教师业务培训工作计划8篇

第页共页老师业务培训工作方案8篇老师业务培训工作方案8篇老师业务培训工作方案篇1为继续完善老师业务学习制度，不断进步业务学习质量，进步老师的业务程度。根据上级相关文件精神，结合我校的实际情况，本年度我校老师业务学习工作将以集中培训和自学为主，以新课程学习为中心，着重进步老师的业务综合素质，争做人民满意的老师，争办人民满意的学校。为更好地开展工作，特制订以下业务学习方案，力求老师业务学习工作能做到精心组织，内容丰富，形式多样，争取收到良好的效果。一、培训对象：全体老师。二、培训形式与时间：1、以集中学习为主。培训形式采用专题讲座、网络教研、观看光盘、分组讨论等多种形式进展，要突出老师的参与和互动。3、分散自学为辅。由于老师工作性质限制了集中学习的频率，所以本年度我校还要经常采用分散自学的形式，要求各老师阅读新课程读本，并做读书笔记，撰写心得体会。4、业务学习时间拟为每周的周三。三、培训主要内容：1、学习教育政策法规。组织教职工学好新修订的《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》，重温《老师法》、《教育法》、等教育法律法规，充实法律知识，增强法制观念，更好地依法治教、以德治教。2、学习新课程改革理论。总结分析^p新课改在我校施行几年里的缺乏与经历，组织进一步学习新课程改革相关理论，学习各级各类优秀老师的先进事迹，进一步鼓励广阔老师弘扬高尚师德，不断加强自身的教育修养，增强教书育人的本领。3、组织开展专题研讨活动。引导老师开阔视野，提升自身科学及人文素养。面对新的教育形势及社会、家长、学生对老师提出的新要求，学校组织开展专题研讨活动，引导老师自觉树立良好形象，做让学生爱戴、家长放心、社会满意的人民老师。四、健全管理机制，保障培训效果：(1)培训期间严格学习纪律，除病假公事除外，无正当理由不准缺勤，做到严格出勤，健全标准学习过程记录。坚持严格按方案内容组织培训活动。(2)要求每位老师必须明确参加培训的重要性，能自觉参与学习，并积极完成培训，学习笔记要标准，重点突出，当堂完成。(3)要认真总结，不断反思。联络工作实际及时写好学习心得体会文章，互相交流，并作为老师业务考核重要内容存入个人业务档案。(4)多做学习反思，通过学习到理论的过程而厚积薄发，积极撰写高质量的论文，并向相关教育刊物投稿。积极参与各级各类论文比赛，不断总结和进步自己的各种综合才能。老师业务培训工作方案篇2新的学期随着第一缕春风到来了，面对新的学期的开场，面对新的教育教学任务的到来，也使我更加感觉到加强自身业务学习与业务才能程度进步的紧迫性与必要性。因此结合自身的专业特点及现有的业务才能程度，制订本学期的业务培训进步工作方案如下：一、指导思想：以新兴区文教局20xx年教育教学会议精神为指针，以“理论学习年”老师的专业化开展为目的，努力进步自身在思想、文化、业务方面的素质及才能，使自己逐步朝着“一专多能”型老师方向开展，使自己更加适应教学、适应教育、适应老师这个神圣而伟大的职业。二、奋斗目的：1、加强政治理论的学习，进步自身的思想政治觉悟，爱岗敬业、教书育人。2、加强业务理论的学习与进步，纯熟掌握专业技能，用理论指导理论，用技能理论教学。3、加强文化程度的进步，多读书，读好书，用知识武装自己，充实自己，进步自己。三、详细措施：〔一〕思想方面：1、努力进步自己的思想觉悟，认真学____章、学习与理论相结合，充分发挥自身的党员先锋模范带头作用。2、遵纪守法，维护学校、学生的利益，敢于同消极____现象和不良现象作斗争，发挥主人翁作用。3、认清当前教育形势，结实树立爱岗敬业的思想，关心学生的身心安康，尊重、保护学生，注意自己的言行举止，为人师表。4、牢记自己的本位，与别人精诚合作，充分发挥奉献精神。5、以大局为重，服从组织分配的各项工作任务，并努力出色的完成任务。〔二〕文化方面1、认真学习有关文献著作，不断进步自己的文化素养，丰富自己的文化内涵，到达充分利用课余时间，每月读一本好书，每周读一篇好文章，每日写一篇读书笔记或心得，而且要坚持经常，不断的积累、积淀，进步自己的文学功底。