C语言程序设计课程大纲

C语言程序设计课程大纲C语言程序设计课程大纲全文共3页，当前为第1C语言程序设计课程大纲全文共3页，当前为第1页。课程名称：C语言程序设计/CProgramming课程编号：241020课程属性：专业教育必修课授课对象：信息管理与信息系统专业本科生总学时/学分：64/4开课学期：第5学期执笔人：先修课程：大学计算机基础编写日期：一、课程概述C语言程序设计是商学院管理科学与工程专业的专业基础课之一。课程系统、完整的讲述了C语言程序设计的基本思想和编程原理，在基础语法知识的基础上，重点讲解分支、循环等程序控制语句、以及函数、指针的运用，培养学生基本的程序设计思想和逻辑思维方式。通过这门课程的学习，使学生掌握C语言程序设计的基本方法和技能，到达用计算机语言描述和解决现实世界中简单问题的能力，为面向对象程序设计、数据结构、管理信息系统、系统分析与设计等课程的学习奠定技术基础。Cprogrammingisoneofthespecializedbasiccoursesofmanagementscienceandengineering.ThiscoursepresentssystematicallybasicideasandprogrammingprincipleofCprogramming,andfocusesontheusingofloopcontrol,fiinction,pointerandtrainingstudents'programmingskillandlogicalthinkingability.Bylearningthiscourse,thestudentsshouldmasterthebasicmethodsandskillsofCprogramming,beabletousecomputerlanguagetosolvesimpleproblemsintherealworld,andlaythetechnicalfoundationforstudyingthefuturecourses,suchastheobject-orientedprogramming,datastructure,managementinformationsystem,systemanalysisanddesign.二、课程目标.掌握C语言程序设计的基本思想和编程原理、常用的数据结构和基本算法；.熟练使用分支、循环等语句进行程序设计；.灵活运用数组、指针、字符串、函数等进行程序设计；.掌握文件的操作与基本的输入输出处理，了解编程技术的现状与未来开展方向。三、主要内容及其基本要求本课程须完成的基本教学内容和要求如下：(1)C语言概述。主要讲解结构化程序设计的基本思想和编程原理，C语言程序的结构特征与基本的的词法规那么，并介绍计算机程序设计语言的开展历程与程序开发的基本过程；(2)数据类型和表达式。主要讲解C/C++语言的基本数据类型和表达式，要求能灵活运用各种程序控制结构以及自定义数据类型进行简单程序设计；(3)预处理和语句。要求理解预处理的原理，熟练掌握选择、循环语句，能灵活运用各种控制语句进行程序设计；(4)函数和作用域。本章着重讲解函数的定义、调用方法以及参数的传递机制，内联函数、重载函数的使用方法和原理，并介绍作用域、可见性和生存期的概念，要求学生熟悉常用的系统函数；（5）数组。重点讲解数组的定义与使用。要求学生理解数组在内存中的存储形态、灵活运用一维数组和多维数组进行程序设计，掌握字符串数组的输入输出特征；C语言程序设计课程大纲全文共3页，当前为第2页。（6）指针、引用与动态存储分配。重点讲解C/C++语言中指针和引用的含义和使用方法。要求学生理解指针和弓C语言程序设计课程大纲全文共3页，当前为第2页。（7）链表。讲解链表的构造与常见运用。要求学生能运用指针和动态存储分配构建链表,并掌握链表的插入、删除、查找、排序等基本操作方法。（8）文件操作。重点讲解C语言中的文件系统函数。要求学生掌握基本的文件输入与输出，以及文件的翻开、关闭、定位、读写、新建、更名、删除等基本操作。四、教学方式和考试方式课堂讲授与习题课辅导相结合。供PowerPoint课程讲义，运用BCB、VC等软件进行上机演示。考试方式为闭卷考试。任课教师根据学生的平时作业（20%）、期中（30%）和期末考试（50%）三方面评定综合成绩。五、参考教材教材：谭浩强，《C++程序设计》（第2版），清华大学出版社，2012年；参考书：谭浩强，《C++程序设计题解与上机指导》（第2版），清华大学出版社，2012年；吕凤翥，《C++语言基础教程》（第2版），北京：清华大学出版社，2007年；吕凤翥，《C++语言基础教程题解与上机指导》（第2版），清华大学出版社。六、教学内容及课时分配

C语言程序设计课程大纲全文共C语言程序设计课程大纲全文共3页，当前为第3页。学习要点备注第一章C语言程序设计概述（4学时）结构化程序设计的基本思想C语言简介C语言的词法规那么C语言程序结构的特点C语言程序的调试过程重点掌握C语言的词法规那么第二章数据类型和表达式（6学时）基本数据类型常量和变量数组指针和引用运算符表达式结构和联合全部掌握第三章预处理和语句（10学时）预处理功能语句选择语句循环语句转向语句全部掌握第四章函数和作用域（10学时）函数的定义和说明函数的调用函数的参数内联函数函数重载函数的嵌套和递归调用作用域系统函数全部掌握第五章数组（10学时）一维数组二维数组数组元素的存储方式数组及数组元素的使用字符串全部掌握第六章指针、引用和动态存储分配（