学校防震应急预案5篇

第第页学校防震应急预案5篇二、应急机构组成1、领导小组学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。郑道全校长为组长，成员由学校领导班子组成，校长室为指挥部。2、主要职责（1）加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。（2）充分利用各种渠道进行地震灾害学问的宣传教育，组织、指挥全系统防震学问的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广阔师生防震抗震的意识和基本技能。（3）专心搞好各项物资保障，严格按预案要求乐观筹储、落实饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。（4）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力气全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。（5）调动一切乐观因素，飞快恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。三、临时应急行动1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立刻进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时预备执行防震减灾任务。2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止各项室内大型活动。3、加强对易燃易爆物品，有毒有害化学品的管理。4、加强广阔师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，准时把握各种情况，全力维护正常，工作和生活秩序。6、按预案落实各项物资预备。四、震后应急行动1、无论是否有预报、警报，在本地区范围或邻近地区发生破坏性地震后，学校领导组人员立刻赶赴学校，各处室负责人必需在震后1小时内在本学校集结待命。2、各负责人在校长室统一组织指挥下，飞快组织本级抢险救灾。（1）飞快发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的全部人员撤离。（2）飞快关闭、切断输电，供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。（3）飞快开展以抢救人员为主要内容的现场抢救工作，准时将受伤人员转移到四周抢救站抢救。（4）加强对重要设备，重要物品的抢救和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。3、乐观做好广阔师生的思想宣传教育工作，飞快恢复正常秩序，全力维护社会平安稳定。4、飞快了解和把握本单位受灾情况，准时汇总上报。四、其它1、进入防震紧急状态后，学校防震减灾领导小组将依据上级的命令、指示，通过电话，口授，会议等形式传达各种命令、指示。2、在抗震减灾应急行动中，各处室要密切协作，听从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。学校防震应急预案【篇2】为使我校防震应急救援工作能够协调、有序和高效地进行，提高防震减灾工作应急反应能力，做好普及地震常识和逃命演练工作，最大程度地预防和削减人员伤亡和财产损失，保护师生生命财产平安，依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》的有关规定，结合我校实际，特制定本预案。我校地震应急工作实行校长统一领导，统一管理和分级、分部门负责的原则。成立学校抗震救灾领导小组，负责组织、指挥本校抗震救灾应急工作。领导小组下设以下职能机构，负责各项抗震救灾应急工作的组织与实施。一、工作原则（一）统一领导，分级管理。学校在抗震救灾指挥部统一领导下，依据地震灾害的伤亡程度、损失大小、影响范围和应急资源等因素，启动相应级别的应急响应。学校应遵循属地管理原则，在当地党委和政府的统一领导下，启动应急预案。（二）以人为本，快速反应。一旦发生破坏性地震，要确保快速反应、正确应对、处置果断。保障师生平安是防震减灾的首要任务。地震应急时，要优先开展抢救生命、满意师生基本需求的救援行动，最大限度地削减师生伤亡。（三）分工负责，协调应对。建立联动协调机制，学校各处室室分工负责，密切协作。抗震救灾指挥部要协调相关部门和镇政府及社会团体等，共同做好学校地震应急和救灾工作。二、组织指挥体系与职责1、领导小组指挥长：许仲德（校长）副指挥长：赵明铁潘培坤成员：潘黎川康文金康现在赵华伟康永利康庆跃谢玉生颜聪颖康丹辉潘素梅康文林以及在地震发生前后全部在场、在校的教职工、班主任和课任老师。各处负责同志及班主任为小组成员，校务办公室兼防震减灾办公室，校长室为指挥部，康文金同志任联络员。2、主要职责（1）震前普及防震减灾学问，提高学校师生及家属防震减灾的自觉性和抗御灾害的能力，震后搞好救灾宣传。（2）飞快了解、收集我校震情、灾情，准时向领导小组报告。（3）负责与抗震救灾领导小组和各有关部门应急机构保持联系，上报校抗震救灾情况，向校防震领导小组报告上级意图，通报有关部门应急机构抗震救灾行动情况、协调本校与上级有关部门应急机构行动方案，了解、汇总应急工作进展情况，传达领导小组指示。（4）负责处理领导小组日常事务，办理抗震救灾领导小组交办的其它事项。（5）各部门救灾工作的协调、调度，对内对外联络。三、临震应急行动1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立刻进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时预备执行防震减灾任务。2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。