2、坚持自学为主，将学过的中文课程中的一些文学书籍再重新学习一遍，以便使自己能更深化的理解文学中的内涵，也使自己的文化知识进一步得以充实和更新。3、将自己在本学期要看的书籍大体的列出明细，使自己在日常的工作之余能按部就班，有条不紊的在文学天地里畅游。〔三〕业务方面1、加强自身业务程度的进步，积极参加业务培训和学习，参加听、评、赛课，做到认真做好记录，认真做好准备，抓住每一次的时机锻炼自己，进步自己。2、按时参加集体备课和教研活动，不断的积累总结教学和教研经历，使自己的业务才能有一定的进步与进步。3、认真学习有关教育文献和教育理论，不断提升自己的业务理论程度，做到有针对性的在教学中施行运用，使教育教学质量得到有效的进步。4、对课堂教学管理，做到及时反省，及时反思，发现问题及时解决，充分掌握学生的学习状况，使工作有序顺利的开展。5、坚持学练结合，参加集中学习或培训的时机毕竟是少，所以，要加强自我学习，自我进步，练习教育教学技能，根本功，以使自己更加合适体育教学工作。6、组织好各项学生的活动以及学校的各项体育活动，认真向学生贯彻“安康第一”的思想，并通过各项活动的组织锻炼自己的组织才能，协调好自己与学生的各种关系，充分调动学生参加体育活动的兴趣和爱好，为学生终身体育意识的形成打下扎实的根底。四、活动安排二月份：1、承受学校“有效教学”理论的培训2、观看“魏书生教育思想”、“洋思办学理念”的录象三月份：1、制定各项工作方案2、岗位练兵，业务进步四月份：1、参加校说、讲、评赛讲活动2、业务自学进步五月份：1、协助组织学校参加区市运动会2、自检自查六月份：1、协助组织学生棋类比赛2、为参加全区艺体老师根本功比赛做准备七月份：1、学生学业成绩评定2、工作总结老师业务培训工作方案篇3为了全面贯彻落实市教育局"施行素质教育、进步教学质量工作会议"精神，进一步进步我校老师教学业务程度，更好完成老师培训工作，特制定老师业务培训工作方案如下：一、培训目的通过培训，使我校老师掌握备课、上课、修改、辅导和考试的教学技能，并纯熟运用这些技能进教学活动，促进我校教学质量的大面积进步，更好地适应素质教育的要求。二、培训对象全员培训根据我校老师队伍状况和教学实际需要出发，进展有方案、有目的、有针对性对全体老师开展教学技能和教学业务培训。三、培训内容1.培训老师纯熟掌握教学大纲和新课程标准，增强理解和运用教学大纲和新课程标准的才能。培训老师理解和驾驭教材的才能；培训老师结合学生实际和根底知识等，构建新的课堂教学程序和选用教学方法的才能，确定教学目的的才能。2.培训老师的上课技能培训老师课堂教学的导入技能；培训老师展示教学目的，激发学生学习兴趣和产生学习动机的才能；培训老师讲授知识，运用启发式教学方法的才能、训练老师运用引导、设疑、提问、演示、归纳、总结等方法实现教学目的。3.老师修改技能4.老师的辅导技能训练老师学会应用不同的辅导方法面对差异不同的学生。5.老师的考试技能培训老师组织考试的才能、编写试题的才能、批卷的才能、考试内容分析^p的才能。6.《新课程与老师角色转变》一书。四、培训方法集中学习辅导，专题辅导讲座，老师自学自练，专题研讨等方式。五、培训时间年月月：培训大纲和新课程标准；年月月：培训老师根本技能；年月月：培训新课改革与老师角色转变；年月月：培训新课改革老师角色转变；老师业务培训工作方案篇4一、总目的加强教职工根本功训练，重视继续教育，进步学历层次，不断进步教职工的思想道德素质和专业文化素养，使教职工具有良好的职业道德，合理的知识构造，胜任本职工作，不断进步教育教学程度和科研才能，适应新课改的需要。二、详细措施1、进一步进步教职工的政治思想素质，从而有效地指导自己的行为。2、有针对性地组织业务理论学校、理论和讨论，学会反思教育教学行为。3、开展礼仪教育，理解礼仪对幼儿的重要性，培养幼儿这方面的才能，让新一代的孩子在文明中成长。4、教材的合理使用是我们一直学习的地方，通过学习可以让老师理解教材的真正意图和使用时的合理建议，在理论中明白很多，而教材的培训正是让我们少走了很多的弯路，从中很受益。5、家园共育是一个不变的话题，也是我们要精通的一个话题。因为孩子不光是在学校受到教育，在家中更是一个学习的开场。