部编版三年级语文上册期末、复习试卷集(共20套)_第1页
部编版三年级语文上册期末、复习试卷集(共20套)_第2页
部编版三年级语文上册期末、复习试卷集(共20套)_第3页
部编版三年级语文上册期末、复习试卷集(共20套)_第4页
部编版三年级语文上册期末、复习试卷集(共20套)_第5页
已阅读5页,还剩77页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编版三年级语文上册期末、复习试卷精选集(共20套)

三年级语文期末测试

(时间:90分钟满分:100分)

长人亲爱的同学,通过一学期的学习,你的收获一定不小吧?请你带着自信和智慧,

曲’用漂亮的钢笔字向老师和家长展示一下你的学习成果吧!__________________________

听力检测%/

一、先看清题目要求,再听两遍录音,完成下面各题。(6分)

1、小男孩做了一件什么蠢事?

2、我恍然大悟,明白了?

3、故事能给你在学习生活中的启示是?

二、请用正楷字抄写下面的句子,做到规范、端正、整洁。(5分)

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

I--------------------------------------

三、看

拼音,写词语。(8分)

baoguiguanchdpailieshuijiao

piaoHanghurany6ngqizhengjie

——

四、请用“选出正确的读音或字、词。(6分)

1.他们的脸和胳臂(beibi)也镀上了一层金黄色。

2.女孩不假(jidjia)思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。”

3.老师是刚调(didotido)来的,她并不知道英子因小儿麻痹冷(zhMzhGng)而落

(ludlao)下了残疾(jiji)0

1

五、我会按要求做题。(16分)

1.补充词语。(6分)

各种()()一()知()()高()淡

秋风()()五()十()()牙()爪

2.把词语分类写下来。(6分)

慢腾腾静悄悄兴冲冲空荡荡

描写人物动作和神态的词语有:

描写环境的词语有:

像这样的词语我还知道很多,如:

3.选择合适的关联词,使句意更通顺。(4分)

不管……总是……不是……而是……

(1)信鸽有很强的方向辨别能力,()飞到哪里,()可以回

到原处。

(2)蜜蜂靠的()超常的记忆力,()一种我无法解释的本能。

六、按要求填空。(6分)

1.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座________,也是一座___________。

2.天门中断楚江开,碧水东流至此回。,o这首诗的

作者是朝的诗人o

3.《夜书所见》的作者是宋朝诗人,从诗句“”可以看出是“夜”

书。

七、近来雨多路滑,张明不小心撞了李华一下,由于惯性,李华又撞了王红,致使王红手上

拿的书掉落在污泥中。此时,张明应该怎么说?怎么做呢?王红又应该怎么说呢?(3分)

阅读理解,

八、阅读短文,完成练习。(7+13=20分)

(一)阅读《掌声》选段,回答问题。(9分)

英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一

摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈

2

而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,

开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里

又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

1.“鞠”用音序查字法应查音序(),用部首查字法应先查(),再查()

画。(3分)

2.短文中讲了教室里共响起两次掌声。从两次的掌声中,我体会到:第一次掌声是同学们对

英子的,第二次掌声是同学们对英子的o(2分)

3.文中最让“我”感动的句子是______________________________________

“我”感动的原因是________________________________________________

_________________________________________________________^2分)

(二)阅读短文,回答问题。(13分)

一片(zhizhi)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小

蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”

小蚂蚁听了很(满意得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被

我(征服打败)了,我多伟大!得(d6d*i)赶快回去,向伙伴们(荣耀炫耀)一番!”

于是,他学(tidodido)头向大树下的巢里爬去。

不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他

腾空而起,飘荡在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,

带他脱险,一面叹息道:“唉,真可怜,连这么个小土堆和小水洼都过不去!”小蚂蚁一面喘

气,一面疑惑不解:“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋

么?”

面对赞颂,需栗的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实?

