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第第页护士实习总结5篇护士实习总结范文精选篇1在消化内科一个月的实习很快结束了,在此处全部的同学都很友好,而且每个人都是如此平易近人,让我们深切重温理论常识的同时也学到了许多做人的道理,特殊     是这个团结的团队让我们觉得到合作的力气是如此宏大,一个拥有50张床位的医院在14位同学的尽力之下变得是如此井井有条,而且在患者满意度调查中受到的好评更是值得我们学习的。都说,每个人生轨迹的.起初都对自己将来发展方向都有个深远的妨碍呼吸内科实习小结护士,我想消化内科已经给我们护士职业做了最好的呈现,也给我们一个特殊     好的起初,以至现今说离开也常常会有些难过和不舍,所以我们都想把这个起初好好总结下,让自己在之后的实习中能以学到的细致、爱心、责任心和良好的队伍精神坚持下来,为自己以前许下的目标再次奋斗。要说反馈,最想说需要的是消化内科临床带教方法的不同之处,即每位朋友的带教同学都是不同的,是根据你一天排的不同岗位跟不同的同学,所以以每位岗位工作任务为目的,学习每个岗位的工作内容,领会不同老师的学问结构,而且穿插小讲座帮助临床常用病例护理常识,重温课堂理论和娴熟实践活动相结合,让我们在丰富学问的同时,也适应和把握了临床实践能力,为作为一名合格的理论和常识并重的本科护士奠定良好的基础。但是我们实习分队经过争辩后,觉得需要采取以上介绍的带教方法和每位朋友固定带教老师想结合的方式,详细是依据排班带教仍旧可以让我们全面的专心的把握各个方面的常识,只是认为这种方法不易提升带教效率,会造成相同的常识不同的带教同学会教这些次甚至效率小;而固定带教老师会造成所专家的常识不够全面,所以我们的建议是固定带教同学和按排班跟不同的带教老师相结合的方式。比如说:在消化内科实习4周,安排前2周实施固定带教同学,跟着带教老师的岗位进行初步学习这个带教老师所把握的全部内容;再安排后2周进行按排班跟不同的带教同学,这样会体验到不同带教老师所专家的东西,这样学习出来非常的全面,扎实,稳固,而且增加带教效率,更能培育全面的护理人才。在消化内科的带教中,我们在学习临床快节奏的工作内容的同时,也会利用各类小讲座学习消化外科常见病例和护理查房学习少见病例(肝豆状核变性),所以必需说老师不厌其烦的回答我们在工作发觉的难题,也细心的讲解在消化内科中常用的各类操作,所以在整整一个月当中,我们学到了在大学教学不能真正学到甚至特别抽象的学问,让我们在大学学习的理论学问变得特别稳定,我想既然用几个句子表述消化内科的带教教授的话,只能用:细心、稳重、幽默、大方、综合性人才聚集的地方(文凭有大专、本科、研究生)。在这种的带教方法中,我们不但强调临床高强度的实践能力的培养,同时也重温柔完善了护理相关学问。而且在其中教授而是鼓励我们在实践中看到问题,也就是运用PSBH的方式,发挥大学护士在临床上的优势,所以从起初到结束我们一共发觉2种值得讨论的难题并强调解决方案,获得护士长和同学们的一致好评。护士实习总结范文精选篇2三周的神外实习生活转瞬就要过去了,这三周的时间让我收获颇丰。虽然每天都是忙劳碌碌,但是让我觉得很充实,也学到了不少的东西。神外的病种错综简单,包括车祸等缘由导致的各种颅脑损伤,脑干损伤,脊柱损伤等等,许多病人都有神志不清,躁动,昏迷等的表现,因此,不同于其他的外科科室,这里有特地的ECU,收治那些危重病人。神外的手术特殊     多,而且基本上都是些大手术,因此术后护理就显得尤为重要,密切观察生命体征,保持引流管的通畅,保持病人正确的体位,严格记录出入量,这些都很重要,一丝也不能疏忽。这三周的时间我主要学习了尿道口的护理,雾化吸入,膀胱冲洗等,短短的时间让我感受到了科室的温暖,对待病人就像对待自己的亲人,就拿早晨扫床来说,专心观察病人有无不适,床铺是否保持清洁,准时更换污染的床单,帮忙病人翻身,保持舒适的体位,我想许多时候,我们对病人的服务就体现在这些小事情上。另外我发觉我的理论学问还存在许多不足之处,有时候对病人家属提出的各种疑问无法细致的解答,感到特别惭愧,还应当加强理论学问的复习,另外要多了解本科室的常用药物及用药适应症,不良反应,留意事项等,这样才能更好的为病人供应帮忙。另外感谢本科室护士长和各位带教老师的指导和帮忙,让我能有更大的进步,今后我将通过更加努力地学习来不断充实自己,请各位老师监督。护士实习总结范文精选篇3《基础护理学》课间实习是理论联系实践的阶段,是保证教学质量的重要环节。