出父亲对“我”的选择的尊重，以及从来没有停

止过的对“我”的关爱，也表达出“我”对父亲的理解和敬爱

16.D

17.列数字。具体准确地说明了彩灯对网速的影响很大。

18.应放在第②段之后。因为第②段主要是在说明电子设备，特别点明节庆时

的彩灯是影响Wi-Fi信号的罪魁祸首。这段文字说明了彩灯影响Wi-Fi信

号的原因，放在第②段后面，构成了由果到因的逻辑顺序。

（三）19.傅雷家书傅聪生活艺术追求

示例：傅雷与儿子之间亲密如友人般的父子关系令我感动。傅雷不仅关心儿

子的成长，教给儿子正确的为人处事的方法，还理解儿子的内心。面对这

样的父亲，相信每个孩子都会敞开心扉，健康成长的。

三、（一）20.（1）示例：在接受调查的学生中，大多数学生会对垃圾进行分类，

只有极少数学生不会对垃圾进行分类。（或：在接受调查的学生中，会对垃

圾进行分类的占比最大，不会的占比最小）

（2）示例：王阿姨，您好！高空抛物有很大的危险性，即使是一枚小小的鸡

蛋，从18楼抛下，也能砸破人的头骨。高空抛纸屑、果皮等垃圾的行为，

不仅不文明，还威胁到他人的生命安全。让我们一起改掉高空抛物的陋习

吧！

（3）延吉市小营镇东阳社区开展“宣传垃圾分类，为环保做贡献”的活动

13

（二）21.思路提示：作文⑴的题目看似是一个动作，但内容却很有深意，表面

上是说书本，实际是想阐述透过书本的所见所想。这个题目写作范围较大,

写的内容可以跟你读的书本有关，可以跟你此刻身边的风景有关，也可以

跟你心中的记忆有关；可以写你读到的书中人物给你的精神指引，也可以

写身边的风景，即身边的人、事、物给你的心灵触动。

作文（2）是一篇话题作文。首先，我们应拟好话题作文的标题，将话题尽量

缩小，寻找一个理想的切入点。因此，需要在话题前后添加修饰类或补充

类的词语，对话题进行限定。“坚持”的意思是坚决保持或坚决继续进行。

结合材料可知，“坚持”可能让问题迎刃而解，“坚持”就会看到“山巅的

美丽”，“坚持”才能实现自己的梦想。如本文写成议论文，则可立意：坚

持下去才能成功。然后，可以选取古今中外或生活中因坚持而取得成功的

事例作为论据进行论证，如李时珍写《本草纲目》的事例，司马迁写《史

记》的事例，爱迪生研制新式蓄电池的事例；也可以引用名人名言，如“不

积度步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。最后，总结全文，再次强

调论点。如写成记叙文，则可选取学习或生活中因为自己的坚持最终取得

成功的事例，注意运用恰当的描写方法，结尾用一两句议论来点题。

例文略。

人教版八年级语文下册期末学情评估

一、积累与运用（28分）

1.下面是实验中学八年级⑴班关于“过好暑假，健康成长”的倡议书，请完

成下面各题。（6分）

倡议书

亲爱的同学们：

紧张而又忙碌的一学期即将落下帷幕，期盼已久的暑假毯踵顾至。

怎样过好暑假呢【甲】同学们计划好了吗【乙】为了使同学们度过一

个充实而有意义的暑假，班委会现向全班同学发出如下倡议：

①按时作息，坚持学习。假期要保持良好的生活习惯，有计划地学习，

劳逸结合，为初三生活didn定良好的基础。

②阅读经典，陶冶情操。文字能让我们的心灵不再浮zdo,书籍能让我

14

们的思想获得启迪。

③积极实践，增长才干。主动参与劳动和社会实践，在实践中增加眼

界，提升意志。

同学们，让暑假成为我们成长过程中的力叫鲍占吧！

实验中学八年级（1）班班委会

2023年6月8日

（1）根据拼音写汉字。（2分）

dion（）定浮zdo（）

（2）依次填入【甲】【乙】两处的标点符号，最恰当的一项是（）（2分）

A.,?B.??

