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第页共页梦想演讲稿模板7篇【精选】梦想演讲稿模板7篇梦想演讲稿篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:为了一个共同的梦想我们会聚一堂,我们秉承文学的血脉,我们背负理想的背囊。我们追求美妙的将来,我们追求智慧,我们讴歌自由,我们抒发心中的激情,我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。今天,我有一个梦想。我希望同学们拿起手中的五彩笔,描绘美妙的蓝图,从这里起飞,放飞你的梦想,如夸父逐日般追求我们的梦想。人生不能没有梦想,我们是时代的骄子,祖国的将来,我希望大家可以不断进步,超越自我,胸怀天下。我希望每一个学生都可以在知识的海洋中遨游,在精神的世界自由搏击。沐浴先哲前贤的光芒思想,聆听仁人大师的谆谆教导。文学的殿堂华丽堂皇,我们怀着一颗赤热的心,抱着对文学的热爱,我们来了,我们无所畏惧,因为未了的激情。只要我们去理论,只要我们热爱读书,只要我们喜欢写作,我们的精神是自由的,我们的思想是开放的;只要我们勤奋笔耕,只要我们不懈追求,只要我们有坚决的信念,只要我们有勇于探究的精神,只要我们敢于行动,我设想我们的梦想就会成为现实,我们的追求便会有回报。我想!我做!我成功!梦想演讲稿篇2各位领导、老师,亲爱的同学们:大家上午好!今天我演讲的题目是《让激情朗读成为铸就梦想的翅膀》。清晨,第一声鸟啼惊醒嫩枝,第一缕晨曦穿透黎明,有一种声音,一种震撼的声音,把培英校园从沉睡中唤醒。这声音,年轻而充满活力,稚嫩又无比自信。这就是我们崀山培英学校激情飞越的晨读声,这是培英之声,青春响音!下面我想借此时机讲一下崀山培英学校力推激情早读的三点理由。一、激情朗读是古代读书人推崇备至的良好读书习惯。宋朝诗人黄庭坚有一句名言“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”这里的读书就是激情高声朗读。古诗中有“问渠那得清如许,为有头活水来。”我们的思想需要头活水,而这头活水大局部来自读书。特别是每天高声诵读有益的文章,对我们的精神滋补起着无法替代的作用,对文章思想内涵的理解有着无法名状的成效。同时,高声朗读还能使我们的举止谈吐无比儒雅!不至于让人对我们感到那么“无味”甚至“可憎”。古人读书叫诵读,也叫吟诵,声音抑扬顿挫,充满激情,很美!因为古文是讲究韵律和节奏的,古人读书的时侯摇头晃脑并伴有肢体的摆动来增强节奏感,使自己更加全身心的投入其中。所以,古代读书人诵读文章就是一种自我陶醉到达忘我境界的激情表演!二、早晨激情诵读可以激发我们崀山培英学校校园活力。同学们,当我们沐浴着清晨第一缕阳光,高擎书本,激情朗读时,我们高高擎起的,不仅仅是一本早读的书本,而是我们心中的梦想和将来。书读百遍,其义自见。同学们发自内心的铿锵朗读,朗读时目的意识强烈,语速最快、声音最大、精力最集中,很有紧张感,展示出了培英学子的自信、活力和激情。从心理学记忆的规律来讲,早晨读书无前摄抑制,记忆效果是最好的。我们在学语文和英语时常常提到一个词,那就是语感。语感怎样,决定了你的语言程度的上下。语感从何而来?就是从我们大量阅读、激情朗读中来。当我们激情朗读之时,一份充盈的快乐和满足油然而生,我们的脸上和眼里溢满自信充实的神采。