班级工作计划模板汇总9篇

第页共页班级工作方案模板汇总9篇【】班级工作方案模板汇总9篇班级工作方案篇1踏着春天的脚步，我们又迎来了新的一学期。本学期本班幼儿共29人，其中新生4名。通过一个学期的幼儿园生活，大多数幼儿都喜欢上幼儿园，并逐步可以适应幼儿园的生活，初步建立了在园的一日生活和学习常规，会独立进餐，生活自理才能有了一定的进步，喜欢参加户外体育运动和各种区域活动，许多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来，喜欢与同伴交往，并在交往中愿意用普通话进展交谈，同时我们也发现幼儿社会交往中，喜欢以自我为中心，活动中表现出任性、自私、娇气的一面，针对以上情况，本学期我班重点将是开展幼儿社会化活动，从幼儿的情感、亲情入手，进步幼儿的社会交往才能。现将本学期主要工作安排如下：一、教育教学重点继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导，加强“生活、学习、环境、观察”四方面有序来施行幼儿园的园本课程。1、生活有序方面：培养幼儿良好的生活常规，进步生活自理才能及自我保护才能。〔1〕学习自己穿衣服。〔2〕培养良好的进餐习惯，不偏食，能将饭菜吃完。〔3〕培养良好的午睡习惯，不吵醒别人。〔4〕能根据自己的身体需要调节自己，如：根据冷热增减衣服等，进步自我效劳才能。〔5〕学习必要的平安知识，进步自我保护才能。2、学习有序方面：〔1〕鼓励孩子积极参加各项集体活动。〔2〕保护幼儿园的玩具，不与人争抢。〔3〕用清楚、完好的语言表达自己的意愿。〔4〕按照活动区常规进展活动区活动。〔5〕学习看书的正确方式，培养幼儿良好的阅读习惯。〔6〕加强孩子们注意力的培养，学会倾听。养成良好的学习习惯。〔7〕注重方案—做—整理—回忆四个环节。3、观察有序方面老师将有目的的对幼儿进展观察，并及时进展分析^p与评价，做好幼儿个人档案的记录与整理。4、环境有序本学期将利用各种材料来丰富教室及活动区材料，增加一些真实的材料，使孩子在与环境的互动中获得经历。5、继续开展以高瞻课程为主线、关键经历为辅的园本课程，将主题探究活动与构造教学结合进展，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习、建构知识，从而获取各方面的经历与才能。6、加强社会化活动，培养交往才能。〔1〕能大方地与老师、幼儿交往。〔2〕在活动中，不争抢玩具，有初步的合作意识。〔3〕爱劳动，做力所能及的的事。〔4〕知道爱父母、老师、同伴、家人，有爱心。〔5〕会初步使用礼貌用语与别人交往。7、配合幼儿园迎接省一级幼儿园评估。8、大型活动：二月份编排新操。三月份“爱妈妈”年级庆贺活动；春游。四月份月份年级“国际象棋月”。五月份亲子环保制作。六月份十年园庆。二、卫生保健工作1、加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心安康放在首位。2、保育老师重点做好教室的清洁卫生工作，使孩子有一个舒适、干净的学习生活环境。3、坚持定期消毒、灭蚊，预防传染病的发生。4、在医务人员的指导下，严格执行幼儿园的平安、卫生保健制度、定时定量的给幼儿喂药，照顾好生病的孩子。5、给幼儿创设一个宽松、愉悦的环境，建立良好的师生关系，将幼儿生理与心理结合起来，促进幼儿的身心安康。6、积极开展户外活动，增强孩子的体质。三、家长社区工作1、亲密与家长的联络，树立全心全意为家长效劳的意识，及时将幼儿在园活动内容及开展情况及时向家长反应。2、充分运用家长资，开展家长助教活动，使家长与老师共同参与到活动教育中去。3、结合主题定期开展亲子活动，家长开放日活动。4、充分利用社区的有效资，结合主题与家长共同开展社区教育活动。5、定期向家长宣传我园的教育理念、园本课程等。四、班级人员工作1、继续加强班级人员之间的交流与配合，保教结合，“与时俱进”调整自己。在探究中享受快乐，在反思中寻求开展，萌发内在的工作、学习动机，促进自我提升和事业的开展，具有自我挑战、自我超越的意识，使自己经受住改革大潮的考验。2、结实树立“终身学习”的意识，在职业道德和专业开展上要对集体、对自己负责任，积极参加各种研习活动，不断更新知识、更新教育观念。