C.?D.,

（3）下列说法中不正确的一项是（）（2分）

A.加点成语'‘接踵而至”使用不当，可改为“如期而至二

B.文中画线句结构完整，表述得当，没有语病。

C.加点词语“加油站”是比喻的说法，形象地表明了暑假是学生自我提升

的好时机。

D.这封倡议书的结构完整，有标题、称呼、正文、结尾和落款。

2.下列说法不正确的一项是（）（2分）

A.杜甫的《茅屋为秋风所破歌》关注社会现实，正如白居易在《新乐府序》

中提到的“总而言之，为君、为臣、为民、为物、为事而作，不为文而

作也”的思想。

B.《诗经》是我国最早的诗歌总集，汇集了从东周初年到春秋末年的诗歌，

共305篇。

C.《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣编纂的。

D.《社戏》选自《呐喊》，叙述了“我”小时候在赵庄看戏“偷”豆的事，

充满了童趣。

3.遨盈懑J请在下面的横线处填写相应的古诗词名句。（8分）

（1）我们诵诗词，背古文，就是在追寻文化的基因，感受文化的魅力，拥抱那最

美的诗和远方。

15

①“,君子好逑”（《关雎》），这是《诗经》里传

达出来对美好爱情的向往。

②“海内存知己，”（《送杜少府之任蜀州》）,这是王

勃把友情升华到了一种更高的美学境界。

③“何时眼前突兀见此屋，"（《茅屋为秋风所

破歌》），这是杜甫甘愿为天下贫寒士人的幸福而牺牲自己的博大胸怀。

④“可怜身上衣正单，"（《卖炭翁》），这

是白居易对卖炭翁的同情和对剥削阶级的痛恨。

⑤“，"（《题破山寺后禅院》），

这是常建笔下的幽深静谧之美。

（2）《中国诗词大会》中的“飞花令”环节深受广大观众喜爱，请以“月”为令,

默写连续的两句古诗词：“,

4.名著阅读。（任选一题作答）（4分）

⑴有人说：家庭是人生的第一课堂，父母是人生的第一任老师。请结合《傅雷

家书》这部名著，简要说说傅雷为什么被称为“尽责”的父亲和“特殊”的

教育家。（4分）

（2）保尔的一生，历经坎坷，但钢铁般的意志使死神对他也无可奈何。请用简

洁的语言写出保尔战胜死神的一个情节。（4分）

5.将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是（）（2分）

①红色文化最根本的特征是“红色”，它具有革命性和先进性相统一、科学

性与实践性相统一、本土化与创新性相统一，以及兼收并蓄和与时俱进

16

相统一等特征。

②广义的中国红色文化包括物质文明、精神文明、政治文明、社会文明、生

态文明等各种文明形态。

③从文化的形态和形式来看，中国红色文化可分为广义和狭义两种。

④狭义的则是特指以文化形态表现出来的，体现社会主义、共产主义方向和

目标的文明形态。

A.①②④③B.③②④①C.①③②④D.③④②

①

6.中国是一个诗的国度。古诗之美，不仅彰显了“气自华”的雍容气度，还可

以载梦、传情、咏志、聚力。为了让同学们更深刻地感受我国古诗之美，学

校举行了“中华古诗进校园”主题活动，请你积极参加。（6分）

（1）同学们要编辑一本古诗集，搜集了上面四幅有关古诗的图片，下列古诗与上

图依次对应最恰当的一项是（）（2分）

A.《咏鹅》《静夜思》《石壕吏》《使至塞上》

B.《咏鹅》《水调歌头•明月几时有》《十一月四日风雨大作》《使至塞上》

C.《春晓》《静夜思》《十一月四日风雨大作》《送元二使安西》

D.《春晓》《水调歌头•明月几时有》《石壕吏》《送元二使安西》

（2）为了丰富活动内容，请你围绕这个主题活动设计两个项目。（2分）

（3）通过这次活动，同桌小方对古诗产生了浓厚的兴趣。他就如何感受古诗之美

这一问题向你请教，请你向他提出两条建议。（2分）

二、现代文阅读（27分）

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（一）阅读下文，完成问题。（16分）

穿越时空的对话：我“可爱的中国”

剑钧

①儿时，我读《可爱的中国》，远没今天理解得这般深刻，我为方志敏的家

国情怀和献身勇气所感染、所感动，但我并未能真正走入他浩瀚的内心世界。

今天，我懂了：为什么那么多革命先烈，像方志敏一样慷慨赴死，含笑九泉。

原来在他们心中都憧憬一个“可赞美的光明前途”的中国，他们在用生命书写

对祖国的大爱。

②前段时间，我去故宫博物院观赏“何以中国”展览。在展厅里，我流连

于全国30家博物馆精选出来的130余件文物。仰望日月星辰，天地之间；感受

泱泱中华，海纳百川。我蓦然想到方志敏在《可爱的中国》里，对祖国万里沃

野、壮美山川的赞美。可爱的中国历史文化源远流长。何以中国？青铜重器“何

尊”内的铭文最早记载的“中国”二字，迄今已有3000多年。三星堆的青铜

太阳轮、湖北云梦的睡虎地秦简、良渚文化的玉琮……都是博大精深的中华文

明长河中的亮眼跟4°.恰如方志敏所言:“中国民族在很早以前，就造起了一座

万里长城和开凿了几千里的运河，这就证明中国民族伟大无比的创造力。中国

在战斗之中一旦斩去了帝国主义的锁链，肃清自己阵线内的汉奸卖国贼，得到

了自由与解放，这种创造力，将会无限地发挥出来。”