6、有针对性的让老师在理论的教学中学习一些知识，加强了珠心算、音乐、美术的技能培训，让业务学习真正落实到实处。7、对老师而言，不断的考虑，琢磨就是研究。我们可以通过不断地写教学反思，能帮助自己迅速接收反应信息，留心区分教学问题，找出教学程序在详细施行过程中的成功与缺乏，从而为调整教学策略建立可靠根据，使课堂教学不断优化、高效；同时，写的.过程是一个思想条理化的过程，是研究逐步深化的过程。8、效劳，是老师对学生、家长、社会高质量的效劳。老师的效劳意识也是很重要的，所以我们把老师的效劳意识也提到了业务学习的高度，让老师在有理论的根底上还要通过学习一些效劳的行为来检验理论学习的结果。9、老师工作的特殊性是不同于其他职业的特殊要求。老师专业化开展，要请教育机构由只注重专业知识的培养转向对专业态度、专业技能、专业价值和专业精神等方面的综合训练。老师的职业对象是人，老师这一职业又是复杂的脑力劳动，具有极大的创造性和灵敏性，具有鲜明的示范性，教育效果具有长期性和长效性。所以老师的专业化开展也是我们学习的一个地方。10、培养幼儿的创新精神是施行素质教育的重点，激发幼儿的创新潜能，进步幼儿的理论才能，培养具有创新意识的人才，是我们开展创新教育的奋斗目的。幼儿园要全面推行创新教育，其施行者是老师，而老师自身创造素质如何，对开展创新教育有着关键性的作用和意义。11、开展青年老师拜师的活动，真正实现一帮一，一对红，迅速进步青年老师的业务程度。12、进一步进步老师生成新课本的才能，在课程思想的指导下，不断根据幼儿开展程度及兴趣点生成新的课程内容。三、详细安排九月份1、对老师进展纲要及教材的培训，进步老师的理论程度。2、布置活动室内外的墙壁，让班级的环境布置更加富有童趣。3、认真书写政治、业务学习笔记。十月份1、对教材的案例进展分析^p讨论。2、创编集体韵律操。3、请专家来园指导。十一月份1、听骨干老师示范课。2、小小运动会活动。3、全园老师教学活动展示及家长开放日。十二月份1、开展教学笔记交流活动。2、开展老师技能技巧比赛活动。一月份1、老师研讨课活动。2、老师总结教育教学的得失与收获。老师业务培训工作方案篇5根据市教育局要求各校每周组织老师进展一次业务学习的精神，立足于我校教育教学工作的实际，特制订本方案。一、指导思想：着眼于进步老师综合素质与专业程度，培养终身学习和创新才能的新型老师队伍，着力构建学习型的老师队伍，全面进步我校教育教学质量。二、总体目的：1、以新课程标准的施行为切入点，促进全体老师进一步转变教育思想、教育观念、教学方式和教学手段，加快知识更新与拓展。2、加强教研活动的开展，进步教育教学科研才能，增强创新意识和自我开展才能。3、老师信息化培训，全体老师能纯熟制作课件，运用多媒体辅助教学。三、领导小组：组长：胡亮副组长：李志军周卫进成员：何利文谭楚林刘明星沙平四、培训时间、形式及内容：(1)培训时间、形式：每周集中培训一次，由学校教诲处安排领导或老师主讲，时间以每周一通知为准。(2)培训内容：1、新课程标准培训：目的：进一步领会课程改革的指导思想、改革目的以及新课程标准所表达的理念，帮助老师理解各学科课程改革的打破点以及对教学的建议，使老师能以此为根据，在对教材进展充分分析^p和研究的根底上，将理论运用于理论，制定相应的教学及评价策略。2、教育教学技能培训：在全体老师中开展现代教学技能的培训，包括个案研究的才能、教学设计的才能、科学运用教学评价的才能、师生沟通的才能、问题反思与问题解决才能等培训。3、老师信息化培训：要求老师实现“四会”：会文字处理，会制作简单的课件，会上网查阅、下载资料，会收、发____，同时老师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资。4、老师读书活动：45周岁以内的老师每月读两本书，45周岁以上的老师每月读一本书。老师自学与集体组织相结合，并组织读书征文、写心得体会等活动调动老师读书的积极性。五、详细措施：1、加强组织领导。老师业务培训由学校教诲处牵头，坚持以校为本，根据学校的理论情况，组织全体老师进展业务学习，主要利用每周的业务学习时间分教研组组织学科业务学习或全校集中培训学习。2、充分利用学校现代教育技术资，发挥多媒体教室与学校资库的成效，加强老师信息技术培训，进步老师的应用程度。