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文档简介
部编版三年级语文上册期末、复习试卷精选集(共20套)
三年级语文期末测试
(时间:90分钟满分:100分)
长人亲爱的同学,通过一学期的学习,你的收获一定不小吧?请你带着自信和智慧,
曲’用漂亮的钢笔字向老师和家长展示一下你的学习成果吧!__________________________
听力检测%/
一、先看清题目要求,再听两遍录音,完成下面各题。(6分)
1、小男孩做了一件什么蠢事?
2、我恍然大悟,明白了?
3、故事能给你在学习生活中的启示是?
二、请用正楷字抄写下面的句子,做到规范、端正、整洁。(5分)
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
I--------------------------------------
三、看
拼音,写词语。(8分)
baoguiguanchdpailieshuijiao
piaoHanghurany6ngqizhengjie
——
四、请用“选出正确的读音或字、词。(6分)
1.他们的脸和胳臂(beibi)也镀上了一层金黄色。
2.女孩不假(jidjia)思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。”
3.老师是刚调(didotido)来的,她并不知道英子因小儿麻痹冷(zhMzhGng)而落
(ludlao)下了残疾(jiji)0
1
五、我会按要求做题。(16分)
1.补充词语。(6分)
各种()()一()知()()高()淡
秋风()()五()十()()牙()爪
2.把词语分类写下来。(6分)
慢腾腾静悄悄兴冲冲空荡荡
描写人物动作和神态的词语有:
描写环境的词语有:
像这样的词语我还知道很多,如:
3.选择合适的关联词,使句意更通顺。(4分)
不管……总是……不是……而是……
(1)信鸽有很强的方向辨别能力,()飞到哪里,()可以回
到原处。
(2)蜜蜂靠的()超常的记忆力,()一种我无法解释的本能。
六、按要求填空。(6分)
1.小兴安岭一年四季景色诱人,是一座________,也是一座___________。
2.天门中断楚江开,碧水东流至此回。,o这首诗的
作者是朝的诗人o
3.《夜书所见》的作者是宋朝诗人,从诗句“”可以看出是“夜”
书。
七、近来雨多路滑,张明不小心撞了李华一下,由于惯性,李华又撞了王红,致使王红手上
拿的书掉落在污泥中。此时,张明应该怎么说?怎么做呢?王红又应该怎么说呢?(3分)
阅读理解,
八、阅读短文,完成练习。(7+13=20分)
(一)阅读《掌声》选段,回答问题。(9分)
英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一
摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈
2
而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,
开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里
又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
1.“鞠”用音序查字法应查音序(),用部首查字法应先查(),再查()
画。(3分)
2.短文中讲了教室里共响起两次掌声。从两次的掌声中,我体会到:第一次掌声是同学们对
英子的,第二次掌声是同学们对英子的o(2分)
3.文中最让“我”感动的句子是______________________________________
“我”感动的原因是________________________________________________
_________________________________________________________^2分)
(二)阅读短文,回答问题。(13分)
一片(zhizhi)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小
蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!”
小蚂蚁听了很(满意得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被
我(征服打败)了,我多伟大!得(d6d*i)赶快回去,向伙伴们(荣耀炫耀)一番!”
于是,他学(tidodido)头向大树下的巢里爬去。
不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他
腾空而起,飘荡在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,
带他脱险,一面叹息道:“唉,真可怜,连这么个小土堆和小水洼都过不去!”小蚂蚁一面喘
气,一面疑惑不解:“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋
么?”
面对赞颂,需栗的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实?
L给带点的多音字选择正确的读音,打“。(3分)
2.读第2自然段,在括号里选择恰当的词语,打“J”。(3分)
3.按照短文内容填空。(5分)
小蚂蚁以为自己登上了,越过了,结果自己连
和都过不去,这个故事告诉我们
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O
4.给文章加个题目,写在文前的横线上。(2分)
3
习作展示!7
九、从下面两个题目中任选一题作文。(30分)
续写故事:星期天,小红穿着新衣服高高兴兴地坐上了去姥姥家的公共汽车,可是
车刚刚开了一会儿,意想不到的事发生了……
要求:1.语句通顺,内容具体。2.书写工整,不写错别字,题目自拟。
4
5
三年级语文评价意见:
6
【材料】
母鸡孵小鸡整整21天了。“妈妈,快来看〜”一大早就蹲在鸡房前看孵小鸡的9岁儿子
兴奋地喊。原来已经有10多只小鸡仔抖动着小翅膀从蛋壳里爬出来。望着还未破壳的一只鸡
蛋,急躁的儿子忙帮小鸡戳破蛋壳,小鸡果然轻松的爬了出来,但它在地上蹒跚了没几步,
就一头扎地而死。儿子哭了,我恍然大悟,原来只有小鸡自己从蛋壳里挣扎出来身体才能健
壮,小鸡仔蛋壳里挣扎是在锻炼.