3、坚持“一切以幼儿利益优先”的工作原那么，尊重幼儿、平等地对待幼儿。树立意识，不断修正效劳态度，围绕幼儿利益和为家长效劳全方位地改善效劳质量，使家长真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益优先”的原那么，以诚信换取家长的信任。4、认真学习，进步自我素质。班级工作方案篇2本学期，还是由我们三位老师担任教育保育工作。班级幼儿共35人，男生29人，女生22人，其中插班生5人。开学初，我们三位老师认真总结上学期的工作，汲取经历，反省缺乏，我们在新纲要和园务工作指导思想的引导下，根据本班幼儿的年龄特点，制定了本学期具有本班特色的班务工作方案，如下：一、努力进步老师自身素质〔一〕认真学习新的指导纲要，树立正确的教育观，并转化成教育行为。〔二〕坚持开展读书笔记活动，并交流心得。〔三〕及时召开班务会议，及时沟通并解决问题。〔四〕做好幼儿观察记录和个人档案。我们将时常细心观察、记录幼儿学习开展情形，理解每位幼儿的开展程度、兴趣、需要及行为类型，注重搜集资料，时刻省思如何拓展幼儿学习的经历和时机。二、幼儿重点才能的培养〔一〕培养幼儿的责任心。责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质。尤其是在幼儿阶段的培养更为重要。我们将通过分配任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培养。比方，可以让幼儿整理自己的床铺，比赛穿衣服，系鞋带等。另外还可以让幼儿帮助老师收发图书，整理玩具柜，给花草树木浇水等。〔二〕与幼小衔接，培养幼儿良好的学习习惯1、引导幼儿掌握正确的坐、写姿势。2、培养幼儿要有较强的时间观念。3、要求幼儿坚在离园之前回忆在园所做的事情，讲述给父母听。长期坚持不仅能进步孩子的注意力、记忆力和口语表达才能，同时也增进了家长与孩子之间情感的交流。〔三〕开展识字活动，培养幼儿早期阅读的才能1、我们利用教室的墙壁、空间，为幼儿创设最正确环境，使他们每天都能接触一些汉字，潜移默化地得到知识。2、以游戏的形式识字，激发幼儿学习的兴趣。3、将识字与各科教学相结合。比方语言教学，通过学儿歌、谜语、故事、古诗的讲、读、猜、识等，表达了口头语和书面语两结合。借助幼儿识字之长，以熟带生，使幼儿很快掌握。〔四〕创设良好的双语学习环境，加强幼儿英语口语的表达才能1、要求幼儿每天坚持用英语与人问候和简单的对话；2、给新来的幼儿起英文名字；3、组织幼儿开展听录音、情景表演等丰富多彩的英语活动，激发幼儿学习英语的兴趣；4、鼓励幼儿大胆开口，并给予及时的引导。三、建立民主、平等的新型师生互动关系〔一〕热爱关心幼儿，使孩子感到老师象妈妈。尊重、信任幼儿，使孩子感到老师是朋友。〔二〕老师要关注到每个幼儿的点滴进步，给予肯定，使幼儿感到自己的进步，从而培养自信心。我们将开展“每天一句话”的活动，有意识的鼓励和要求孩子每天至少和老师说一句话，从最为简单的开场，逐步开启紧闭的心门，逐步建立师生互相的交流和沟通。四、家长工作家长是老师亲密的合作伙伴，我们将共同承当教育的重任。本学期将开展以下工作：〔一〕定期召开家长座谈会。〔二〕认真并及时填写家园联络手册。〔三〕请局部家长当助教，使家长更加理解幼儿的活动情况，提出自己的意见和建议。〔四〕充分挖掘“家长资”与幼儿共同搜集与主题有关的资料。〔五〕充分调动家委会成员，使他们清楚自己的职责，发挥他们的作用，及时地反应其他家长的意见，向老师推荐书籍、信息，提供教育资，帮助老师施行各项活动。以上是本学期的班务方案。我们三位老师将以饱满的精神，积极地投入到工作中，团结合作、认真学习、不断进取，努力进步教学质量，并创立出富有特色的教学新路子。班级工作方案篇3【指导思想】一年级的学生刚刚走进一个新的环境，对他们来说，整个世界都变了。新的世界既有新颖刺激，也有疑问困惑。因此，一年级的工作，尤其是第一学期的工作，主要以让学生更快更好地适应学习环境及培养良好的学习习惯为主要目的和出发点。【班级目的】1．增强班级体的凝聚力。2．培养班级观念和爱班感情。3．培养干部能起带头作用。4．逐步培养自我管理才能。5．培养良好的学习习惯。【主要措施】一、行为标准教育〔一〕明确一日常规细那么，做到人人知晓。