3、老师业务培训情况将纳入老师业务档案袋，与老师绩效考核，评先表模挂钩。老师业务培训工作方案篇6一、指导思想以全国农村教育工作会议精神为指针，积极创造条件，努力构建我校老师的终身学习框架，造就一支构造合理，素质精良，乐于奉献，开拓创新，可以适应新时代要求的老师队伍，整体提升我校的师资程度，打造出一支优秀的老师群体。二、目的与任务1、加大老师职业道德教育力度，按照上级对老师的详细的要求，以校为本，组织老师进展职业道德教育，积极培养老师的“爱岗敬业，乐于奉献，团结协作，和谐进取”精神。2、注重老师学科专业知识的培训，把学科知识的更新、拓展放在老师开展的首要位置，努力进步老师学科专业知识程度。3、以新课程培训为重点，按照新课程的要求，积极组织我校老师参加新课程理论培训，帮助老师树立新的课程理念，形成新的教学观。4、扎实推进老师的根本功培训，以现代教育技术的应用程度达标培训为手段，同时加强老师“粉笔字、板画、钢笔字”的根本功培训。5、加大老师的教育科研培训力度，采用“专题讲座，教研论坛，个人自学”等形式。6、以人为本，加强老师心理教育培训，既要抓住学生的心理问题，也要解决老师在工作与生活中的心理问题，为老师的教学营造一个和谐宽松的工作环境。7、立足长远，加强学校管理人员的培训，要以现代教育教学管理理论来管理、标准我校的管理行为，使我校的管理程度不断进步，产生管理效益。三、管理方法1、加强领导学校成立以校长李占虎为组长，刘东兵为副组长的老师培训领导小组。2、加强管理与督查学校对老师培训实行过程管理，纳入学校教学过程管理系列。四、详细措施1、坚持以校为本，根据学校的理论情况，组织全体老师进展业务学习，主要利用每周的业务学习时间组织学科业务学习，交流学习心得。2、充分利用学校现代教育技术资，发挥校园网与学校资库的成效，不断充实，完善网络设备，加强老师信息技术培训，进步老师的应用程度。3、积极推荐老师参加各类培训与教学教研活动，并加强管理，做到“学有收获，学以致用”。4、开放学校图书室，学校定期购置相关教育教学理论图书，并向全体老师提供书目，要求每期老师至少精读一本理论书刊，定购一本专业的教学杂志期刊，并作出相关读书笔记。老师业务培训工作方案篇7一、指导思想以进步我校老师的品德修养和业务才能为核心，以健全培训制度和增强效果为主线，全力进步我校老师的总体素质。二、工作目的和任务积极完成上级组织的培训任务，努力聘请名师来校讲座，进步校本培训的质量，完成16个校本培训学分。努力做好第一轮校长培训、“领雁工程”和山区骨干老师的培训。加大继续教育的力度，重视老师学历的再进步。详细做到〔一〕结合“老师素质年”活动，全面进步老师素质根据我校“老师素质年”活动施行方案，重点做好以下几项工作1、营造读书学习气氛，鼓励老师阅读三本以上教育理论书籍，认真书写读书评论或，提升自己的理论素养，开展相关读书活动，交流读书心得。2、积极完成“老师素质年”活动的八项内容，把“老师素质年”活动融入到正常的学校管理和老师的教学中，做好检查考核工作。3、老师积极开设教育教学博客，通过博客平台，交流思想，进步写作程度。〔二〕、加快骨干老师、班主任培养，加强老师队伍建立1、制定骨干老师培养方案，充分发挥教研组长、备课组长的学科带头人作用，邀请瑞安教育部门的专家来校作专题讲座，并开出公开课，进展教学指导，努力进步教学程度。2、加强对班主任培养对象的管理，配合市局集中专题培训，在校内让他们开出示范课，做好专题讲座，到达老师共同进步。3、开展师徒结对工作，在带好年轻老师的同时，进步自己，到达教学相长的目的。〔三〕立足校本，积极开展主题研讨活动1、积极开展学校“四个一”活动〔一次读书心得交流、一次课件制作评比、一次校级论文比赛、组织好一次“老师素质年”活动和校本培训的检查考核〕；2、认真做好片区教工象棋赛；3、认真做好片区在我校〔瑞安市级〕学科教学活动；4、认真做好与新纪元学校的学生手拉手帮扶活动；5、开展一次家长开放日活动，在活动中让家长走进教改，走进课堂，走进老师开展。〔三〕、配合上级教育部门，做好老师各类培训工作1、做好各级各类培训，帮助老师对课改施行工作进展认真的总结、反思，提炼