③而今，方志敏的遗愿一步步地实现了。当我从直播中目睹“神舟十三号”

飞船发回的视频，女航天员王亚平身着中国新一代“飞天”舱外航天服成功出

舱的那一刻—当我从北京冬奥会的闭幕式中分享中国奥运军团满满的收获，幺

及“折柳寄情”的浪漫惊艳世界的那一刻,我愈发有了做一名中国人的自豪。

迈向新时代的中国人民已“无愧色地立在人类的面前”，祖国母亲也“最美丽地

装饰起来，与世界上各位母亲平等地携手了”。

④重读《可爱的中国》，我的心融入窗外的春色里。想到这些年，我走过十

几个国家，但转了一圈，还是觉得自己的国家好，尽管她还是发展中国家，但

这并不妨碍我热爱这片生我养我的热土，就像方志敏烈士所言“这位母亲是蛮

可爱蛮可爱的”。

⑤想起那年春上，我来到云南丽江，看到玉龙雪山一条清澈的小河，顺茶

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马古道潺潺流淌，一直流到村寨里，我在纳西族大叔家的外廊里惬意地喝碗茶、

听鸟语、闻花香。想起那年夏日，我来到科尔沁草原，熹微的曙色给辽远的碧

野镶金镀银，乳白的蒙古包旁，狂奔的骏马踏着绿毯般的草地远去，悠扬的马

头琴将顶碗舞姑娘的情韵掠上琴弦。想起那年秋天，我来到乌苏里江畔，一江

碧水，托起久唱不衰的《乌苏里船歌》，一方黑土，承载着金黄的稻浪。我与同

行友人在中国界碑前留影，让丰盈的岁月，在静水中诗意般流淌……

⑥这就是我可爱的中国。这就是我美丽的中国。这就是我生命里的中国。

（有删改）

7.下列对文章的分析与理解，不正确的一项是（）（1分）

A.故宫博物院开办了“何以中国”展览，“中国”一词最早出现在青铜器“何

尊”内的铭文中。

B.文章多次直接引用方志敏《可爱的中国》的原文，与文题“穿越时空的

对话”相呼应。

C.作者重读方志敏《可爱的中国》时，才被方志敏的家国情怀和献身勇气

所感染、感动。

D.第③段画波浪线的分号（；），表明前后两个句子之间是并列关系。

8.分析第⑤自然段的写作思路，完成下表。（5分）

春上一夏日一秋日

本段以①为顺序,随空间（地点）而转移，描绘了祖

写作目的：

国的②和诗意生活。本段共四句话，从写作内

——

容层次上看，可分为③层

丽江一④一乌苏里江畔

①②③④—

⑤

9.结合语境，按照要求赏析文中画横线的句子。（4分）

（1）三星堆的青铜太阳轮、湖北云梦的睡虎地秦简、良渚文化的玉琮……都是博

大精深的中华文明长河中的亮眼跟花。（从修辞角度赏析加点词语）（2分）

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这里把“太阳轮”等中华文明（所用修辞）为“浪花”,

是因为“浪花”具有、、

等特点。

（2）以及“折柳寄情”的浪漫像耗世界的那一刻。（赏析加点词语）（2分）

10.第②段通过方志敏和作者的视角，写了“可爱的中国”哪些方面的内容？请

简要概括。（3分）

11.文章最后一段有什么作用，请简要分析。（3分）

（二）阅读下面两个文本，完成问题。（11分）

【文本一】

深海生物，为何通体透明？

①我国蛟龙号潜水艇数次深潜，工作人员已拍摄到不少深海生物的照片。

我们应该都发现了：深海生物的颜色，并没有浅海生物的颜色那么丰富，甚至

很多深海生物都是通体透明的。

②有人说，那是因为深海没有光照，看不见，也无人欣赏，所以它们无须

浪费能量去合成色素；也有人说，因为颜色都是光折射后才被分辨出来的，深

海没有光照，所以看不到颜色；还有人说，黑暗中最适合隐藏自己，弱小的生

物在危机四伏的海洋中求生，透明是最好的避难之道。

③那么，透明生物是如何形成的呢？科学家们普遍认为，在不同环境里生

活的生物，各有一套保护自己的本领。而在深海生存的生物，隐形是它们的绝

技之一。在没有光线的深海区，这些生物因为透明，可以更容易地躲过捕食者。

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所以，透明身体的进化与形成，的确是一种为了逃避捕食者而进行的自我保护。

