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文档简介

北师大一年级下册语文阅读理解专项提升练习

班级:姓名:

一、我爱阅读。

画春天

春姑娘想在大地上画一幅画,他派小燕子去送信,请大家来帮忙。

小草收到了信,急忙伸伸懒腰,从土里钻出来,呼啦啦,绿色的小草成了

片,给大地涂上了绿色的底色。

桃树收到了信,急忙张开花苞,露出笑脸,喇啦啦,一树树的桃花都开

了,要绿色的画布上添上红红的花朵。

小河收到了信,急忙掀开冰被子跳出来,哗啦啦,河水边流边唱,延途洒

下小浪花,为画布缀上了亮亮晶晶的珍珠。

大家收到信都来了,在大地上画了一幅五颜六色的画。春姑娘高兴地说:

“真美啊!”

1.本文共有()个自然段。

2.选择合适的动词填入括号里。

①张开②伸伸③掀开

(________)懒腰(_)花苞(______)被子

3.读短文,连一连。

小草洒下小浪花添上红红的花朵

桃树连成了片缀上亮晶晶的珍珠

小河花都开了涂上绿绿的底色

4.展开想象写一写。

柳树收到了信,给大地____________________________________O

二、快乐阅读。

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我和爸爸去散步,走到路灯下,我忽然发现地上有自己的影子。

影子一会儿跑在前,一会儿跟在后,一会儿跑到我的左面,一会儿又到右

面。它好像在和我捉迷藏。一路上,影子总跟着我,我又多了一个朋友。

1.“我又多了一个朋友”中的“朋友”指()

A.影子B.同桌

2.判断,对的打“,错的打“X”。

(1)文中的影子是太阳照射形成的。()

(2)文中的影子是灯光照射形成的。()

三、读下面短文,做后面的填空题。

花园(yuan)和果园

我们村(cun)种(zhOng)了很多果树。

春天,果树开花了。桃花开了,李(II)花开了,梨(II)花开了,杏花

也开了。我们村成了花园。

秋天,果子熟(shU)了。桃熟了,李子熟了,梨子熟了,杏子也熟了。我

们村成了果园。

1.短文一共有()个自然段,第2自然段有()句话。

2.短文写了()、()、()、()四种果树。

3.短文写的果树在()开花,果子在()成熟。

四、阅读下文,回答问题

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,

它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡

须像把尺子,能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子,能爬树、跳

墙、追捕老鼠。

1.短文有一句话。

2.短文写了猫的(—)、(_)、()和()。

3.用“—”划出描写猫的耳朵的句子。

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4.这篇文章主要写:(选择正确的“)

①猫的耳朵很灵活。()

②猫是捉老鼠的能手。()

③猫的脚趾上有锋利的爪子。()

五、阅读展示台。

画圈圈

一圈、两圈、三圈,谁在水上画圈圈?

哦,是小蜻蜓在排练。四圈、五圈、六圈,谁在水上画圈圈?哦,是小鱼

在吹泡泡。七圈、八圈……许多圈,谁在水上画圈圈?哈,是小雨点儿在蹦

跳!

1.短文中写了、和在水面上画圈圈。

2.连一连。

小蜻蜓在蹦跳

小鱼在排练

小雨点儿在吹泡泡

六、课外阅读。

想飞的乌龟

从前,有一只乌龟。一天,乌龟听见一群小鸟在喊:“我们走吧!我们快

走吧!”

乌龟问:“你们要去哪儿?”小鸟说:“我们要去一个很美丽的地方。”

乌龟问:“我能和你们一起去吗?”小鸟说:“可你不会飞啊!"乌龟很伤

心。

小鸟想出了一个办法。他们让乌龟叼着一根棍子,两只小鸟叼着棍子的两

端。于是,小鸟带着乌龟飞起来了。

乌龟很高兴,他喜欢飞的感觉。小鸟越飞越高,白云在乌龟身边飘着,风

从他耳边吹过。下面是绿色的田野,蓝色的小河,地上的房子都变得很小很

小。乌龟开心极了,忍不住喊起来:“太美了!啊一一”

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乌龟从天上掉下来了!他重重地掉在地上,光滑的壳上排出了好多裂纹。

从此以后,乌龟的壳就成了现在的样子。

1.短文一共有()个自然段。

2.小鸟要去一个的地方。

3.乌龟在空中看到了地面上的「、—和—o

4.小鸟想出了什么办法让乌龟飞起来呢?请用“”在文中画出来。

5.判断对错,对的画",错的画“X”。

(1)小鸟带着乌龟越飞越高,看到地上的房子都变得很大很大。()

(2)乌龟很开心,因为他喜欢飞的感觉。()

(3)因为乌龟年龄大了,光滑的壳才长出好多裂纹。()

6.乌龟想飞,他不会飞时很(____)o当小鸟带着乌龟飞起来,这时乌龟很

()

A.生气B.伤心C.高兴D.得意

七、课内阅读。

大海,蓝蓝的,又宽又远。沙滩,黄黄的,又长又软。雪白雪白的浪花,

哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。

1.在文中找出下列词语的反义词。

窄一()近一()短一()硬一()

2.照样子写词语。

雪白的(浪花)

雪白的()

雪白的()

3.照样子,说句子。

例:浪花哗哗地笑着。

树叶O

小鸟。

八、课内阅读。

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0

每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,

他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。

树很快乐,喜鹊也很快乐。

1.用“”画出文段中“AABB”式的词语,再写两个这样的词语。

2.仿照文段中画“”的句子,补写下面的句子。

很,______也很0

3.树和喜鹊为什么都感到快乐?()

A.喜鹊叽叽喳喳地叫,很快乐。B.他们都有了朋友,不再孤单。

九、读短文,完成练习。

可爱的秋娃娃

秋娃娃挥舞着彩笔来了,它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。一片片树

叶黄了,一个个果子熟了,稻子变成金灿灿的,五彩的秋菊乐得笑开了怀。

秋娃娃多待会儿好吗?我多想永远留住这美丽的景色。

可是,来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。那么,再见吧!秋娃娃,咱

们明年再相会!