〔二〕制定并培养学生养成5个在校的好习惯、5个在家的好习惯。※学校1、按时上学不迟到。2、见到老师主动问好，友爱同学不吵闹。3、课前准备好，上课遵守纪律。4、课堂专心听讲，大胆发言。5、读写姿势正确，课堂作业认真。※在家1、早睡早起休息好。〔十小时左右的睡眠时间〕2、能听取父母长辈的正确教诲。3、每天朗读〔或听故事〕不少于15分钟。4、自己的事情能自己做。5、读写姿势正确，回家作业认真。〔三〕在环境布置上力求让每块版面说话，与行为标准评比相结合，到达教育的目的，而且教育和童趣统一。1、“硕果累累”：记录的是学生的日常的表现情况。2、“心语心愿”：只要学生有进步，他就能摘到一颗五角星。3、用班会、晨会进展常规教育，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为标准训练经常化、标准化。4、每月进展班级行为标准的阶段小结。5、创作儿童歌谣，寓教育于童趣中。如：晨读歌：早上一来进教室，拿出书本早自习，认真读书声声亮，天天练习长知识。课前歌：铃声响，把嘴闭，快步走到座位上。腰挺直，手扶膝，两脚平平放在地。向前看，头抬起，看谁坐得最神气。上课歌：上课时，向前看，脑子跟着问题转，想发言时先举手，答复声音要响亮；同学发言仔细听，纠正错误要英勇。下课歌：高快乐兴下课了，下节用具先备好，再去方便不要跑，回来文明做游戏。二、班级文化建立班名：快乐蚂蚁中队中队口号：团结向上努力拼搏勇往直前永不言败班训：安康活泼团结上进班主任寄语：四十三双亮堂的眼睛，四十三张灿烂的笑脸，四十三个希望，共同组成了欣欣向荣的一年级三班。在这个温馨得意的大家庭里，我们沐浴爱的春风，我们遨游知识的海洋，我们体验成功的喜悦，我们编织美丽的梦想。让我们快乐学习，安康成长！像蚂蚁那样团结、向上，永记“自己是班中一员，要为班级争光”的团队精神。班级公约：对待集体要关心，帮助同学要热心；上课听讲要专心，放学路上要留神；完成作业要细心，遇到困难不灰心；团结合作要齐心，师生互助心连心。三、详细安排：九月份：文明之花满校园。1、强化学习“新守那么，新规矩”。2、联谊活动。〔自我介绍，爱我校园，认识新朋友〕3、平安教育〔校园平安〕十月份：爱在我心。1、爱国教育〔认识国庆节、国旗、国歌〕2、为父母一件事，表达自己的爱。3、班级做一件好事。十一月份：积极锻炼，我能行。1、平安教育〔自我保护〕2、文明非常钟〔引导课间活动〕。十二月：创先争优达标1、争当“保洁小卫士”。2、读报活动〔评选阅读之星〕一月：迎新、期末评价1、元旦庆贺活动。2、组织学生开展学期总结评价，表彰先进；对学生进展假期活动指导和教育。结语：相信，只要老师做个有心人，不断地创造合适学生年龄特点的教育方法，我们的孩子将会养成良好的习惯，将会终身受益。班级工作方案篇4一、班况分析^p：幼儿：我班幼儿共有37名，其中，女生15名，男生22名，老生35名，新生2名。幼儿整体特点：常规好，吃饭、喝水、如厕非常有秩序，老师：今年我班老师有人：班主任：吴学香，音乐专业，工作十五年，从事幼儿教育三年。董建敏，音乐专业，工作___年，从事幼儿教育1年，最大特点是有很强的责任心，和孩子们相处的很融洽。张雪玲，工作10年，从事幼儿教育4年，最大的特点活泼、开朗，一看就跟孩子似的，所以很容易跟孩子们打成一片，跟孩子没有间隔感。刘真，工作7年，幼儿教育专业，从事幼儿教育7年；幼儿园最年轻的老师，最大的特点是她的授课方法很合适孩子，在轻松愉快中和孩子一起完成互动。在新学年，我们将在《园工作方案》的指导下，结合本班幼儿的实际情况，家园合作，开展班级各项工作，促进幼儿富有个性的开展。二、班级目的：1、养成孩子间互相学习的好习惯，培养幼儿自主和决策的才能，建立一个共同讨论的团体。2、营造一个充满爱的班级气氛，让幼儿有平安感，培养幼儿的责任感。3、继续认真学习新《纲要》，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为。4、帮助家长树立正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性才能的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目的和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的“家园对话互动网”。