答案
1、好心办了错事害死了小鸡。
2、明白了小鸡自己从蛋壳里挣扎出来身体才能健壮,小鸡仔蛋壳里挣扎是在锻炼。
3、要遵循事情的发展规律,不能急于求进,学习也是,要脚踏实地。
--、
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
——、
宝贵观察排列睡觉漂亮忽然勇气整洁
四、
1.bei2.jid3.didozhenglaoji
五、
1.各样叶秋天云习习光色张舞
2.慢腾腾兴冲冲静悄悄空荡荡雾蒙蒙懒洋洋
3.(1)不管..总是...(2)不是......而是...
六、
L美丽的大花园巨大的宝库
2.两岸青山相对出孤帆一片日边来唐李白
3.叶绍翁夜深篱落一灯明
七、
张明:“王红,不好意思,把你的书弄脏了。”并真诚地说:“我赔一本新的给你。”王红:“没
7
关系,我知道你不是故意的。谢谢你帮我捡书,我拿回去擦一下就好了。
八、
(一)
LJ革八2.鼓励肯定和赞赏
3.英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇
一晃地走上了讲台。我感受到了她内心的紧张、自卑和痛苦,但同时也体会到了她的坚强
和勇敢。
(二)
1.zhideidiao2.得意征服炫耀
3.珠穆朗玛峰太平洋小土堆小水洼面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是
否名副其实
4.示例:一只蚂蚁
部编版小学三年级语文上册期末试卷
题号—•二二总分
(-)(二)
得分
(本卷共三大题19小题,100分钟内完成)
一、积累与运用(45分)
1、给下列带点字注音。(2分)
()()()()
裸露半响凝视羊圈
*
2、读拼音,写词语。(5分)
kulongyouzhiqlheipianpianqlwu
()()()
3、查字典填空。(2分)
“端”字用音序查字法,应先查大写字母();用部首查字法,应先查部首()»
它在字典中的解释有:①头;②开头;③项目;④端正;⑤平举拿着。“变化多端”中的“端”
8
的意思是();“五官端正”中的“端”的意思是()o(填序号)
4、比一比,再组词。(4分)
竞()摊()泛()瑞()
竟()堆()眨()喘()
5、词语填空。(3+4=7分)
(1)在下面括号里填上合适的字,组成成语。
恍然大()和颜()色饥寒交()
日月如()名不()传目不转()
(2)按要求写四字词语。
①栩栩如生(AABC式)、
②四面八方(含有数字的)、
6、古诗句、名句展示台。(8分)
(1)等闲识得东风面,0
(2),报得三春晖。
(3)亲身下河知深浅,。
(4)家家乞巧望秋月,。
(5)写一句含有''动物"名称的古诗句:,-
(6)我们经常用“,这一名言来说
明友情的真挚。
7、按课文内容填空。(6分)
(1)本学期,我们学习了《南辕北辙》、《》、《》等
寓言故事,还学习了《女婿补天》、《》等神话故事。
(2)如果没有太阳,地球上将到处是(),到处是(),……一句话,没有太
阳,就没有我们这个()的世界。(《太阳》)
8、句子练习。(8分)
(1)在原句上修改病句。
A.学校组织我们观察了一部有教育意义的电影。
B.下课了,同学们有秩序地一下子涌出教室。
(2)按要求改写句子。
A.漳河发大水,把天地淹没了。(改写“被"字句)
B.这美丽的奇观怎么不是真的呢?(改成陈述句)
9
9、口语交际。(3分)
假如你有一辆漂亮的玩具车,你应该怎样向别人介绍?请把你的话写下来。
二、快乐阅读。(阅读短文,完成后面的作业。25分)
(-)《和时间赛跑》(片段)
时间过得飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。有一天我放学回家,看到太阳
快落山了,就下决心说:“我栗比太阳更快回家。"我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,
看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏,
有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的作业,我十天就做完了。那时我三年
级,常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。
10、从短文中找出下列词语的近义词和反义词。(2分)
近义词:()
快乐]
〔反义词:()
11、用“”画出文中拟人的句子。(2分)
12、填空。(4分)
“我”小心眼里“着急”、“悲伤”的原因是()。