人们也通常把变得透明的鱼，形象地称为“玻璃鱼”。

④以玻璃章鱼为例。它们的身体几乎全透明，只有消化系统、视神经和眼

睛可见。而为了更完美地隐形，它们的眼睛也进化得相当有特色一一不是那种

普通的、大大的圆眼睛，而是一种被拉长的管状眼睛。这样结构的眼睛虽然会

损失部分视觉，却能最大限度地缩小在阳光下投射的影子，从而更不容易被下

方的掠食者发现。而且研究者发现，玻璃章鱼一直都是直立向上地游动，这应

该也是为了尽可能地缩小身体投射到海底的影子。

⑤玻璃就鱼也是如此。它们生活的海洋深度通常在200米到1000米之间。

它们的身体已经完全透明，但大眼睛却不是透明的。所以，原本在它们下方游

动的掠食者，可以很容易就发现玻璃觥鱼的眼睛投下的影子。但玻璃觥鱼还有

另一种方法让自己“隐形”一一它们的眼睛下方有一个发光体，能发出一种可

调节的光，制造出“发光消影”的效果，这个过程有点像阳光经过滤镜后照射

下来，就不会让滤镜产生影子，玻璃觥鱼也由此让身体下方的掠食者发现不了

自己。只不过，从其他角度看的时候，玻璃觥鱼发出的光却十分明显一一如同

海水中吸引掠食者前来的灯塔。

⑥深海生物有一些看上去是透明的，并不代表它们组成身体部分的物质就

真的是全透明的。透明生物其实一样拥有肌肉组织和皮肤组织，只不过这些组

织中几乎没有色素细胞，看起来就像是透明的。

⑦有一种被称为“海洋蓝宝石”的海洋生物叶水蚤，体型跟蚂蚁差不多，

生活在热带和亚热带海域。它们本身是有颜色的，因为它们的皮肤表皮细胞具

有微小的晶体片，以六边形的蜂巢图案排列，不同角度反射光线的波长不同，

就会呈现不同的颜色。它们最奇特的地方就是，可以突然隐身一一随着角度变

化，当它们反射光线的波长位于紫外线范围内，我们就无法看到它们了。

⑧总之，深海生物的透明就是生物进化的一种选择，真正的原因还有待进

一步探究。如果仅仅认为它们是为了隐形而变得透明也未必完全正确，毕竟深

海通常漆黑一片，很多掠食者的眼睛也已经退化，是否能隐形并不是特别必要。

况且，透明的身体看上去似乎也没有自我保护的能力。但深海没有阳光，生物

不需要靠颜色来吸收阳光保持体温，而合成色素细胞反倒会消耗更多的能量，

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所以，透明的确是个不错的选择。

（选自《羊城晚报》，有删改）

【文本二】

有些动物具有控制光线的能力，能使自己变得近乎隐形。我们都知道章鱼和觥

鱼能利用色素细胞使自己融合到周围环境中，但如果是变得完全隐形呢？

海洋动物如果想躲藏起来，一般有两种选择：生活在深海的动物，它们往

往与沙子或岩石融为一体，或者隐藏在珊瑚中。不过，深海通常是漆黑一片，

很多掠食者的眼睛已经退化，隐形并不是很有必要。靠近海面生活的动物在躲

藏时，则会利用生物发光效应，展示出令人目眩的色彩效果，使位于下方的掠

食者误以为是阳光照射水面时产生的波纹。而生活在远洋带海水中层的动物，

则没有这两种选择。因此，变得透明就成为它们隐藏的最简单方式，使光线能

完全穿过身体。

在开阔的大洋中，由于缺乏可供躲藏的岩石、裂缝等，变得透明也成为非

常理想的隐藏方式。因此，变得透明成为许多完全毫无关联的动物们共同的选

择。

（有删改）

12.下列对【文本一】和【文本二】的理解和分析，不正确的两项是（）（2

分）

A.【文本一】运用了举例子、作比较和列数字等方法来解释深海生物通体透

明的原因。

B.深海生物有一些看上去是透明的，是因为它们组成身体部分的物质本身

就是全透明的。

C.【文本一】中“几乎”“最大限度”“通常”“差不多”等词语，体现了说

明文语言准确严密的特点；“捕食者”“隐形”“发光消影”“海洋蓝宝石”

等词语，体现了说明文语言生动活泼的特点。

D.海洋生物叶水蚤，生活在温带和暖温带海域。它们最奇特的地方就是可

以突然隐身，这主要归功于它们皮肤表皮细胞上的六边形微小晶体片，

能从不同角度对不同波长的光线进行反射。

E.【文本二】分别从“生活在深海的动物”“靠近海面生活的动物”“生活在

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远洋带海水中层的动物”三个方面，说明了生活在不同海域的动物，各

自有不同的躲藏方式。

13.【文本一】提到的三种深海生物，为了更完美地隐形，各自还进化出了独具

特色的身体特征，