学生在课间实习中,严格遵守医院规章制度,专心履行实习护士职责,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退。学生们看到了护理工作有措施,有记录,带教老师,始终以爱心,细心,急躁为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都供应优质服务;带教老师规范熟练的各项基础护理操作及专科护理操作,使学生受益匪浅;带教老师正确执行医嘱,严格执行三查七对,规范书写各类护理文书,准时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,专心执行无菌操作规程;在工作中,护士对待工作达到了工作规范化,技能服务优质化,基础护理敏捷化,爱心活动常常化,将理论与实践相结合,并能准时发觉问题,准时解决,能熟练进行重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能飞快熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信任和好评,这些让学生们终身难忘。同时,通过学习,对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的认识和了解。因此,顺利完成课间见习任务。一、学生看到了常见的基本技术操作,明确了护理病历的书写、护理计划的实施。二、了解护士对病人进行的各种注射及静脉输液等《基础护理学》技能操作的方法。三、能与病人的进行沟通,完成了问卷调查。四、了解如何应用护理程序对病人进行整体护理,熟悉内外科病房的健康教育内容。五、把握《基础护理学》仪器的使用。六、把握护理相关文件的书写,如体温单、特殊     护理记录单、护理记录单的书写方法。七、了解病区交班报告的书写挨次及内容,熟悉医嘱的内容。护士实习总结范文精选篇4医护之间、护患之间缺乏有效的沟通:脑外科工作量大、要求高,对医护人员的阅历和技能也有较高的要求。医护之间的沟通,护士之间进行有组织地交流,能有效促进医护之间的理解和协作,促进阅历的积累、技能和技巧更有效地传播和应用。然而正是缺乏必要的交流和沟通,工作中常常消失表达和真实意图不符,造成误会,导致医疗纠纷的发生。服务态度冷漠、技术操作水平低:脑外科护理工作繁重,几乎每个病人都需准时具体地进行生命体征的观察和记录,并准时响应。繁重的工作和人员配比的失调,导致护士忙于执行医嘱,而对病人及家属的焦虑心情不能准时安抚,或解释工作不够全面,即可引起病方剧烈不满,导致护理纠纷。另外,脑外科对护理人员的临床阅历和技术水平有着较高的要求。病人简单、危重的病情,多伴有生命危险,若没有较高的业务技术水平,常用抢救程序不熟练,则直接影响抢救质量,引发医疗纠纷。若在交接过程中没有具体交待或稍有疏忽遗漏,没有足够阅历的护士和实习生极可能意识不到,极易导致纠纷的发生。有些操作必需一次胜利完成,缺乏必要的阅历和技术水平,亦可导致医疗纠纷。在护理人员与病人互动关系中所发生的任何事件,均包含沟通成分,没有沟通,护理很难达到目的。护士实习总结范文精选篇5__月__日的上午半天班一上完我就算正式结束了在手术室的实习。28天,用手指拇掐着算,会觉得有点长,可是明明那么长的数字,却又那般飞逝那么短暂。在手术室,我们会用28天来理解并贯穿一个原则,那就是——无菌原则!手术物品的清洁﹑保养及灭菌,是无菌的前提。刷手﹑穿无菌手术衣﹑戴无菌手套是要我们准确无误的执行无菌操作技术。上的器械洗涤班是要求我们明白手术后器械的处理和保养打包,上的帮助班是要求我们怎么为一些简洁手术预备常用的敷料,布类包和手术器械包。别看这些工作简洁清闲好像毫无技术含量,细细品尝,它起到的作用给予的意义是望尘莫及的,我这样认为。上述的工作就为我在后两周的手术间巡回与上台打下了基础。巡回时,我能在遵循无菌原则的前提下恰当飞快的为上台护士供应手术中需要的东西,以及手术后器械﹑布类﹑敷料以及其他污染物的处理,并对执刀医生的需求做出敏捷的反应。上台时,我也能在遵循无菌原则的前提下正确的执行无菌操作原则以及预备该台手术需要的器械﹑布类,帮助执刀医生铺台,能够有效地协作执刀医生的手术。在手术室的短短一个月,时日虽短,记忆深刻。回想以前看过的电视电影,里边会有关于手术室的情节,自己想象的手术室是那么阴森那么可怕的地方。等自己真的经历过,才大悟,那种阴森那种可怕也只有电视情节上才有的。正如我们上的术前护

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