4、加强广阔师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，准时把握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。6、按预案落实各项物资预备。四、震后应急行动1、无论是否有预报、警报，在本区范围或邻近地区发生破坏性地震后，领导小组立刻赶赴本级指挥所，各抢险救灾队伍必需在震后1小时内在本单位集结待命。2、领导小组在上级统一组织指挥下，飞快组织本级抢险救灾。（1）飞快关闭、切断输电、燃气、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。（2）飞快开展以抢救人员为主要内容的现场抢救工作，准时将受伤人员转移并送至四周抢救站抢救。（3）加强对重要设备、重要物品和历史文物的抢救和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。3、乐观帮助当地党委、政府做好广阔师生的思想宣传教育工作，消退恐慌心理，稳定人心，飞快恢复正常秩序，全力维护社会平安稳定。4、飞快了解和把握本校受灾情况，准时汇总上报局办公室及当地党委政府。五、其它1、进入防震紧急状态后，学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示，防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。2、在抗震减灾应急行动中，要密切协作，听从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。学校防震应急预案【篇3】一、演练目的为使广阔师生了解地震发生时的应急避震学问，把握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。二、演练原则坚决做到：平安第一，确保有序，责任明确，落实细节。三、演练组织领导总指挥：副总指挥：成员：四、演练安排1、演练时间：20__年3月10日2、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震；当主震结束后，再疏散到集中地点，以防余震发生。3、演练信号：应急避震和疏散以响铃作为启动信号：第一次响铃（50秒）；代表发生地震，学生进行应急避震。第二次响铃（60秒）：组织疏散的信号，学生进行疏散（距发生地震约2分钟后）。4、听到哨音按预订方案进行演练，全过程要求在2分钟内完成。五、各人员职责应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师在演练中起着重要的作用，要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到熬炼，也要防止在演练中发生意外的事故。1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。__：负责发演练指令，各时间段演练信号。__：负责教学撤离现场总指挥。__：负责打开平安通道门，指挥学生撤出教学楼后安置工作。各班班主任负责本班应急避震和紧急疏散全过程__：负责西楼梯口__：负责东楼梯口__：负责一楼大厅门口指挥平安撤离后：__：负责撤离后现场总指挥。__：负责各班级学生的平安管理。__：负责学生的平安清查。__：负责卫生抢救。__：平安保卫各班级班主任：负责本班学生的人数清点和平安清查。2、要求全体师生要严厉 ，要当作是真的地震发生，而不是一种嬉戏，各地点老师提前到位，在演练过程中各老师要准时纠正学生不正确的姿态和动作，假如发生意外事故时，要准时作出处理。3、集合后各班班长准时清点人数，向现场总指挥报告。六、演练一：地震发生时的应急避震（要求班主任在演练前提前进行指导）从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，抓紧躲到最近的平安地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，学生们立刻开始演练，应当做到：1、要保持镇静，切莫惊慌失措。尽快躲避到平安地点，千万不要匆忙逃离房屋。2、在室内的学生，应立刻就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。3、躲避的姿态：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿态：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的同学，也应立刻选择有利的平安的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。6在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。7、班主任和任课老师要按预先的分工，飞快到每个教室检查避震的情况，发觉有采取不正值措施的，要准时纠正。七、演练二：疏散的集中地点和路线等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应当立刻进行有秩序的疏散，到平安的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地（学校操场）。当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散（必需按一路纵队小跑）。（一）、疏散路线和集中点1、一楼3个班直接从教室内疏散至操场中部该班集中点；2、二楼五、六班级同学由西楼梯口下，从一楼西角门疏散至篮球场集中点。3、四班级同学由二楼东楼梯下，从一楼东平安出口疏散至学校操场南集中点。（二）、疏散留意事项1、要有挨次地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避开跌倒。2、老师要在每层楼梯拐弯处把守，指挥学生有秩序疏散。3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。4、疏散过程中，要飞快，要排队有秩序前进，不要慌乱奔跑。