部编版五年级语文下册期中检测卷A卷（附答案）

部编版五年级语文下册期中检测卷A卷（附答案）

五年级语文下册期中检测卷A卷

基础百花园（38分）

一、下列加点字读音完全正确的一项是（）（2分）

A.蚌（信ng）壳似(shi)的山冈(g&ng)

B.绰（ch亢o）起迸(b6ng)出燕(y&n)园

C.腰胯（ku衿倚（yi）着擒(qing)拿

二、读拼音，写字词。（5分）

yinm6uxiongtdngndhCin

孙悟空识破r妖怪的,他拍着:“哪里来

chanddu

的妖怪，快快现出原形！否则别怪老孙无情!”听到这话，妖怪吓得两腿

y6uzhong

大气也不敢喘，顿时磕头认错。猪八戒在旁看了，地佩服孙悟空。

三、把正确的字填入括号里。（4分）

哨悄峭鞘梢宵霄消

（）壁直耸入九（），树（）不动静（）（）o

（）兵警惕握刀（），敌人露头（）灭掉。

四、猜一猜。（3分）

1.存心不善，有口难言。（猜一字）谜底是：（）

2.一人腰上挂把弓。（猜一字）谜底是：（）

3.身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕

眉：相貌堂堂，威风凛凛。（猜一人物）谜底是：（）

五、把下列词语补充完整，并完成练习。（10分）

（）（）起敬一针（）（）声（）（）

情不（）（）神（）妙（）抓（）挠（）

1.比喻话说得简短而能切中要害的词是。与“不

屑一顾”意思相反的词是o（2分）

2.请用画“—”的词语开头完成成语接龙。（4分）

一针（）（）ff

3.任选一个词语写一句话。（1分）

六、按要求完成句子练习。（9分）

1.诸葛亮说：“我愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。”

（改为转述句）（2分）

2.山谷里静极了。（改为夸张句）（2分）

3.但有过往客商，可于巳、午、未三个时辰，结伙成队过冈。

请勿自误。（用自己的话说说句意）（2分）

4.太阳光茫四射，亮的使人睁不开眼睛，亮的蚯蚓不敢爬出地

面来，蝙副不敢飞出来从黑暗的地方。（请在原句上用修改符

号修改句子）（3分）

七、我会为下列句子排序。（5分）

()周瑜命令兵船跟在后面。

()黄盖在有东南风的一天进攻，并在船上装上引火用的

东西。

()黄盖率兵追杀，曹军兵将狼狈逃跑。

()黄盖写信，假意投降。

()黄盖下令点火，火船乘风冲进曹营，曹军惨败。

主题训练营(13分)

八、根据课本内容填空。(9分)

1.汉字字体的演变过程是甲骨文、、、

2.学习了课文后，我们认识了的诸葛亮，—

—的林黛玉，的武松，的孙悟空,

这些人物都出自我国四大古典名著。《草船借箭》改编自《一

》，书中给我留下深刻印象的故事是

______________________________________o我还会把有关

四大古典名著的歇后语补充完整：周瑜打黄盖一一

3.诗词能叙事，李白说：“故人西辞黄鹤楼，

。”诗词能绘景，王维说：“月出惊山鸟，

。"看到奔腾不息的黄河，我想到了陆游的诗

句：“三万里河东入海，

4.“，也傍桑阴学种瓜”出自古诗

，作者是代O

九、语言实践。（4分）

如果给你神奇的力量，让你穿越时空走进课本，来到上半学

期所认识的人物身边，你最想和谁聊天？聊些什么呢？请你设计

一张聊天记录卡。

课文：人物：

聊天话题：_______________________________________________

读写展示台（49分）

十、课内阅读。（13分）

“是啊□莺儿□你要好好保存□这梅花口是我们中

国最有名的花□旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈

是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、

最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出了许多有气

节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来

都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国

人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”

1.在选文中的“匚!”里加上标点符号。（2.5分）

2.用“——“画出选文中的排比句；用“___”画出选文中的

比喻句。（2分）

3.“秉性”的意思是,在选文中“梅花的秉性”指一

______________o（2分）

4.判断下列说法是否正确，正确的在括号中打“J”。（3分）

（1）这段话表达了外祖父对孩子的希望和教诲。（）

（2）这段话说明了漂泊海外的中国人气节都没有改变。（）

（3）这段话说明了外祖父对祖国的爱就像他对梅花的爱一样，

真挚、热烈而永恒。（）

5.从外祖父的这番话中你领悟到了什么？（3.5分）

、课外阅读。（H分）

说时迟，那时快，薛霸的棍恰举起来，只见松树背后雷鸣

也似一声，那条铁禅杖飞将来，把这水火棍一隔，丢去九霄石

彳卜，跳出一个胖大和尚来，喝道：“酒家在林子里听你多时！”