大声激情朗读,可以让我们每个人说话铿锵有力,走路步伐坚决!同学们,让我们美妙的一天就从激情早读开场吧!三、激情诵读是应对新高考改革的有力措施与保障。新高考改革有了新的动向和历史性变革!它将语文学科推到了前所未有的高度,对于新高考讲的最多的一句话就是"得语文者得高考,得阅读者得语文",足可见语文在高考中的地位,阅读在语文中的作用。最近,“部编本”语文教材总主编温儒敏透露:对于读书少、不读书、不考虑、少考虑、写字慢、语文根本功不扎实的孩子而言,此次高考改革已经不是噩梦,而是一种审讯!如今不喜欢阅读,特别是不重视激情诵读的孩子们,你们要立即行动起来,否那么,你们根本应付不了新的高考。据估计,今后的语文高考试题要让15%的学生做不完!阅读量要大大增加,以前卷面大概7000字,以后将增加到1万字左右。阅读面也要大大拓宽,哲学、历史、科技等类型的内容都有。今后语文高考阅读的要求远远高出如今语文教学所到达的程度。同样,其它各学科高考试题的阅读量也都会大幅度增加。老师们、同学们,迎接新高考,我们必须重视语文、英语阅读,特别是充满激情的忘我境界的诵读!对于平时不爱阅读,朗读乏力的学生来说,意味着你正在放弃新高考所有学科。老师们、同学们,面对新高考,让我们跟上新时代,坚持大量阅读,激情早读。同学们,让我们昂首挺胸,坚决站立,端起课本,面朝崭新太阳,用我们的朗朗书声响彻激越培英校园!让激情早读成为铸就我们梦想的翅膀!谢谢大家!梦想演讲稿篇3大家都知道呢,在超演的舞台上面有一位梦想实现家叫做林志颖,跟你们说其实我也是一位梦想实现家,而我实现的是小朋友们的梦想。还记得有一次遇到一个小朋友他跟我说他想当老师,想要一支笔,于是我就用气球做出一支笔来送给这位小朋友,并且跟这位小朋友说千万要保护好自己的梦想,因为太多人其实在长大的过程中都会忘记自己最初的梦想,直到后来才会发现都已经被人给实现了。以前有一个小男孩他的梦想是想成为一名钢琴家,他想学弹琴。可是直到如今他还是五音不全,一个音阶都不会,可是今天这个男孩是一个非常著名的色彩心理学大师,各位朋友们,你们知道我在说的是谁吗?〔乐嘉〕对,没有错,就是乐嘉老师。在这个地方呢,我想送乐嘉老师一台钢琴。以前又有一个小女孩,她有着圆圆滚滚的身材,在小学的时候他的梦想是想成为一名舞蹈家,可是由于身材不好的关系,所以她放弃了她的梦想,直到今天我要送她一只舞鞋,鲁豫老师,这只舞鞋是要送给你的。接下来还有一个男生,他天生有副好嗓子,可是由于变声的关系于是他放弃了学习声乐的梦想,直到今天他也是一名非常著名的主持人,在这个地方我虽然不能帮他完成梦想让他成为一名歌手,可是我要送他一个礼物,这个礼物跟他本人非常的匹配,就是这个东西,这个马脸就是要送给我们的李咏老师的。最后一个了,大家都知道小志老师什么都有,什么都不缺,长得非常的帅,又有一个不老的童颜,而且还有一个会叫爸比爸比的小Kimi,直到今天我要送他一个礼物,就是这个,一个小女孩,为什么要送他这个小女孩呢,因为这样子就可以儿女成双,好事一对了。其实跟各位分享有一次在同学聚会的时候,大家都在讨论都在抱怨着,没有从事当初想从事的行业。我在一旁只是默默的没有说话,因为我知道我很幸福也很快乐,因为有朝着自己的梦想来前进,或许你们会说这个东西很辛苦,可是我真的很快乐,在这边我也要犒赏一下我自己,我要送一朵花给我自己。