L给带点的多音字选择正确的读音,打“。(3分)

2.读第2自然段,在括号里选择恰当的词语,打“J”。(3分)

3.按照短文内容填空。(5分)

小蚂蚁以为自己登上了,越过了,结果自己连

和都过不去,这个故事告诉我们

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O

4.给文章加个题目,写在文前的横线上。(2分)

3

习作展示!7

九、从下面两个题目中任选一题作文。(30分)

续写故事:星期天,小红穿着新衣服高高兴兴地坐上了去姥姥家的公共汽车,可是

车刚刚开了一会儿,意想不到的事发生了……

要求:1.语句通顺,内容具体。2.书写工整,不写错别字,题目自拟。

4

5

三年级语文评价意见:

6

【材料】

母鸡孵小鸡整整21天了。“妈妈,快来看〜”一大早就蹲在鸡房前看孵小鸡的9岁儿子

兴奋地喊。原来已经有10多只小鸡仔抖动着小翅膀从蛋壳里爬出来。望着还未破壳的一只鸡

蛋,急躁的儿子忙帮小鸡戳破蛋壳,小鸡果然轻松的爬了出来,但它在地上蹒跚了没几步,

就一头扎地而死。儿子哭了,我恍然大悟,原来只有小鸡自己从蛋壳里挣扎出来身体才能健

壮,小鸡仔蛋壳里挣扎是在锻炼.

答案

1、好心办了错事害死了小鸡。

2、明白了小鸡自己从蛋壳里挣扎出来身体才能健壮,小鸡仔蛋壳里挣扎是在锻炼。

3、要遵循事情的发展规律,不能急于求进,学习也是,要脚踏实地。

--、

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

——、

宝贵观察排列睡觉漂亮忽然勇气整洁

四、

1.bei2.jid3.didozhenglaoji

五、

1.各样叶秋天云习习光色张舞

2.慢腾腾兴冲冲静悄悄空荡荡雾蒙蒙懒洋洋

3.(1)不管..总是...(2)不是......而是...

六、

L美丽的大花园巨大的宝库

2.两岸青山相对出孤帆一片日边来唐李白

3.叶绍翁夜深篱落一灯明

七、

张明:“王红,不好意思,把你的书弄脏了。”并真诚地说:“我赔一本新的给你。”王红:“没

7

关系,我知道你不是故意的。谢谢你帮我捡书,我拿回去擦一下就好了。

八、

(一)

LJ革八2.鼓励肯定和赞赏

3.英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇

一晃地走上了讲台。我感受到了她内心的紧张、自卑和痛苦,但同时也体会到了她的坚强

和勇敢。

(二)

1.zhideidiao2.得意征服炫耀

3.珠穆朗玛峰太平洋小土堆小水洼面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是

否名副其实

4.示例:一只蚂蚁

部编版小学三年级语文上册期末试卷

题号—•二二总分

(-)(二)

得分

(本卷共三大题19小题,100分钟内完成)

一、积累与运用(45分)

1、给下列带点字注音。(2分)

()()()()

裸露半响凝视羊圈

*

2、读拼音,写词语。(5分)

kulongyouzhiqlheipianpianqlwu

()()()

3、查字典填空。(2分)

“端”字用音序查字法,应先查大写字母();用部首查字法,应先查部首()»

它在字典中的解释有:①头;②开头;③项目;④端正;⑤平举拿着。“变化多端”中的“端”

8

的意思是();“五官端正”中的“端”的意思是()o(填序号)

4、比一比,再组词。(4分)

竞()摊()泛()瑞()

竟()堆()眨()喘()

5、词语填空。(3+4=7分)

(1)在下面括号里填上合适的字,组成成语。

恍然大()和颜()色饥寒交()

日月如()名不()传目不转()

(2)按要求写四字词语。

①栩栩如生(AABC式)、

②四面八方(含有数字的)、

6、古诗句、名句展示台。(8分)

(1)等闲识得东风面,0

(2),报得三春晖。

(3)亲身下河知深浅,。

(4)家家乞巧望秋月,。

(5)写一句含有''动物"名称的古诗句:,-

(6)我们经常用“,这一名言来说

明友情的真挚。

7、按课文内容填空。(6分)

(1)本学期,我们学习了《南辕北辙》、《》、《》等

寓言故事,还学习了《女婿补天》、《》等神话故事。

(2)如果没有太阳,地球上将到处是(),到处是(),……一句话,没有太

阳,就没有我们这个()的世界。(《太阳》)