①两个公人看那和尚时.穿一领皂布直襟,跨一口戒刀，

提起禅杖，抡起来打两个公人。林冲方才闪开眼看时.认得是

鲁智深。林冲连忙叫道：“师兄，不可下手！我有话说。”智

深听得，收住禅杖。两个公人呆了半晌，动弹不得。林冲道：

“非干他两个事，尽是高太尉使陆虞候吩咐他两个公人，要害

我性命。他两个怎不依他。你若打杀他两个，也是冤屈。”

鲁智深扯出戒刀，把索子都割断了，便扶起林冲，叫：“兄

弟，俺自从和你买刀那日相别之后，洒家忧得你苦。自从你受

官司，俺又无处去救你。打听的你断配沧州，洒家在开封府前

又寻不见，却听得人说监在使臣房内。又见酒保来请两个公人,

说道：'店里一位官人寻说话。'以此洒家疑心，放你不下,

恐这厮们路上害你，俺特地跟将来。见这两个撮鸟带你入店里

去，洒家也在那店里歇。夜间听得那厮两个州对M■展，把滚汤

赚了你肺\那时俺便要杀这两个撮鸟，却被客店里人多.恐防

救了。洒家见这厮们不怀好心.越放你不下。你五更里出门时

，洒家先投奔这林子里来，等杀这厮两个撮鸟。他倒来这里

害你，正好杀这厮两个。”林冲劝道：“既然师兄救了我，你

休害他两个性命。”②鲁智深喝道：“你这两个撮鸟，洒家不

看兄弟面时，把你这两个都剁做肉酱!且看兄弟面皮,饶你两

个性命。”就那里插了戒刀.喝道:“你这两个撮鸟，快搀兄

弟，都跟洒家来！”提了禅杖先走。两个公人那里敢回话，只

叫：“林教头救俺两个”……

两个公人道：“不敢拜问师父，在那个寺里住持？”③置

深笑道：“你两个撮鸟,问俺住处做什么？莫不去教高俅做什

么奈何洒家？别人怕他，俺不怕他。洒家若撞着那厮，教他吃

三百禅杖。”两个公人那里敢再开口.吃了些酒肉，收拾了行

李，还了酒钱，出离了村店。林冲问道：“师兄，今投那里去？”

④鲁智深道：“杀人须见血，救人须救彻。洒家放你不下，直

送兄弟到沧州。”（有删改）

1.联系上下文，写出下列词语的意思。（2分）

（1）九霄云外:

⑵做神做鬼:

2.文中画横线的句子写出了鲁智深“粗中有细”的性格特点。

文中哪些句子也写出了他这一特点？请用“一”画出一处。

（1分）

3.读文中画波浪线的四个句子，它们分别表现了主人公什么

样的性格？（填字母，2分）

A.疾恶如仇B.侠肝义胆C.勇猛干练D.不畏强权

句①（）句②（）句③（）句④（）

4.请用简洁的语言概括这个故事的内容，作为短文的标题。

（2分）

5.鲁智深，外号“花和尚”，在《水浒传》中是一个故事较多

的人物，请你再写出两个与他有关的故事。（2分）

6.有一句歇后语说“林冲落草一一逼上梁山”，从中可以知道

林冲并不是自愿上梁山的。下面的选项不能体现这一点的是

（）（2分）

A.对两个公人欺凌自己的行为忍气吞声，不愿反抗。

B.仍然称陷害自己的高俅为“高太尉”，保持官场习惯。

C.答应鲁智深护送自己到沧州。

D.不让鲁智深杀死押送他的两个公人。

十二、习作展示。（25分）

题目：请以“我真”为题，写一篇习作。要求:

内容具体，感情真实。

期中达标检测卷

一、B

二、阴谋胸膛呐喊颤抖由衷

三、峭霄梢悄悄哨鞘消

四、1.亚2.夷3.关羽

五、肃然见血不吭自禁机算耳腮

1.一针见血肃然起敬

2.见血示例：血雨腥风风吹雨打打草惊蛇

3.示例：张力站在台上抓耳挠腮，捶胸顿足，逗得同学们哈哈

大笑。

六、1.诸葛亮说，他愿意立下军令状，三天造不好，甘受重罚。

2.示例：山谷里静极了，连一只蝴蝶扇动翅膀的声音都能听见。

3.凡是有要过冈的客商，可以在巳时、午时、未时三个时辰，

成群结队过冈。请不要自己害了自己。

4.太阳光四射，亮使人睁不开眼睛，亮蚯蚓不敢出地面来,

蝙不敢。

七、32514

八'1.金文小篆隶书楷书

2.神机妙算