1.短文共()小节,请标上小节号。

2.从短文中找出合适的词填空:

()的秋娃娃()的秋菊()的景色

3.照样子,写词语。

例:一片片

4.为什么“我”不能留住这美丽的景色?(选字母编号)()

A.因为秋娃娃太淘气了B.因为冬姐姐马上就要来了

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十、读一读,做一做。

懒太阳

太阳爱睡懒觉,好大一会儿才升起来。公鸡看见了,跳上篱笆,伸长脖子

叫:“喔一喔一喔,快看红苹果!”花猫看见了,在院子里蹦呀跳呀地叫:

“唯一嘀,快看红线团!”黄狗看见了,对着太阳喊:“汪一汪一汪,快看大

蛋黄!”太阳听见了,非常害羞,大声说:“今后,我再也不睡懒觉了,看

你们还笑话我不!”

1.短文有个自然段。

2.公鸡把太阳比作(______),花猫把太阳比作(______),黄狗把太阳比

作()0

A.大蛋黄B.红苹果C.红线团

3.用“”划出太阳说的话。

十一、阅读理解。

春雨

春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是

什么颜色?

小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”

小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿

了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了……”

麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,

春雨滴在杏树上,杏花儿粉了……”

1.短文共有()个自然段。

2.在括号里填上合适的词。

一()小鸟()的草地

一()春雨()的桃花

3.春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用

“”把句子划下来。

4.按短文内容填空。

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①小白鸽认为春雨(),小燕子认为春雨是(),麻

雀认为春雨是()o

②你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?

我说:“春雨是的。你们瞧!春雨落在上,

5.连词成句,别忘了加标点。

①屋檐下②小鸟③争论④有趣的⑤在⑥一个⑦问题

十二、快乐阅读

两只羊

一天,一只白羊从南面上了独木桥,另一只黑羊从北面上了独木桥。它们

同时来到桥当中,白羊说:“你退回去,让我先过桥。”黑羊说:“你退回

去,让我先过桥。”

它们谁也不肯让谁,就打了起来。不一会儿,只听到河里发出“扑通!扑

通!”的响声,它们都掉到河里去了。

1.短文一共有()个自然段?

2.在文中找出两对意思相反的字或词写在括号里。

()——()()——()

3.白羊和黑羊分别说了什么?用“”在文中画出白羊说的话,用“一”

画出黑羊说的话。

4.你想对两只羊说:"。”

十三、课内阅读。

四个太阳(节选)

我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处

一片清凉。

我画了个金黄的太阳,送给()。果园里,果子熟了。金黄的落叶

忙着邀请小(),请他们(尝尝常常)水果的香甜。

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1.把选文补充完整。

2.选择正确的词语在下面画上横线。

3.夏天,我画了个—的太阳,秋天我画了个—的太阳。

十四、课外阅读。

小胖变乖了

小胖很淘气,常常惹妈妈不高兴。元旦前,妈妈生病住进了医院。小胖跟

着爸爸到医院看妈妈。病房里静悄悄的,妈妈刚吃完药,盖着被子,合着眼睛

躺在床上。看着妈妈苍白的脸,小胖后悔极了,他在心里许愿:只要妈妈的病

好了,自己一定改掉坏毛病。小胖变乖了,他开始学会照顾自己,不再让父母

操心。小胖不再淘气了,大家都夸他是个好孩子!

1.小胖原来是一个的孩子,后来妈妈,小胖到医院看望了妈

妈后变乖了。

2.小胖在心里许了一个什么愿?用“”在文中画出来。

3.小胖后来发生了哪些变化?用“”在文中画出来。

4.读了短文,你打算以后怎样做?

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答案

1、

1.5

2.②①

洒下小浪花添上红红的花朵

3.桃树连成了片缀上亮晶晶的珍珠

小河花都开了涂上嫁嫁的底色

4.围上了一条条绿丝带

2、

1.A

2.XV

3、

1.33

2.桃树李树梨树杏树

3.春天秋天

4、

1.5

2.耳朵眼睛胡须脚爪

3.它的耳朵很灵敏,能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨出。

4.

5、

1.小蜻蜓小鱼小雨点儿

小蜻蜓在蹦跳

2•小鱼在排练

小雨点儿在吹泡泡

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6、

1.5

2.很美丽

3.田野小河房子

4.他们让乌龟叼着一根棍子,两只小鸟叼着棍子的两端。

5.XVX

6.BC

7、

1.宽远长软

2.雪白的棉花雪白的墙壁

3.快乐地在空中舞蹈。高兴地唱歌。

8、

1.叽叽喳喳安安静静开开心心快快乐乐

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