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文档简介

北师大二年级下学期语文阅读理解专项水平练习题

班级:姓名:

一、我是阅读小能手。

秋天到了,野外的景色很美。

在我们村外有一()枫树林。一到秋天,枫叶变红了,远远望去,红艳

艳一片,好看极了。霜降过后,枫叶越来越红,简直像一()()火,把

天空都映红了。

在我们的山坡上,到处是果林。在阳光下,那熟透的柿子像灯笼挂在枝

头,满树的红苹果像一()()孩子的笑脸。在葡萄架下,成串的葡

萄,有红的,白的,紫的……闪着迷人的光彩。一阵凉风吹来,满树果儿点着

头,散发出甜甜的香味。

1.在文中括号里填上合适的量词。

2.短文写()的景色很美,写了()和()两个地方。写果林时,

写了()、()、()三种水果。我们知道秋天的水果还有

()o

3.用波浪线画出描写枫叶的句子,这句话把枫叶比做()0

4.你还能写出两个关于秋天的四字词语吗?

二、课外阅读。

秋姑娘的信

(作者滕毓旭)

秋姑娘摘下片片枫叶,给她的好朋友们写信。一封写给南去的大雁,让他

们路上多加小心。一封写给要冬眠的青蛙:盖好被子别着凉生病。一封写给贪

玩的松鼠:快准备好充足的食物。再写一封给山村的孩子:别忘了给小树裹上

冬衣。

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咦,树上的枫叶都到哪儿去了?

哈,全被秋姑娘写了信。

1.短文第一段有句话,是围绕第句话来写的。

2.秋姑娘都给谁写信了?你喜欢秋姑娘吗?为什么?

3.请你替秋姑娘给下面的小动物写一封信吧。(选一个你喜欢的小动物来写)

刺猬燕子蚂蚁

三、阅读短文,回答问题。

松鼠的尾巴

小松鼠有一条毛茸(r6ng)茸的大尾巴。

下雨了,松鼠妈妈让小松鼠把蓬(peng)松的尾巴搭在背上,尾巴成了雨

衣。

天晴了,小松鼠跳到树上玩耍,遇到了狡猾的黄鼠狼。松鼠妈妈让小松鼠

把尾巴张开,勇敢地往下跳。小松鼠张开尾巴,好像一把降落伞,使它轻飘飘

地落下来。

松林外面有一条清亮的小溪。松鼠妈妈和小松鼠在小溪里游泳。它们游回

来的时候正好顺风,松鼠妈妈让小松鼠把尾巴翘起来,小松鼠好像张着帆的快

艇,很快游到了岸边。

冬天来了,小松鼠妈妈和小松鼠躺在窝里,把尾巴当成棉被盖在身上。外

面下着大雪,它们的身上却暖烘烘的。

小松鼠的尾巴用处可真大呀!

1.根据故事内容填空。

松鼠的尾巴用处可真大:下雨时,松鼠的尾巴成了;从树上往下跳

时,松鼠的尾巴成了;在水中游玩,顺风时,松鼠的尾巴成了

;冬天,松鼠的尾巴成了O

2.在括号里填上合适的词语、

(一)地往下跳(—)地落下

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(一)的尾巴(—)的黄鼠狼

(一)的小溪

3.短文中有许多比喻的句子,用“”画出一处。

4.你认为自己身体的哪一部分作用大?夸一夸它吧!

四、阅读检阅台

太阳是我叫出来的

一天,公鸡对青蛙说:“我的本领最大,太阳是我叫出来的。”青蛙说:

“你能在夜里把太阳叫出来吗?"公鸡边走边说:“肯定能,你等着瞧!”

这天夜里,公鸡大声叫起来。过了一会儿,外面真的亮了。公鸡可高兴

了。哪里想到,原来,公鸡看到的是电灯的光,被吵醒的主人把鸡关了起来。

第二天,太阳照常从东方升起来了。

1.短文讲了叫太阳的故事。

2.短文共有个自然段。

3.下列说法正确的是()

A.太阳是公鸡叫出来的B.太阳是从东方升起来的

4.用“”在短文中画出公鸡说的话。

5.读了故事,我们明白了()

A.人应该有自知之明B.每个人都要觉得自己有用

五、快乐阅读。

迷人的秋色

花木灿烂的春天固然可爱,然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。

你瞧,西面山洼里那一片柿树,红得那么好看,简直像一片火,红得耀

眼。古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色,然而,比起柿树来,枫叶不知要逊

色多少呢。

还有那著名的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱;大金

帅苹果金光闪闪,一片黄澄澄的颜色。山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。

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那种叫水晶的葡萄,长得长长的绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻

出来似的。而那种叫做红玫瑰的葡萄,则紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫

色的珍珠……

哦,好一派迷人的秋色呀!