8、句子练习。(8分)

(1)在原句上修改病句。

A.学校组织我们观察了一部有教育意义的电影。

B.下课了,同学们有秩序地一下子涌出教室。

(2)按要求改写句子。

A.漳河发大水,把天地淹没了。(改写“被"字句)

B.这美丽的奇观怎么不是真的呢?(改成陈述句)

9

9、口语交际。(3分)

假如你有一辆漂亮的玩具车,你应该怎样向别人介绍?请把你的话写下来。

二、快乐阅读。(阅读短文,完成后面的作业。25分)

(-)《和时间赛跑》(片段)

时间过得飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。有一天我放学回家,看到太阳

快落山了,就下决心说:“我栗比太阳更快回家。"我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,

看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏,

有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。那时我三年

级,常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。

10、从短文中找出下列词语的近义词和反义词。(2分)

近义词:()

快乐]

〔反义词:()

11、用“”画出文中拟人的句子。(2分)

12、填空。(4分)

“我”小心眼里“着急”、“悲伤”的原因是()。

“我”快乐、高兴的原因是:()。

(二)我家的小园

我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都

是美丽的。

春天到了,大地像铺上了一条绿毯子。园里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上,叽叽喳

喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来了。

夏天,成行的向日葵长(的地得)茁壮,一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放。火红的

石榴花散发着阵阵芳香,引来一群群蜜蜂。一排排玉米威武地挺立着,结出了一个个玉米棒

子。地里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这些丰硕的果实,我感

到小园的可爱。

秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出了一只只红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听

10

的歌。石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,迎着我咧嘴傻笑。

这一切怎能不惹人(喜爱喜欢)?

冬天,一场大雪过后,石榴树披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了白

雪的世界。我情不自禁地赞叹道好美小园

我家的小园如此(骄娇)美,真是一幅诱人的四季画。

13、划去括号内不恰当的字、词。(3分)

14、联系上下文解词。(2分)

丰硕:

15、给第5自然段的空白处补上标点。(2分)

16、文章是围绕哪句话写的?用“—”画出来。(2分)

17、文章分别从()、()、()、()几方面描写小园的()。

(5分)

18、文中描写了好几种花草树木,你最喜欢哪一种?为什么?(1+2=3分)

三、习作天地。(30分)

19、从小到现在你过了大约有10个生日了吧?在这些生日中,过哪个生日时给你留下

了深刻的印象,令你终生难忘?请你以“难忘的生日”为题写出那次过生日的经过。

11

三年级语文期末试卷参考答案及评分说明

一、1、luoshdngningjuan每空1分

2、窟窿幼稚漆黑翩翩起舞每字0.5分

3、D立③④每空0.5分

4、略每空0.5分

5、(1)悟悦迫梭虚睛每空0.5分

(2)略每词1分

6、(1)万紫千红总是春(2)谁言寸草心(3)亲口尝梨知酸甜

(4)穿尽红丝几万条(5)见课本P32页“读读背背”(6)见课本P120页“读

读背背”每空1分,每错、漏、增一字扣0.5分扣完该空占分,共8分

12

7、(1)亡羊补牢惊弓之鸟(或:买梗还珠)夸父追日

(2)黑暗寒冷美丽可爱每空1分

8、(1)A.把“观察”换成“观看”B.删去“有秩序地”

(2)A.漳河发大水,天地被淹没了。B.这美丽的奇观是真的。每小题2分

9、略3分

二、(一)10、近义词:高兴反义词:悲伤每词1分

11、我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。

2分

12、时间过得飞快每一次比赛都胜过时间每空2分

(二)13、划去:的、地喜欢骄每空1分

14、指果实很多很大2分

15>:“,!”每个标点0.5分

16、文章最后一句2分

17、春夏秋冬景色及物产每空1分

18、略3分

三、各乡镇学校自定评分标准,但给分要有区分度。

三年级语文上册期末测试卷(3)

一、读拼音,选字组词。(12分)

谦造玩或简引烈人采者

注研耍究创虚兴目高单

wanshuahudzhejiandanyinrenzhumu

()()()()

yanjiuchudngzdoqianxiixinggaocailie

()()()()

二、给红色字选择正确的读音。(6分)