三、本学期工作重点：1、教育教学方面：〔1〕本学期我们开设了情境数学、分享阅读、建构式课程三大特设课程，全方位培养幼儿智力才能的开展。〔2〕继续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中，注重观察孩子的情况，以便生成新的活动，更有利于孩子的开展；〔3〕根据本班幼儿学习与开展的详细情况，针对性地设计和组织一些游戏，帮助幼儿在游戏中获得或扩展相关经历。如，将教学内容延伸至区域活动中，保证使每个幼儿都有充分操作的时机；将智力游戏、音乐游戏及娱乐游戏等科学、合理地浸透到幼儿的一日活动中去，让幼儿在游戏活动过程中主动地建构多方面的认知才能。〔4〕为了让幼儿在活动区中真正“活”起来，让幼儿在做做玩玩中开发智力，进步才能，本学期重点引导幼儿参与活动区的创设，满足同一年龄阶段不同幼儿的需要，根据教育目的、主题的转变，定期进展材料的更换投放，并在理论中进展总结研究。〔5〕加强艺术表现才能的培养。通过丰富多彩的活动，让幼儿喜欢听音乐，唱歌，绘画，感受音乐及艺术作品的美；学习对音乐对物体进展想象，能用动作，表情或语言表达，或描绘；喜欢表演，积极大胆地参与表演活动；懂得保持画面清洁，绘图的色彩丰富，鲜艳；能欣赏别人及自己的作品，尝试进展一定的评价。2、班级建立方面：尊重幼儿的年龄特点，在各领域中开展丰富多彩的教育活动，将蒙氏阅读渗入其中。如在各教育活动中浸透与幼儿年龄相适应的教育目的及教育内容，通过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段，通过集体阅读、图文并读、拓展想象等多种途径开展各种活动，让幼儿在各个领域的交融中养成良好的阅读习惯，引导幼儿体会分享阅读的乐趣。3、德育建立方面：〔1〕有方案地开展环境教育主题活动。根据幼儿年龄特点和实际情况，充分挖掘生活中环境教育内容，并融入到各大领域之中，让幼儿在参与的过程中，树立环保意识，丰富环保知识。〔2〕把环境教育浸透于幼儿一日活动中，从小事做起，点点滴滴培养幼儿良好的环保行为。〔3〕注重幼儿环保理论。创造时机，引导幼儿参与环保的宣传与理论活动，初步养成幼儿良好环保行为习惯。〔4〕老师、幼儿、家长自觉遵守日常行为标准，保持幼儿园及周围环境的整齐、清洁、优美，营造良好的'环境。4、平安、保健方面：〔1〕、创设平安舒适的幼儿活动环境。随时随地检查教室内外的活动场地的平安状况，发现问题，妥善处理，将不平安因素降低到最低限度。〔2〕、最大限度地保证幼儿在户外活动中的平安，及时排除不平安因素。同时注重孩子的平安教育，让孩子们在进展身体锻炼的时候知道该怎样防止让自己受伤。〔3〕、培养幼儿的自我保护意识。比方：知道自己父母的姓名、；知道自己的家庭住址；知道遇到危险时会大声呼救等。〔4〕、每天做好晨检工作，检查幼儿的精神相貌、身体状况、以及是否携带危险物品；增加午睡平安检查工作、检查孩子是否携带危险物品上床、检查幼儿有无将异物放进嘴里等。〔5〕、认真做好卫生消毒工作，严格执行各种物品洗刷消毒制度。做好疾病预防工作，做到“早发现、早治疗”。5、家长工作方面：我们一直认为，家长某种意义上来说，就是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是一份珍贵的教育资。在这学期里，我们还将一如既往地做好如下工作：〔1〕、热情接待家长，认真搜集家长反应意见，虚心采纳合理建议。〔2〕、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。〔3〕、不定期地与家长联络，共同协商育儿经历。〔4〕、进展联络，向家长理解幼儿在家的情况，同时向家长反应幼儿在园的生活学习情况，促进幼儿及家园之间的交往与交流。幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信：在今后的工作中，我们要以《纲要》为指导，结实树立“以幼儿为本”的教育理念，让每一个幼儿都在原有程度上富有个性地开展。只要我们努力，我们一定可以出色地完成任务，并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心，换取每个幼儿和家长心。