“我”快乐、高兴的原因是:()。
(二)我家的小园
我家的东南边有一块长方形的小园,里面种着各种蔬菜、花草和树木。这里一年四季都
是美丽的。
春天到了,大地像铺上了一条绿毯子。园里一片绿油油。一群小鸟停在树枝上,叽叽喳
喳地叫个不停。静静的小园开始热闹起来了。
夏天,成行的向日葵长(的地得)茁壮,一朵朵金黄色的花,迎着朝阳怒放。火红的
石榴花散发着阵阵芳香,引来一群群蜜蜂。一排排玉米威武地挺立着,结出了一个个玉米棒
子。地里,茄子紫了,西红柿红了,顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着这些丰硕的果实,我感
到小园的可爱。
秋天,喇叭花开了,在绿叶丛中伸出了一只只红色的小喇叭,正在为小蜜蜂吹奏着动听
10
的歌。石榴树上的石榴熟了,红色的果皮裂开了,露出了珍珠般的颗粒,迎着我咧嘴傻笑。
这一切怎能不惹人(喜爱喜欢)?
冬天,一场大雪过后,石榴树披上了白雪,地上也盖上了厚厚的白雪,整个小园成了白
雪的世界。我情不自禁地赞叹道好美小园
我家的小园如此(骄娇)美,真是一幅诱人的四季画。
13、划去括号内不恰当的字、词。(3分)
14、联系上下文解词。(2分)
丰硕:
15、给第5自然段的空白处补上标点。(2分)
16、文章是围绕哪句话写的?用“—”画出来。(2分)
17、文章分别从()、()、()、()几方面描写小园的()。
(5分)
18、文中描写了好几种花草树木,你最喜欢哪一种?为什么?(1+2=3分)
三、习作天地。(30分)
19、从小到现在你过了大约有10个生日了吧?在这些生日中,过哪个生日时给你留下
了深刻的印象,令你终生难忘?请你以“难忘的生日”为题写出那次过生日的经过。
11
三年级语文期末试卷参考答案及评分说明
一、1、luoshdngningjuan每空1分
2、窟窿幼稚漆黑翩翩起舞每字0.5分
3、D立③④每空0.5分
4、略每空0.5分
5、(1)悟悦迫梭虚睛每空0.5分
(2)略每词1分
6、(1)万紫千红总是春(2)谁言寸草心(3)亲口尝梨知酸甜
(4)穿尽红丝几万条(5)见课本P32页“读读背背”(6)见课本P120页“读
读背背”每空1分,每错、漏、增一字扣0.5分扣完该空占分,共8分
12
7、(1)亡羊补牢惊弓之鸟(或:买梗还珠)夸父追日
(2)黑暗寒冷美丽可爱每空1分
8、(1)A.把“观察”换成“观看”B.删去“有秩序地”
(2)A.漳河发大水,天地被淹没了。B.这美丽的奇观是真的。每小题2分
9、略3分
二、(一)10、近义词:高兴反义词:悲伤每词1分
11、我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。
2分
12、时间过得飞快每一次比赛都胜过时间每空2分
(二)13、划去:的、地喜欢骄每空1分
14、指果实很多很大2分
15>:“,!”每个标点0.5分
16、文章最后一句2分
17、春夏秋冬景色及物产每空1分
18、略3分
三、各乡镇学校自定评分标准,但给分要有区分度。
三年级语文上册期末测试卷(3)
一、读拼音,选字组词。(12分)
谦造玩或简引烈人采者
注研耍究创虚兴目高单
wanshuahudzhejiandanyinrenzhumu
()()()()
yanjiuchudngzdoqianxiixinggaocailie
()()()()
二、给红色字选择正确的读音。(6分)
相似(sishi)给予(geijD相信(xiGngxidng)
似的(sishi)送给(geijD相册(xidngxidng)
三、选字填空。(6分)
(拣俭检捡)
_______查_______菜叶_______朴挑______
(交郊胶教)
_______水_______外_______书_______给
(代戴带)
13
领帽子表佩
四、选择恰当的词语填空。(8分)
洁白铅笔金黄信纸漆黑小树湛蓝小鱼
一条条_______枝枝____________的夜晚______的羽毛
一张张一棵棵的麦浪的天空
五、在横线上填上合适的词语。(4分)
例:四季春天秋天冬天
1.荔枝橘子苹果水蜜桃
2.洗衣机电视机电风扇消毒柜电冰箱
3.二胡钢琴笛子手风琴小提琴
4.大米小麦玉米高粱大豆
六、写出下列句子中红色词语的反义词。(5分)
1.不管严寒,还是(),他都坚持锻炼身体。
2.爱迪生不怕(),终于成功地发明了电灯。
3.秋天,天气凉爽;夏天,天气(
4.他很(),大家都不喜欢他,而小琳是个谦虚的孩子,人见人夸。
5.我们到()的地方去,要注意安全。
七、按要求改写句子。(5分)
1.孩子们举起了手。(什么时间?怎样举起了手?)