相似(sishi)给予(geijD相信(xiGngxidng)

似的(sishi)送给(geijD相册(xidngxidng)

三、选字填空。(6分)

(拣俭检捡)

_______查_______菜叶_______朴挑______

(交郊胶教)

_______水_______外_______书_______给

(代戴带)

13

领帽子表佩

四、选择恰当的词语填空。(8分)

洁白铅笔金黄信纸漆黑小树湛蓝小鱼

一条条_______枝枝____________的夜晚______的羽毛

一张张一棵棵的麦浪的天空

五、在横线上填上合适的词语。(4分)

例:四季春天秋天冬天

1.荔枝橘子苹果水蜜桃

2.洗衣机电视机电风扇消毒柜电冰箱

3.二胡钢琴笛子手风琴小提琴

4.大米小麦玉米高粱大豆

六、写出下列句子中红色词语的反义词。(5分)

1.不管严寒,还是(),他都坚持锻炼身体。

2.爱迪生不怕(),终于成功地发明了电灯。

3.秋天,天气凉爽;夏天,天气(

4.他很(),大家都不喜欢他,而小琳是个谦虚的孩子,人见人夸。

5.我们到()的地方去,要注意安全。

七、按要求改写句子。(5分)

1.孩子们举起了手。(什么时间?怎样举起了手?)

2.烟雾吞没了小庙。(改为“把”字句和“被”字句)

“把”字句:___________________________________________________

“被”字句:___________________________________________________

3.我不能说谎。(改为反问句)

4.月亮挂在天空中。(改为比喻句)

八、默写古诗,回答问题。

望天门山

14

(4分)

1.这首诗的作者是代诗人o(2分)

2.诗中表示颜色的词有和o(1分)

3.“孤帆”的意思是o后两句的意思是

______________________________________________o(3分)

4.诗中的“楚江”指。(1分)

九、阅读短文,回答问题。

(一)

英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终

于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那

掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也

镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故

事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里

一摇一晃地走下了讲台。

1.“犹豫”是什么意思?英子为什么犹豫呢?(2分)

2.文中两次“掌声”的含义相同吗?请你说出你的理解。(4分)

(二)

秋天的时候,大雁南飞了。他们飞过一片芦苇地的时候,一只小雁不愿

意飞了。

“我真的很累了,飞不动了。”他向妈妈撒娇。

妈妈只好带着小雁,离开雁群,(停顿停歇停留)在芦苇丛中。

轻柔的芦花在天空中飘呀飘,小雁真喜欢。他说:“妈妈,我们就在这

儿过冬吧。”

15

“不行。”妈妈很(严厉严格严肃)地说,“我们要被冻死的。”

可是小雁不愿意飞。妈妈想了想,采来了一段芦苇,做了只小芦笛,吹

起来,真好听。

“妈妈吹芦笛给你听,你跟妈妈慢慢飞,好吗?”

小雁点点头。于是,在芦笛的“笛笛”声中,小雁跟着妈妈起飞了。可

飞不多远,小雁又飞不动了。这时候天下起了雨,为了赶路,雁妈妈只好背

着小雁往前飞。小雁在妈妈的背上开心地笑了。

长途的飞行真枯燥呀,小雁搂着妈妈的脖子央求道:“妈妈,你给我吹

芦笛,我要听嘛,我要听。”

这一回,妈妈什么也没说,只是把小芦笛吹得很响很响。小雁没发现,

两行清泪,正悄悄地从妈妈的眼角落下……

终于到达目的地了。突然,雁妈妈一个俯冲,从高高的天上(落栽掉)

了下来。小雁也重重地掉下来了。

“你把我摔疼了。”小雁哭起来了,对妈妈大声嚷嚷。可妈妈什么也说

不了了,只有她那带血的嘴里含着的小芦笛,在微微地颤抖……

1.给红色的字选择正确的读音。(2分)

(1)雁妈妈只好直(beibei)着小雁往前飞。

(2)小雁在妈妈的董(beibei)上开心地笑了。

2.读短文,在文中的括号里选择正确的词语%(3分)

3.写出下列词语的近义词。(2分)

央求()枯燥()