班级工作方案篇5新的一年已经开场了，踏入20xx年，我们都又长大了一岁，也变得更加成熟。在新的一年里，每个人都会有一些新的想法，都会在心里想这一年自我要到达什么样的目的。过去的一年无论是成功还是失败，都已经成为历史，新的一年才是我们就应把握住的，在新的一年，成就自我，不负父母，不负老师，不负自我。上学期的团支部工作已经告一段落，那是我第一次担任团支书的职务，有着太多的未知和生疏，有很多地方都是在边试边做，难免有些地方做得不是太好。又由于我的性格稍有点内向，做事习惯被动，所以自我感觉有很多地方需要学习进步。但是我又比拟细心，乐意为同学们效劳，所以上学期的工作在同学们的配合下还是比拟顺利的。还有一方面，上学期与辅导员老师的沟通很少，班长也教育过我，但是由于性格使然，还是没有多大改善，这学期要试着改变。对于本学期的团支部工作，我有如下的方案。一．思想方面新的一年，同学们都有不少想法，斗志昂扬。要趁这个时机抓同学们的思想建立，在学期初稳定大家的情绪，收心回学校，为自我的目的奋斗。1．团员教育评议配合院系团组织的领导，认真完成团员的学习教育，评议和团籍注册以及优秀团员团干的评选。2．党员培养作为一名合格的共青团员，我们的目的都是要成为一名____员。本学期仍然要抓紧团员的思想教育工作，为____输送更多合格的党员。二．学习方面大学生活已经快过去了一半，我们也已经从迷茫阶段走过，开场考虑自我的将来。学习无疑是大学生活中的重点。据我理解，本班有考研想法的人占80%左右，所以抓学习也是这学期的工作重点。主要从以下两个方面着手。1．英语四级考试六月份的四六级考试是本学期的重点，这个证件的重要性和必要性大家都清楚。这学期要严格要求自我，以自我为典范，并用心配合老师催促同学们认真听课，仔细复习，争取这次四级考试透过率比拟高。2．读书方案读书方案是我院这学期的工作重点，这也是对同学们很有好处的一项活动。由于本学期我班的课比拟少，又排的很紧凑，所以有整块的闲暇光阴，这些光阴用来读一些有益的课外书或专业书籍是很有必要的。争取带着大家养成读书的好习惯，也相应了院里的号召。三．生活方面在生活上，仍然要持续原有的热情，用心地为大家效劳，搞好同学之间的关系，营造和谐愉快的气氛，为大家营造一个舒适的学习环境。经常注意同学们的心理状态变化，为大家排忧解难。四．活动方面本学期的活动还是比拟多的，主要有以下几个：1．田径运动会这是全校性最大的运动赛事了，要煽动大家用心参加，认真训练。在比赛期间，要做好后勤工作，全心全意为运发动效劳，努力为运发动加油。2．排球赛鼓励班里有此强项的同学用心参加，跟着老师认真训练，为院里争光。3．模拟导游大赛这是我院社团组织的活动，当然同学们要用心参加，主动表现自我，展现我院的风采。以上就是我对本学期的工作方案，新的一年，新的开场，相信在我的努力和与班干的用心配合下，我们团支部会越来越出色！班级工作方案篇6一、班级情况分析^p：〔一〕幼儿开展情况分析^p本学期我班共有名幼儿，名女孩，名男孩。其中季雨晨由于上学期病假休息了两个多月，故各方面的才能相对其他孩子要弱很多。而上学期新插进来的3名女生来说，黄安琪进步较快，而其他两位幼儿由于以前习惯较差，一时难以纠正，虽然在学习习惯和午餐习惯方面有所进步，但在午睡习惯方面还需年龄都较小，依赖感较强，自立才能较弱。经过一学期的学习和生活，幼儿在各方面都有进步和进步，通过理解和观察发现幼儿也存在一些薄弱环节，总体表现如下：1、从生活方面看：通过一学期的幼儿园的集体生活，幼儿都能独立使用餐具，用手抓饭、掉饭粒现象有所改观，幼儿的自我效劳意识逐渐增强，能尝试独立穿脱衣裤，并较整齐的折叠好。但在塞内衣、扭纽扣、拉拉链、系鞋带等技能还需继续培养。2、从运动方面看：幼儿都能参与户外运动，喜欢模拟早操律动，能和老师一起做体育游戏，有热了要及时擦汗、脱衣的意识。但集体游戏的规那么意识欠缺，控制力及自我保护意识还有待加强。3、从游戏方面看：弟弟小朋友对构造玩具非常热衷，能想象、大胆尝试动手完成一件作品，妹妹小朋友喜欢玩娃娃家，但情节单一，彼此之间的交流也较少。幼儿有争抢玩具的现象出现，在游戏中自我评价才能和口语表达才能以及解决问题、协商的才能都有待继续培养。