2.烟雾吞没了小庙。(改为“把”字句和“被”字句)
“把”字句:___________________________________________________
“被”字句:___________________________________________________
3.我不能说谎。(改为反问句)
4.月亮挂在天空中。(改为比喻句)
八、默写古诗,回答问题。
望天门山
14
(4分)
1.这首诗的作者是代诗人o(2分)
2.诗中表示颜色的词有和o(1分)
3.“孤帆”的意思是o后两句的意思是
______________________________________________o(3分)
4.诗中的“楚江”指。(1分)
九、阅读短文,回答问题。
(一)
英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终
于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那
掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也
镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故
事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里
一摇一晃地走下了讲台。
1.“犹豫”是什么意思?英子为什么犹豫呢?(2分)
2.文中两次“掌声”的含义相同吗?请你说出你的理解。(4分)
(二)
秋天的时候,大雁南飞了。他们飞过一片芦苇地的时候,一只小雁不愿
意飞了。
“我真的很累了,飞不动了。”他向妈妈撒娇。
妈妈只好带着小雁,离开雁群,(停顿停歇停留)在芦苇丛中。
轻柔的芦花在天空中飘呀飘,小雁真喜欢。他说:“妈妈,我们就在这
儿过冬吧。”
15
“不行。”妈妈很(严厉严格严肃)地说,“我们要被冻死的。”
可是小雁不愿意飞。妈妈想了想,采来了一段芦苇,做了只小芦笛,吹
起来,真好听。
“妈妈吹芦笛给你听,你跟妈妈慢慢飞,好吗?”
小雁点点头。于是,在芦笛的“笛笛”声中,小雁跟着妈妈起飞了。可
飞不多远,小雁又飞不动了。这时候天下起了雨,为了赶路,雁妈妈只好背
着小雁往前飞。小雁在妈妈的背上开心地笑了。
长途的飞行真枯燥呀,小雁搂着妈妈的脖子央求道:“妈妈,你给我吹
芦笛,我要听嘛,我要听。”
这一回,妈妈什么也没说,只是把小芦笛吹得很响很响。小雁没发现,
两行清泪,正悄悄地从妈妈的眼角落下……
终于到达目的地了。突然,雁妈妈一个俯冲,从高高的天上(落栽掉)
了下来。小雁也重重地掉下来了。
“你把我摔疼了。”小雁哭起来了,对妈妈大声嚷嚷。可妈妈什么也说
不了了,只有她那带血的嘴里含着的小芦笛,在微微地颤抖……
1.给红色的字选择正确的读音。(2分)
(1)雁妈妈只好直(beibei)着小雁往前飞。
(2)小雁在妈妈的董(beibei)上开心地笑了。
2.读短文,在文中的括号里选择正确的词语%(3分)
3.写出下列词语的近义词。(2分)
央求()枯燥()
4.读句子,填空。
这一回,妈妈什么也没说,只是把小芦笛吹得很响很响。小雁没发现,两行清泪,
正悄悄地从妈妈的眼角落下……
(1)妈妈什么也没说,是因为。(2分)
(2)妈妈落泪了,这时,妈妈心里在想:
(3分)
5.读了这个故事,我想对小雁说:____________________________________________________
我想对雁妈妈说:_____________________________________________________________________
16
(5分)
部编版小学语文三年级上册期末调研测试题
一'基础知识大检阅。(45分)
(-)认真拼,漂亮写。(8分)
shudcangzhenjllidokud
玩()躲()()惊()动()
wei心zlshihengkuaxirishdngqianXU