1.短文一共有个自然段,文中描写的水果有

2.根据短文内容填一填。

灿烂的()紫色的()迷人的

()

3.用“”画出短文中的一处比喻句。

4.哪一句话是总结全文的?

六、阅读短文,回答问题。

夏天的午后,一阵雷雨过去了。山呀,树呀,好像洗了个澡。稻子呀()

玉米呀()全喝了个饱。

看呀,太阳出来了,天上出现了一道美丽的彩虹,红、橙、黄、绿、青、

蓝、紫,是谁飞上蓝天,画了这座七彩的桥呢?

1.在短文的空白处填上合适的标点。

2.美丽的彩虹在什么时候出现的?()

A.炎热的夏天

B.夏天的午后

C.夏天雷雨过后

3.在括号里填上合适的词。

一(—)雷雨一(—)彩虹一(—)桥

(____)的彩虹()的午后()的太阳

4.“七色彩桥”是指()

A.太阳B.夏天C.雷雨D.彩虹E.蓝天

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七、同步阅读。

葡萄沟

葡萄沟位于新疆吐鲁番东北角,是火焰山西侧的一个峡谷。葡萄沟约七八

千米长,是名副其实的“葡萄王国”。别说那田地里连绵不绝的葡萄园,就连

宅前屋后、渠旁路边都栽满了葡萄。

这里的葡萄品种繁多,有马奶子、红葡萄、黑葡萄、无核白、比夹干、琐

琐等。有的色如翡翠,有的艳如玛瑙;有的小似珍珠,有的大似橄榄;有的皮

薄汁多味美,有的肉脆汁浓味酸甜。其中的名贵者,莫过于无核的白葡萄,简

称“无核白”,因其无核白如玉,晶莹透明而得名,葡萄粒小、汁多、味甜,

在国际葡萄市场被誉为“绿珍珠”。

1.填空。

(1)葡萄沟是名副其实的“”。

(2)葡萄沟最名贵的葡萄是-

2.画“_”的句子运用了排比和的修辞手法,突出葡萄

_____________这一特点。

3.文中画线句子中描写葡萄颜色的句子是:o

八、课外阅读。

微微的春风,吹醒(xing)了熟睡的小草。小草挺着身子,钻出地面,迎

着春风长呀长。那青青的小草,连成一片,绿油油的,像给大地铺(pO)上了

一层绿色的地毯(匕n)。

微微的春风,吹开了花朵,桃树、杏树、梨树,满树都是花。红的像火,

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粉的像霞,白的像雪。田野里,盛开着金黄色的迎春花,紫色的蝴蝶花,还有

一些不知名的野花,五颜六色,十分美丽。

微微的春风,送来了春雨。春雨细如丝,像牛毛。风一吹,春雨轻轻地落

到山坡上、田野里、小河中。山坡更绿了,田野更绿了,小河唱得更欢了。

1.根据短文,填上合适的词语。

()的小草()的春风

()的迎春花()的地毯

2.找出文中表示颜色的词语,写下来。(至少写六个)

3.春风一吹,大地发生了哪些变化?下列描述不恰当的一项是()

A.小草挺着身子,钻出地面。B.荷叶变得更绿了。

C.桃树、杏树、梨树都开花了。D.春雨细如丝,像牛毛。

4.春天还有哪些特别的景象?写一写。

九、课外阅读。

射水鱼

小朋友,你们认识多少鱼?你们认识我吗?我叫射水鱼。

我生活在东南亚的河流里,喜欢吃空中飞的虫子。你们可能觉得很奇怪:

一个水中游一个空中飞完全搭不上怎么吃呀

我的绝招是“射水枪”。首先,我用舌头向空中发射“水弹”,又快又

准。然后,昆虫被“水弹”射中,掉下来,我就毫不客气,立刻一口把它吞下

去。你们是不是很羡慕我的绝招?

1.照样子,写词语。

又快又准__________

2.请给文中画“—”的句子加上标点符号。

3.“我”是怎样吃空中飞的虫子的?请用“一”在文中画出来。

4.很多动物像射水鱼一样有绝招,你还能举出其他动物的绝招吗?请写下来。

例如:猴子的绝招是在树上荡来荡去摘桃子。

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(1)的绝招是o

(2)的绝招是0

十、延伸小阅读。

两只蚂蚁争论牛的大小。

一只蚂蚁爬到牛的蹄子上,说:“牛比碗大不了多少。”

另一只蚂蚁爬到牛角上,说:“不对不对,牛弯弯的,长短跟黄瓜差不

3^o

牛听了,笑了笑,说:“请你们多走走,再下结论吧。”

两只蚂蚁在牛身上爬来爬去,爬了妤一会儿还没有爬遍牛的全身。它们

说:“牛真高真大呀!”