4、从学习方面看：幼儿的注意力、语言表达才能都有所进步，大多数的幼儿具有一定的求知欲和探究的欲望，但在倾听习惯及大胆表现自我方面还需继续培养。5、个别幼儿：〔1〕倪子文、庄梓郴、梅希民、陆世磊、徐天乐在自我效劳方面才能较差，往往午睡前后和入完厕需成人帮助塞衣、拎裤子。〔2〕倪家乐、庄梓郴、华鑫磊、梅希民聪明好学，有较强的口语表达才能及记忆力，但生性好动，行为习惯较差，自控才能弱。〔3〕潘欣弈、倪安琪、朱依迪、潘自豪、邵心缘性格内向，做事不够大胆，缺乏自信。〔4〕宋爱心、秦纪、倪子文、沈诗雯的挑食、偏食现象仍有发生。〔二〕家长情况分析^p本班共有30位家长,其中大多有高学历、高职位、高薪资，也有23%的家长来自经营家族生意的私人主，经过上个学期的双方不断理解、沟通，使家园教育得到了较好的一致。家长也逐步理解幼儿园的教育情况，和老师的配合默契度在不断进步，许多家长对于幼儿的教育观都有所调整，知道要适应幼儿的年龄特征，渐渐注意培养幼儿好的学习习惯及学习过程，而不是一味的追求结果。但在幼儿生活才能培养上还不够放手，还依替代包办为主。此外，家长资在本学期还可以进一步挖掘和更好的利用，让家长能更积极主动的配合幼儿主动的学习。二、本学期详细目的：1、一般课程目的：2、艺术课程目的：三、重点工作安排：1、家长工作：A目的：家长工作目的1、继续进步家长的家教程度，理解幼儿的年龄阶段的特征，树立良好的家教观念。2、展开亲子活动，亲密亲子感情。3、即使关注幼儿园班级工作及幼儿开展情况，能主动参与并配合活动的开展，到达家园一致。4、继续浸透有关二期课改的教育理念，调整教育观、儿童观，能配合主题的展开搜集相关资料。B每月初步安排：每月安排二月份：1、新生幼儿家访工作2、新学期家长会3、《幼儿成长档案》发放形式：家长座谈会、上门家访、访问、来园接待解决问题：1、让新生幼儿尽快适应新环境，尽快理解幼儿的各方面情况，制定教育措施。2、向家长总结上学期幼儿各方面的情况，提出相对薄弱的环节及明显差异，并对本学期的工作有大致的理解。三月份：1、开设专栏“家有琴童”、“吾家有女〔儿〕”2、“爱妈妈”亲子活动形式：亲子游戏、家长投稿、访谈解决问题：1、增进亲子间的情感交流。2、增强家长间的互动交流，让家长真正做到孩子的第一教育。人。班级工作方案篇7在新的一年里为了加强幼儿的平安自我保护意识，让幼儿安康的成长，特定方案如下：一、培养幼儿良好的个人卫生习惯。让幼儿理解平安保健知识，培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做，学会洗手，洗脸，不随地吐痰，讲究个人卫生，预防流感，养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活才能，教育幼儿关心别人，帮助别人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为标准。遵守社会公德，保护公物，做一个安康、快乐的幼儿。二、培养幼儿的交通平安意识。1、教育幼儿认识交通平安标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。不坐“三无”车辆。2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随意坐别人的车辆。不跟生疏的人走。三、培养幼儿防火、防电、防地震等平安意识。1、防火平安。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警〔119〕。掌握火灾发生时正确的自救方法。2、用电平安，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。不在电线上凉衣服，假如电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电。打雷时不在电线下和大树下玩。3、防地震平安。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最平安的地方躲藏。四、其它平安方面。教育幼儿上下楼梯时，要轻轻走路，不要大声喧哗，不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤，踏伤。