5、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，保护头部。各班班长应立刻清点人数，并向总指挥报告。八、演练结束当各班到齐集中地点，如有学生受伤要根据预案分工，由抢救人员准时救治。经查实人数无误后，无受伤学生可以宣布演练结束。各班主任要准时总结阅历，不断提高学生应急避震演练的效果。学校防震应急预案【篇4】为了全力做好今年的防震减灾工作，切实加强我局应对突发事件的快速反应和应急处置能力，现结合我局实际，特制定本预案。一、基本原则坚持统一指挥、分级负责、单位自救和社会救援相结合的原则，以最快的速度、有序地开展应急处置工作，最大限度地削减人员伤亡和财产损失，维护正常的生产生活秩序。二、组织机构及工作职责为加强对突发事件的快速应急处置能力，我局成立防震减灾应急领导小组（应急指挥部），统一领导、指挥和协调应急处置工作，成员名单如下：（一）办公室领导小组下设办公室，任办公室主任，工作人员。详细负责灾情上报、处理、反馈，防震减灾工作的组织协调、监督检查，局防震减灾措施宣传等工作。（二）抢险队抢险队人员为全局工作人员。城区建设项目燃气等方面的抢险救灾工作，完成应急指挥部交办的其他事项。三、预警和预防机制（一）加强防震减灾学问的宣传，把防震减灾工作纳入日常工作中，提高全局干部职工防震减灾意识和自救互救能力。（二）在城区道路、桥梁建设工程中，严格根据防震减灾设计要求组织施工，依据工程类别和特点，落实防震减灾措施。（三）结合工作特性，做好抢险救灾物资的储备，以备发觉异样时能准时抢险处理，防止次生灾害的发生。四、工作机制在县政府统一领导下，县城乡规划建设和住房保障局负责建立建全本部门防震减灾应急预案及应急预案的组织和各项实施制度，对各项目施工单位建立和完善建筑工程重特大平安生产事故应急预案以及实施进行指导、协调和监督，各施工单位依据项目实际情况制定本单位平安生产事故应急救援预案，成立应急救援组织或者配备应急救援人员。五、应急预备（一）应急救援机构与职责应急处理指挥部组织本部门根据应急预案飞快开展抢险救援工作，飞快调度应急力气、救援装备、物资等，防止事故进一步扩大，力争把事故损失降到最低程度；依据事故发生状态，统一部署应急预案的实施工作，并对应急救援工作中发生的争议和新险情采取紧急处理措施，协作上级有关部门进行事故调查处理工作，做好稳定秩序和伤亡人员的善后及安抚工作，适时将事故缘由、责任及处理意见向社会公布，依据预案实施过程中发生的变化和问题，准时对预案进行修改和完善。（二）应急救援物资乐观储备应急救援物资，并定期检查、维护与更新，确保正常使用和调配。（三）应急救援互助应急抢险救援工作需多部门协作，县规划建设局在县政府统一领导下，与公安、卫生、消防、质监、安监等部门准时沟通、密切合作，共同开展应急抢险救援工作。六、应急响应（一）灾害应急响应1、组织抢险救灾队伍。准时组织人员参与抢险救灾，预防可能发生的各种次生灾害。2、保障信息畅通。由办公室负责，依据上级防灾减灾应急指挥部的指令，实行24小时值班，值班室设在局办公室，负责组织收信、整理信息，按规定将险情、灾情，灾害发展趋势和抢险救灾情况准时报告上级部门，确保有关抢险救灾信息畅通。3、群众的平安防护。准时疏散撤离群众，规定疏散的范围、路线、避难场所和紧急情况下保护群众平安的必要保护措施。4、社会力气动员。在处置参与特殊     重大、或较大灾害事件时，动员一切社会力气开展自救和互救。（二）事故报告1、报告原则事故报告遵循“飞快、准确、逐级上报”的原则，在第一时间上报事故。2、报告程序（1）重特大事故发生后，事故单位必需在1小时内将发生的重特大事故的情况上报应急指挥部办公室。（2）应急指挥部接到重特大事故报告后，飞快上报县政府和县应急办。3、报告内容（1）事故发生的时间、地点、事故类别、人员伤亡情况。（2）事故的简要经过，直接经济损失等。（3）缘由的初步分析。（4）紧急抢险救援情况和采取的措施情况。（5）事故报告单位、签发人及报告时间。（三）事故处置应遵循“统一指挥、快速反应、各司其职、协同协作”的原则，共同做好防灾减灾事故的应急处置抢险救援工作。1、成立现场指挥部，依据事故现场实际情况，飞快指挥救援人员、车辆、机械设备投入抢救工作，并紧急安排技术专家为救援决策供应建议和技术支持，必要时请求卫生、公安、消防等部门帮助抢险救援工作。2、会同相关部门做好事故调查取证工作。七、后期处置（一）保持与县委、政府、上级主管部门的联系，统一宣传口径，准时发布有关信息，做好防灾减灾应急宣传教育工作，保持社会稳定。（二）协作县政府，做好各项救灾、安置、调查总结和恢复工作。（三）帮助做好灾后评诂工作，协调相关部门专业机构对城区道路、桥梁的破坏程度进行勘测，对不能连续使用的道路、桥梁采取相关措施防止次生灾害发生。八、重点目标的应急保障措施城区道路、桥梁是开展抢险救灾的重要通道，发生灾害时，应急指挥部接到灾害信息或预报后，立刻组织相关人员对城区重点路段进行巡查，相关抢修机械设备、人员处于待命状态，如消失道路破坏、损坏情况，立刻进行抢修，确保生命通道畅通，把财产损失降低到最低，保证人民生命平安。九、应急演练加强应急救援人员培训，建立一支业务精湛、行动飞快、能打硬仗的应急救援队伍，并组织项目施工单位加强应急，提高整体应急反应能力，并依据演练情况和实际，进一步完善应急预案。十、应急终止应急状态终止后，应急小组办公室要作出书面报告，书面报告的基本内容包括：事故发生及抢险救援经过，事故缘由，事故造成的后果，包括伤亡人员情况及经济损失等，抢险救援采取的措施，应急预案效果及评估情况，应吸取的阅历教训以及对事故责任单位及责任人的处理情况等。学校防震应急预案【篇5】一、演习时间：20__年5月20日（星期三）下午第二节课下课前于15：05时进行应急疏散演习。二、集中地点：250米环形跑道中央（平常做课间操的地方）三、演习对象：全校全体师生。四、演习原则坚决做到“平安第一，确保有序，责任明确，落实细节”。五、组织机构设置及人员分工（一）指挥组：现场指挥现场负责（二）疏散引导组：一楼大厅前西首操场东首操场二楼西首楼梯口二楼东首楼梯口三楼西首楼梯口三楼东首楼梯口四楼楼梯口各班级：由本节课的各任课老师组织引导。（三）摄像组（三）音响组（广播）、保安（报警）六、各机构职责及任务（一）现场指挥：提出演习要求、负责演习各组织机构的协调，宣