()()()()()
(二)用“'”划去不正确的读音和字。(4分)
看守(kankan)撒腿(sdsd)(仰迎)望(艰坚)固
矛盾(dunden)纳闷(nala)(攻功)击干(燥躁)
1一/
一J
一再组词。(5分)
娇/\
k7恼()初()测()瓣()
骄zX
(1
x7脑()裕()侧()辨()
(四)把下面的四字词语补充完整,并按要求作答。(8分)
①垂头()气②远近()名③风()仆仆④千呼万()
⑤闻鸡起()⑥如()以偿⑦兴高采()⑧不()思索
1.找出以上词语中的一对反义词:
2.写出两个与第③个结构相同的词(ABCC式)
(五)按要求填空。(10分)
1.照样子,在括号里天上合适的词语。(6分)
摇头晃脑地(念书)又松又软的(沙滩)(献上)鲜花
大鱼
神气十足地()葱葱茏茏的()()
绳子
欢蹦乱跳地()又香又脆的()()
2.选择合适的词语填空。(4分)
飘荡漂浮飘动
(1)小槐米藏在槐树丛中,轻轻地随风()o
(2)田野里()着孩子们快乐的歌声。
虽然……但是……不但……而且……如果...就
(3)人们()佩服孔子和老子的学问,()也敬重他们的品行。
(4)()花在白天开放,()有被灼伤的危险。
17
(六)按要求写句子。(10分)
1.列文虎克最早发现了微生物,发明了一个全新的世界。(修改病句)
2.密密层层的树叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句
3.()秋风掠过()的田野。(扩句)
4.我们大惊失色、千呼万唤,那风筝越来越小,倏地便没了踪影,(用要求的词语造句)
大惊失色:_____________________________________________________
5.红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。(仿写比喻句)
黄黄的银杏叶像_________________________________________________
二'积累运用大展示。(13分)
-)把相对应的诗句连线。(4分)
五岳归来不看山侧坐莓苔草映身五月黄瓜大街卖遍插茱萸少一人
萧萧梧叶送寒声黄山归来不看岳遥知兄弟登高处水村山郭酒旗风
欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜千里莺啼绿映红柳暗花明又一村
蓬头稚子学垂纶侧坐莓苔草映身山重水复疑无路六月葫芦弯似弓
(二)根据课内外的积累填空。(9分)
1.,不亦说乎?(孔子)(1分)2.
______________________________,只要肯登攀。(毛泽东)(1分)
3.我会写八个字组成的成语•:千里之行,o
金无足赤,O(1分)
4.我会写《三字经》里的“玉不琢,,人不学,O为人子,O
,习礼仪。”(2分)
5.夏天,树木长得葱葱茏茏,的枝叶把森林封得的,挡住了人们的
视线,遮住了-《美丽的小兴安岭》(2分)
6.《陶罐和铁罐》这篇童话故事告诉我们
的道理。(2分)
三'阅读短文,回答问题。(17分)
(-)《富饶的西沙群岛》(片段)(5分)
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满(彩采)色的条纹;有
的头上长着一簇红缨;有的周身像(播插)着好些扇子,游动的时候飘飘(摇摇遥遥);
有的眼睛(园圆)溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数
18
不清。正向人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
1.画横线的句子中,有一个词说明了鱼非常多。这个词是“(1分)
2.用“/”画去括号里不正确的字。(2分)
3.“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼,”这句话主要是写
_________o(2分)
(二)我爱秋天的红菊花(12分)