此外，教育幼儿不私自开保温桶，不要乱动暖气，不私自进入锅炉等不平安的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队，有制序，不拥挤，一个挨一个玩。总之，孩子的安康成长，就是老师最大的心愿。班级工作方案篇8本学期我们将紧紧围绕学校和教诲处的总体工作思路，以学习新的《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》为重点，以加强对学生的爱国、集体、社会教育为主线，树立一切为学生效劳，一切为教学效劳的理念，进步学生自我约束，自我管理才能，引导学生结实树立正确的世界观、人生观和价值观，开展学生的个性，促进学生素质的全面进步。一、班级情况分析^p从各方面情况来看，本班总体还是不错的──班风积极安康向上，学生思维活泼，班干部的工作才能强，大局部学生已经逐渐养成良好的学习习惯，但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯，争取引导个别学生有明显进步，顺利迎接高三的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。二、本学期目的：1。进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。2。稳固良好班风，完善班级管理制度，做到人人有事做，事事有人做，凝聚挖掘班级各方力量，进步班级整体程度。3。加强学风建立，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，进步学习效率。4。与学生融洽相处，建立亦师亦友的新型师生关系。三、详细措施〔一〕思想教育：1。每天一总结，针对学生的实际行为强调文明礼貌，加强《中学生守那么》、《中学生日常行为标准》，教育学生做到事前三秒钟，事后三分钟，努力抑制不良习惯。2。定期召开班干部会议，及时理解班级情况，做好班干部的培养工作。3。多多理解关心学生，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。4。适时开展青春期心理专题会。〔二〕常规工作：1。适当调整班干部组织，每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务，培养工作才能。2。每半个月换一次座位。3。适当调整大扫除、平时值日轮流表，做到人人有事干，事事有人干并制定行之有效的班级卫生检查制度。4。作好班级美化布置工作，营造学风浓郁，充满青春朝气的班级气氛。出好黑板报和学习园地，做到每月一换。5。出操做到快、静、齐。〔三〕学风建立：1。加强与各任课老师的联络，抓好各门学科的联络工作。2。做好后进生转化工作。3。加强对学生综合才能的培养，积极培养学生的创造精神，开展形式多样的活动，如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。4。加强自主作业时的自主管理。四、活动安排：九月：1、开展行为标准强化训练月活动；2、进展家访，力争做好家校合一；3、分类建立好学生个人档案；4、开展尊师重教主题教育活动；十月：1、开展社会荣辱观教育活动；2、开展孝父母、重亲情主题教育活动；3、学生开展毅力策略教育活动。十一月：1、期中考试；2、开展祖国在我心中主题教育活动；3、开展一次综合理论活动十二月：1、期中总结；2、一二九纪念日，开展民族复兴，责任在我主题教育活动；3、家校教育经历研讨会。一月：1、班集体建立验收；2、20xx年元旦，开展热爱生活，迎接美妙明天主题教育活动；3、期末考试与总结班级工作方案篇9一、工作思路：以人为本，教育学生成为一个正直、仁慈、智慧、安康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。上好每一堂课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上!二、班级情况简析：本班共39个同学，其中男生20个，女生19个。这是一个比拟活泼的班级，每一个学生都好动，自控才能不是很好，各方面的表现也都不令人满意。班干