4.读句子,填空。

这一回,妈妈什么也没说,只是把小芦笛吹得很响很响。小雁没发现,两行清泪,

正悄悄地从妈妈的眼角落下……

(1)妈妈什么也没说,是因为。(2分)

(2)妈妈落泪了,这时,妈妈心里在想:

(3分)

5.读了这个故事,我想对小雁说:____________________________________________________

我想对雁妈妈说:_____________________________________________________________________

16

(5分)

部编版小学语文三年级上册期末调研测试题

一'基础知识大检阅。(45分)

(-)认真拼,漂亮写。(8分)

shudcangzhenjllidokud

玩()躲()()惊()动()

wei心zlshihengkuaxirishdngqianXU

()()()()()

(二)用“'”划去不正确的读音和字。(4分)

看守(kankan)撒腿(sdsd)(仰迎)望(艰坚)固

矛盾(dunden)纳闷(nala)(攻功)击干(燥躁)

1一/

一J

一再组词。(5分)

娇/\

k7恼()初()测()瓣()

骄zX

(1

x7脑()裕()侧()辨()

(四)把下面的四字词语补充完整,并按要求作答。(8分)

①垂头()气②远近()名③风()仆仆④千呼万()

⑤闻鸡起()⑥如()以偿⑦兴高采()⑧不()思索

1.找出以上词语中的一对反义词:

2.写出两个与第③个结构相同的词(ABCC式)

(五)按要求填空。(10分)

1.照样子,在括号里天上合适的词语。(6分)

摇头晃脑地(念书)又松又软的(沙滩)(献上)鲜花

大鱼

神气十足地()葱葱茏茏的()()

绳子

欢蹦乱跳地()又香又脆的()()

2.选择合适的词语填空。(4分)

飘荡漂浮飘动

(1)小槐米藏在槐树丛中,轻轻地随风()o

(2)田野里()着孩子们快乐的歌声。

虽然……但是……不但……而且……如果...就

(3)人们()佩服孔子和老子的学问,()也敬重他们的品行。

(4)()花在白天开放,()有被灼伤的危险。

17

(六)按要求写句子。(10分)

1.列文虎克最早发现了微生物,发明了一个全新的世界。(修改病句)

2.密密层层的树叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句

3.()秋风掠过()的田野。(扩句)

4.我们大惊失色、千呼万唤,那风筝越来越小,倏地便没了踪影,(用要求的词语造句)

大惊失色:_____________________________________________________

5.红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。(仿写比喻句)

黄黄的银杏叶像_________________________________________________

二'积累运用大展示。(13分)

-)把相对应的诗句连线。(4分)

五岳归来不看山侧坐莓苔草映身五月黄瓜大街卖遍插茱萸少一人

萧萧梧叶送寒声黄山归来不看岳遥知兄弟登高处水村山郭酒旗风

欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜千里莺啼绿映红柳暗花明又一村

蓬头稚子学垂纶侧坐莓苔草映身山重水复疑无路六月葫芦弯似弓

(二)根据课内外的积累填空。(9分)

1.,不亦说乎?(孔子)(1分)2.

______________________________,只要肯登攀。(毛泽东)(1分)

3.我会写八个字组成的成语•:千里之行,o

金无足赤,O(1分)

4.我会写《三字经》里的“玉不琢,,人不学,O为人子,O

,习礼仪。”(2分)

5.夏天,树木长得葱葱茏茏,的枝叶把森林封得的,挡住了人们的

视线,遮住了-《美丽的小兴安岭》(2分)

6.《陶罐和铁罐》这篇童话故事告诉我们

的道理。(2分)

三'阅读短文,回答问题。(17分)

(-)《富饶的西沙群岛》(片段)(5分)

鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满(彩采)色的条纹;有

的头上长着一簇红缨;有的周身像(播插)着好些扇子,游动的时候飘飘(摇摇遥遥);

有的眼睛(园圆)溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数

18

不清。正向人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

1.画横线的句子中,有一个词说明了鱼非常多。这个词是“(1分)

2.用“/”画去括号里不正确的字。(2分)

3.“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼,”这句话主要是写

_________o(2分)

(二)我爱秋天的红菊花(12分)