秋天,各种各样的菊花盛开了,可最吸引人的是那一朵朵红菊花。
红菊花的茎是墨绿色的,挺得笔直,看上去很神奇。叶子也是墨绿的,像张开的手掌。
最引人注目的还是那一朵朵红花,花瓣一丝一丝的,弯弯曲曲,像蛟龙的爪子,整个花朵就
像个火红的绒球。从远处看,花瓣微微低垂着,又像
________________________________________________________________o红菊花真美啊!
1.照样子,写词语。(6分)
墨绿(表示颜色):、。
一朵朵(表示数量):、o
弯弯曲曲(AABB式):、o
2.第2自然段介绍了红菊花的——、和(3分)
3.那微微低垂的花瓣想什么呢?请展开想象,填写在文中的横线上。(2分)
4.用“一”划出能概括全文内容的句子。(1分)
小学三年级上册语文期末测试卷(部编版)
(时间:70分钟满分:100分)
姓名座号分数
一、积累与运用(50分)
1.我会看拼音,写词语。(12分)
mofanghudiexiongpujiaonen
()()()()
namenbaifangpuSUweiwu
()()()()
shengsudxTnshangzTrunqianxu
()()()()
2.我能给加红的字选择正确读音,用“才标出。(6分)
19
铅锤(cuichui)宿舍(sheshe)
作坊(zu。zud)前爪(zhuazhao)
相处(chuchu)祖宗(zongzhong)
3.我会用多音字组词。(6分)
参Can()shen()
量liang()liang()
给gei()ji()
4.改正词语中的错别字。(4分)
风尘扑扑()美观竖固()
相题并论()大显神危()
5.照样子各写出两个词语。(6分)
静悄悄:舒舒服服:
积少成多:____________
6.把成语补充完整,再写出两个含有意思相反或相对的词的成语。(4分)
千里之行,。,更进一步。
7.读句子,写出加点词语的反义词,再用这两个词中自己喜欢的一个写一句话。(3分)
“你敢碰我吗?”铁罐傲慢地问。()
8.按要求写句子。(4分)
(1)写出自己熟悉的一句《三字经》。
(2)写出对自己有影响的一句孔子的名言。
9.根据课文内容填空。(5分)
(1)北宋画家张择端的画了北宋都城汴梁的热闹场面。(1分)
(2)《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度,通过学习这
篇课文你明白了什么道理?(2分)
20
(3)写出《美丽的小兴安岭》中自己最喜欢的一句话。(2分)
二、阅读与思考(30分)
1.把诗句补充完整,并按要求填空。(5分)
(1),淡妆浓抹总相宜。这两句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》,
这首诗描绘的是在不同气候下呈现的不同丰姿。
(2)的《望天门山》描绘了天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的秀丽神奇的景色。
(3)请你写出在本学期积累的思念家乡、思念亲人的古诗名句。
2.读下面这段话,回答问题。(9分)
盘古倒下后,他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息,变成了四季的风和飘动的云;
他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢,变成了大地上的
东、西、南、北四极;他的肌肤,变成了辽阔的大地;他的血液,变成了奔流不息的江河;
他的汗毛,变成了茂盛的花草树木;他的汗水,变成了滋润万物的雨露……(选自《盘古开
天地》)
(1)这段话是围绕哪句话写的,用横线在文中划出来。(2分)
(2)你知道文中省略号的作用吗?(2分)
(3)请你发挥想像,仿照这段文字的写法,把下面的句子补充完整。(4分)
他的牙齿变成了___________________________
他的头发变成了___________________________
他的变成了______________________
(4)《盘古开天地》是一个神话故事,你还读过别的神话故事吗?写出一个你最喜欢的
神话故事的名字。(1分)
3.读短文回答问题。(16分)
我爱花城
我刚到花城,便陶醉在花的海洋里……
21
春天,那昂立枝头的木棉花,色彩鲜艳,给人以坚定、朴实、凝重的感觉。
怪不得市民们选它为市花呢。
夏天,花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下,陶醉在白兰花浓郁的清香里。
吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。
继白兰花之后,最美的要数凤凰花了。它的花似红云,像彩霞,一枝枝,一片片,开满
了枝头,看上去一片火红,像一团燃烧的火焰。
秋风飒飒,菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中,不禁眼花缭乱,目不暇接。瞧,
菊花有红的、白的、黄的、紫的,还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异,五彩缤纷。菊
花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的羞羞答答,有的昂首怒放,有的倒挂
枝头,有的一枝独秀,有的千朵成群,有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!