1.请为短文加个题目:

2.根据短文填空。

一只蚂蚁以为牛另一只蚂蚁以为牛弯弯的,.o它们

爬来爬去,才发现牛0

3.这个故事告诉我们()

A.牛真高大。B.两只蚂蚁都不细心。C.看问题要全面。

十一、课内阅读《日月潭》,回答问题。

清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地

倒映在湖水中。

中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼

前。要是下起蒙蒙期南,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童

话中的仙境。

1.从语段中找出下面词语的近义词。

清楚一一()展示一一()

2.语段中加点词“蒙蒙细雨”,写出了雨0

3.第一自然段写到了薄雾、、、湖水这几种景物。

4.第二自然段的第一句话写的是中午时日月潭的景色,第二句话写的是

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________________时日月潭的美景。

5.这两个自然段是按照()顺序写的。

A.时间(清晨---中午)B.地点(湖面---山上)

十二、阅读短文,完成练习。

齐白石爷爷

齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样:蚱(zh

a)蠕(meng)好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最好的是那些虾,身体像是透

明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。

齐白石爷爷小时候,家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草,

他就用柴棍在地上画画。后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下

学画。夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发麻,他毫不在乎,一直画到灯油燃尽为

止。就这样,他画的画越来越好了。

齐白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,

他每天仔细地观察它们。他要画蚱蠕,就跟在一只蚱蠕后面满院子跑,一直到

看清蚱螭跳跃(yu4)时双腿的动作为止。别人劝他把蚱螭拴(shuan)住,他

说拴上绳子蚱蠕不舒(shu)服,动作不自然,那就画不准了。

勤于观察和刻苦练习,使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民

的喜爱。

1.齐白石爷爷是一位著名的,他画得最好的是o

2.根据下面的意思,去文中找词语。

①特别有名,很出名。()

②不怕吃苦,不怕困难,肯吃苦。()

3.齐白石爷爷从来没有因为贫穷和困难放弃过画画,这让我们想到了“穷且益

坚,不坠___________”这句话,最后因为和,他

的画深受各国人民的喜爱。

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十三、阅读短文,回答问题。

大自然的邮票

春天的树上,(长出挂满)嫩嫩的芽瓣。夏天的树上,(长出挂

满)肥肥的叶片。秋天的树上,树叶涂满金黄。冬天的树下,树叶落地化成土

壤。树叶是大自然的邮票,把一年四季寄给你,寄给我,寄给大家。

1.用“\”去掉括号里不恰当的词语。

2.“嫩”用部首查字法,先查部首,再查画。

3.根据短文内容连一连。

春叶片肥肥

夏芽瓣嫩嫩

秋树叶落地

冬树叶金黄

4.填一填。

文中,大自然的邮票指的是,它把寄给大家。大自然还有

别的邮票吗?请你模仿短文写一写:________也是大自然的邮票。春天,

0夏天,o秋天,o冬天,

十四、阅读理解

元宵节的夜晚,大街上人流如潮,灯火通明。

街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,鸽子灯天上飞……最有趣的是龙灯,只

见一条长龙追着宝珠上下翻飞,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。孩

子们情不自禁地高喊:“龙活啦!”

歌声、笑声、锣鼓声融成一片,响彻夜空。欢乐的人们迎来了又一个春天。

1.这篇短文一共有(一)个自然段。

2.第2小自然段有(—)句话,是围绕这句话写的。

3.花灯很多,文中介绍了()灯、()灯和()灯。写得最具体的是

()灯,它是怎样的呢?请用“”画出有关句子。

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答案

1、

1•片团团张张

2.野外枫树林果林柿子红苹果葡萄梨

3.霭隆过底…板吐越来越纽」简直像二(.团_)(一团一)必…把天文都映红工

MRxMMM1MAMAMIAUMMMAIWMkMA1MlMAMAAMM1AMAM1MMAAM1MAM1MAAM1MM1MlMMM1MAMMM1MAMAM11MA

4.层林尽染秋色宜人

2、

1.51

2.秋姑娘分别给大雁、青蛙、松鼠和山村的孩子写信了。我喜欢秋姑娘,因为

秋姑娘会关心别人。

3.小蚂蚁,冬天要到了,请准备好过冬的食物吧!

3、

1.雨衣降落伞张着帆的快艇棉被

2.勇敢轻飘飘毛茸茸狡猾清亮

3.小松鼠张开尾巴,好像一把降落伞,使它轻飘飘地落下来。

4.我认为自己身体的眼睛这部分作用是非常大的,因为眼睛是我们心灵的窗

户,世界上所有的东西都是通过眼睛观看。

4、

1.公鸡

2.3

3.B

4.我的本领最大,太阳是我叫出来的。肯定能,你等着瞧!

5.A

5、

1.4

红香蕉苹果大金帅苹果山楂葡萄

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2.春天珍珠秋色

3.西面山洼里那一片柿树,红得那么好看,简直像一片火,红得耀眼。

4.哦,好一派迷人的秋色呀!

6、

1.,,

2.C

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