秋天,各种各样的菊花盛开了,可最吸引人的是那一朵朵红菊花。

红菊花的茎是墨绿色的,挺得笔直,看上去很神奇。叶子也是墨绿的,像张开的手掌。

最引人注目的还是那一朵朵红花,花瓣一丝一丝的,弯弯曲曲,像蛟龙的爪子,整个花朵就

像个火红的绒球。从远处看,花瓣微微低垂着,又像

________________________________________________________________o红菊花真美啊!

1.照样子,写词语。(6分)

墨绿(表示颜色):、。

一朵朵(表示数量):、o

弯弯曲曲(AABB式):、o

2.第2自然段介绍了红菊花的——、和(3分)

3.那微微低垂的花瓣想什么呢?请展开想象,填写在文中的横线上。(2分)

4.用“一”划出能概括全文内容的句子。(1分)

小学三年级上册语文期末测试卷(部编版)

(时间:70分钟满分:100分)

姓名座号分数

一、积累与运用(50分)

1.我会看拼音,写词语。(12分)

mofanghudiexiongpujiaonen

()()()()

namenbaifangpuSUweiwu

()()()()

shengsudxTnshangzTrunqianxu

()()()()

2.我能给加红的字选择正确读音,用“才标出。(6分)

19

铅锤(cuichui)宿舍(sheshe)

作坊(zu。zud)前爪(zhuazhao)

相处(chuchu)祖宗(zongzhong)

3.我会用多音字组词。(6分)

参Can()shen()

量liang()liang()

给gei()ji()

4.改正词语中的错别字。(4分)

风尘扑扑()美观竖固()

相题并论()大显神危()

5.照样子各写出两个词语。(6分)

静悄悄:舒舒服服:

积少成多:____________

6.把成语补充完整,再写出两个含有意思相反或相对的词的成语。(4分)

千里之行,。,更进一步。

7.读句子,写出加点词语的反义词,再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。(3分)

“你敢碰我吗?”铁罐傲慢地问。()

8.按要求写句子。(4分)

(1)写出自己熟悉的一句《三字经》。

(2)写出对自己有影响的一句孔子的名言。

9.根据课文内容填空。(5分)

(1)北宋画家张择端的画了北宋都城汴梁的热闹场面。(1分)

(2)《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度,通过学习这

篇课文你明白了什么道理?(2分)

20

(3)写出《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。(2分)

二、阅读与思考(30分)

1.把诗句补充完整,并按要求填空。(5分)

(1),淡妆浓抹总相宜。这两句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》,

这首诗描绘的是在不同气候下呈现的不同丰姿。

(2)的《望天门山》描绘了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。

(3)请你写出在本学期积累的思念家乡、思念亲人的古诗名句。

2.读下面这段话,回答问题。(9分)

盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;

他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的

东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河;

他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露……(选自《盘古开

天地》)

(1)这段话是围绕哪句话写的,用横线在文中划出来。(2分)

(2)你知道文中省略号的作用吗?(2分)

(3)请你发挥想像,仿照这段文字的写法,把下面的句子补充完整。(4分)

他的牙齿变成了___________________________

他的头发变成了___________________________

他的变成了______________________

(4)《盘古开天地》是一个神话故事,你还读过别的神话故事吗?写出一个你最喜欢的

神话故事的名字。(1分)

3.读短文回答问题。(16分)

我爱花城

我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……

21

春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。

怪不得市民们选它为市花呢。

夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。

吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。

继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满

了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。

秋风飒飒,菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,

菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。菊

花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂

枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!

一阵北风过后,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭

玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。

啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。

(1)认真读短文,然后填空。(5分)

这篇短文是按顺序写的,它分别从四个不同季节写了花城的美丽。其中写

了春天开;夏天开白兰花和凤凰花;秋天开;冬天开。

(2)哪句话抒发了作者的思想感情,用横线在文中划出来。(2分)

(3)在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。(2分)

(4)请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。(3分)

木棉花:凤凰花:

菊花:____________

(5)读句子,用加点的词语再写一句话。(4分)

菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人……

吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。

三、习作(20分)