一阵北风过后,百花凋零。这时,在每家的阳台上,放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭
玉立,碧绿的叶子衬托着白黄色的小花,散发着芬芳,十分惹人喜爱。
啊,我爱花城,我爱花城一年四季的花,我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。
(1)认真读短文,然后填空。(5分)
这篇短文是按顺序写的,它分别从四个不同季节写了花城的美丽。其中写
了春天开;夏天开白兰花和凤凰花;秋天开;冬天开。
(2)哪句话抒发了作者的思想感情,用横线在文中划出来。(2分)
(3)在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。(2分)
(4)请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。(3分)
木棉花:凤凰花:
菊花:____________
(5)读句子,用加点的词语再写一句话。(4分)
菊花的姿态更美——有的彬彬有礼,有的盛气凌人……
吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵,还有它清幽、淡雅的香味。
三、习作(20分)
22
马良用他的神笔为天下的穷人画画。假如你有一枝神笔,你会用它来做什么?展开想象
的翅膀,把你想到的写下来吧!写的时候注意:语句要通顺,不要写错别字,字数在250字
以上。
部编版语文三年级上册期末检测题
一、给下面画线的字加上音节。(7分)
()()()()()()()
颤抖婉转摄影蹴鞠区域丧命钥匙
()()()()()()()
纳闷接济堆砌栖息虫卵涨红脸慌弱
二、读拼音,写词语。(10分)
Wanshuayongqijiazhuangjuranchuitousangqi
()()())
Ltiyoushiyingnamenjiaonenbenliubuxi
()()())()
三、根据例子和要求写词语。(12分)
1.写出三个表示颜色的四字词语:()()()
2.写出三个表示人物动作或神态的四字词语:()()()
3.静悄悄(ABB):()()()
4.小题大做:()()()
四、按要求填空。(21分)
1.昙花的花瓣(),长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了
那时,便()淡雅的花蕾,向人们()
2、我背的《三字经》中有劝说我们小时候要好好学习,不要等年老以后后悔的
句子,我能写下来()o
3.《狮子和鹿》中当鹿欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看的细长的腿时,你
会告诉它()(填语文园地七中背诵的八字成语),让它明白人都有缺
点,完美的人是不存在的。
4《陶罐和铁罐》中,铁罐对陶罐说话时是()的,而铁罐回答时态度却非
常()。(根据你的理解,填上一组反义词)。
5.假如你的同学或是朋友不喜欢读书,你会用哪句名言来劝他:(
)。
6.孔子很年轻的时候就是远近闻名的老师了,但是还曾经不远千里拜()
为师,他的这一举动告诉我们()(填成语)。我还能写出一句孔子的
名言()o
23
6.从这册书中,我深深地感受到()()这两位外国名人对青少年的
尊重、关怀、爱护;同时也感受到我国地质学家()从小就勤于思考、善
于动脑、执著追求的可贵品质;()诚实守信的品质非常值得我们学习;
最让我感兴趣的是荷兰人()在玩中发明了(),发现了()o
我不但了解了很多名人,而且还领略了我国隋朝李春设计和参加建造的()
的全貌,仿佛身临其境一般;()这幅名扬中外的画,更是让我对八百年
前北宋都城汴梁的热闹场面一睹为快。
五、我会写句子:(5分)
1.我能用几句非常形象的话写写冬天带给我的快乐和烦恼(
)。
2.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(我会用上不
是...而是....造句)
六、阅读下面的短文,完成后面的练习。(20分)
五星花
在百花中,我最喜欢五星花了。
我家门前有一小块空地,初春时节,我撒了一些五星花籽。大约十几天左
右,花籽发芽了,两片小豆瓣似的绿叶,显得那么嫩,那么弱。
又过了些天,五星花长大了,枝繁叶茂。我每天放学后的第一件事就是要
去看看它,给它浇水、拔草,有时还要施点肥。日子一天天过去了,五星花的
茎长得更加粗壮了。我找来一根长竹竿,插入土里,让它围绕着竹竿向上爬,
有了竹竿的支撑,五星花长得比我还高,踮()着脚我也摸不到它的头了。
姓()夏时节,五星花小巴掌大的绿叶更加郁郁葱葱。在叶子紧挨茎()
的地方长满了绿豆大小的花蕾,几天之内,这些花蕾纷纷绽开。像火一样红的
五星花,多么可爱呀!它的花瓣有五个角,远远看上去像一颗颗五角星,五星
花的名字可能由此得来。近看,乳白色的花蕊旁还有几个像头发一样细的花丝。
阵阵微风吹来,花蕊就像建()簧一样不停地颤抖着。鲜红的花朵在随风起
伏的绿叶衬托下,像一束束节日的礼花。五星花虽然没有浓郁的芳香,但它给
人一种生气勃勃的感觉,使人向往,让人陶醉。
秋天到了,五星花开始遇()谢了,秋天的五星花虽然失去了光彩,却
给我们留下了美好的印象。
1.给划线的字注音。
2.作者写五星花时抓住了五星花的()()()()的变化,依
次写了五星花在()()()季节的生长特点。
3.文中的好词真不少,如“随风起伏”等
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