22

马良用他的神笔为天下的穷人画画。假如你有一枝神笔,你会用它来做什么?展开想象

的翅膀,把你想到的写下来吧!写的时候注意:语句要通顺,不要写错别字,字数在250字

以上。

部编版语文三年级上册期末检测题

一、给下面画线的字加上音节。(7分)

()()()()()()()

颤抖婉转摄影蹴鞠区域丧命钥匙

()()()()()()()

纳闷接济堆砌栖息虫卵涨红脸慌弱

二、读拼音,写词语。(10分)

Wanshuayongqijiazhuangjuranchuitousangqi

()()())

Ltiyoushiyingnamenjiaonenbenliubuxi

()()())()

三、根据例子和要求写词语。(12分)

1.写出三个表示颜色的四字词语:()()()

2.写出三个表示人物动作或神态的四字词语:()()()

3.静悄悄(ABB):()()()

4.小题大做:()()()

四、按要求填空。(21分)

1.昙花的花瓣(),长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了

那时,便()淡雅的花蕾,向人们()

2、我背的《三字经》中有劝说我们小时候要好好学习,不要等年老以后后悔的

句子,我能写下来()o

3.《狮子和鹿》中当鹿欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿时,你

会告诉它()(填语文园地七中背诵的八字成语),让它明白人都有缺

点,完美的人是不存在的。

4《陶罐和铁罐》中,铁罐对陶罐说话时是()的,而铁罐回答时态度却非

常()。(根据你的理解,填上一组反义词)。

5.假如你的同学或是朋友不喜欢读书,你会用哪句名言来劝他:(

)。

6.孔子很年轻的时候就是远近闻名的老师了,但是还曾经不远千里拜()

为师,他的这一举动告诉我们()(填成语)。我还能写出一句孔子的

名言()o

23

6.从这册书中,我深深地感受到()()这两位外国名人对青少年的

尊重、关怀、爱护;同时也感受到我国地质学家()从小就勤于思考、善

于动脑、执著追求的可贵品质;()诚实守信的品质非常值得我们学习;

最让我感兴趣的是荷兰人()在玩中发明了(),发现了()o

我不但了解了很多名人,而且还领略了我国隋朝李春设计和参加建造的()

的全貌,仿佛身临其境一般;()这幅名扬中外的画,更是让我对八百年

前北宋都城汴梁的热闹场面一睹为快。

五、我会写句子:(5分)

1.我能用几句非常形象的话写写冬天带给我的快乐和烦恼(

)。

2.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(我会用上不

是...而是....造句)

六、阅读下面的短文,完成后面的练习。(20分)

五星花

在百花中,我最喜欢五星花了。

我家门前有一小块空地,初春时节,我撒了一些五星花籽。大约十几天左

右,花籽发芽了,两片小豆瓣似的绿叶,显得那么嫩,那么弱。

又过了些天,五星花长大了,枝繁叶茂。我每天放学后的第一件事就是要

去看看它,给它浇水、拔草,有时还要施点肥。日子一天天过去了,五星花的

茎长得更加粗壮了。我找来一根长竹竿,插入土里,让它围绕着竹竿向上爬,

有了竹竿的支撑,五星花长得比我还高,踮()着脚我也摸不到它的头了。

姓()夏时节,五星花小巴掌大的绿叶更加郁郁葱葱。在叶子紧挨茎()

的地方长满了绿豆大小的花蕾,几天之内,这些花蕾纷纷绽开。像火一样红的

五星花,多么可爱呀!它的花瓣有五个角,远远看上去像一颗颗五角星,五星

花的名字可能由此得来。近看,乳白色的花蕊旁还有几个像头发一样细的花丝。

阵阵微风吹来,花蕊就像建()簧一样不停地颤抖着。鲜红的花朵在随风起

伏的绿叶衬托下,像一束束节日的礼花。五星花虽然没有浓郁的芳香,但它给

人一种生气勃勃的感觉,使人向往,让人陶醉。

秋天到了,五星花开始遇()谢了,秋天的五星花虽然失去了光彩,却

给我们留下了美好的印象。

1.给划线的字注音。

2.作者写五星花时抓住了五星花的()()()()的变化,依

次写了五星花在()()()季节的生长特点。

3.文中的好词真不少,如“随风起伏”等

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论