有些人也会说小时候的我们很天真,不够现实,但是有朝一日,当你看到别人牵着你梦想的气球由你眼前走过的时候,你的心中肯定不是羡慕嫉妒可以形容的,而是无限的失落感,所以朋友们千千万万要记得紧握着你梦想的气球别放手。梦想演讲稿篇4选择了大海就选择了拼搏;选择了天空就选择了执着;人生仍然,选择了事业就选择了奉献,选择了奉献就选择了信念。无论天高云淡,还是海阔浩瀚,都应该沿着自己选择的路走下去,不回头,永远不回头。当我灵魂深处授予“老师”这个名字的时候,我知道自己已经不再是当年欢笑嬉戏于校园的那个不懂事的孩子,我也不再是为了生活而抛弃了信念的打工仔,我也不再是……每当我静下心来的时候我就在想,我如今的选择是我人生中的一件多么正确的选择,可为什么在自己的工作岗位上不能满足自己。有时因为学生气急败坏,有时因为他们的成绩而大发雷霆,有时因为学生没有完成作业而郁闷至极……为了什么,这一切到底为了什么,难道只是为了学生期末考试能在卷面上出现一个让我理想的数字?这难道就是教育的目的吗?学生表现差的原因难道真的是学生的有问题吗?难道在我们老师灵魂深处就只有成绩才是界定自己在教育事业上的成功吗?难道我们只是为了名利而紧紧地追求吗?难道我们教育的孩子都是高分低能吗?每当我们回到家看到自己的孩子,趴在电脑前沉迷于动画和游戏,书包和作业零乱的洒落一床,再看看别人的孩子,埋头于知识的海洋,我们会怎么想?是不是我们教的孩子就真的是世界上最让人头疼的孩子?他们不懂礼貌、不守规矩、不知道尊重师长、情商太低,等等这些难道都是孩子的错吗?老师,不要辜负了这个响亮的名字,既然选择了就应该去坚持,既然承当了就应该去负责,世界属于你,属于我,属于他,但这个世界更属于孩子。我们应该把阳光抛洒于他们,把黑暗彻底粉碎,让孩子的心灵跟随梦想一同起飞。有时我在想,我所教的学生为什么总是让我不满意,后来我才顿悟,孩子没有错,错的是自己。当老师,就要当个“好老师”,当一个能拿得起放的下的老师,当一个让学生“惦”着你让同事“赞”着你的老师,我们不需要歌功颂德,只需要在自己选择的这条路上踏踏实实地走下去,不误人子弟,对得起自己的良心,这就够了。有句话叫做做人如水,做事如山,换句话讲叫做低调做人高调做事。看淡名利,端正心态,静下心来心平气和地和学生交朋友,好好地去关心学生、保护学生、尊重学生、帮助学生、教育学生;向学生注入情感,注入爱,耐心、平等地去和他们交流,不要动不动就批评学生,怪罪学生,换种方法,换种口气,把怄气变作赞赏和鼓励,让学生永远成长在大拇指下,让孩子绽放青春的魅力和活力,我想这才是教育的真谛。教育需要付出、需要承当,任务艰巨却也荣耀,我们不图什么,只图学生们在分开你的时候说一声“老师,您辛苦了”。梦想演讲稿篇5今天我很荣幸也很快乐可以站在这里与大家分享我的大学生活.假如说人生是一本书,那么大学生活便是书中最美丽的彩页;假如说人生是一台戏,那么大学生活便是戏中最精彩的一幕,假如说人生是一次从降生到死亡的长途旅行;那么拥有大学生活的我们,便可以看到最灿烂的风景。朋友们,在这人生最美妙的时刻,你是否已经扬起了航帆,正奔向理想的此岸?是否已伸开你那坚强的翅膀,正冲向自由的天空?是否因进入大学而冲动万分,心中默许下一个心愿并为之奋斗哪?大学是人生中最美妙、最精彩的一段光阴。也是求知的重要阶段,是实现人生理想的加油站.在大学期间,要形成自己的人生观价值观世界观,培养自己的特长和个性.大学生活不是百分之百的专业学习,大学教育也不是百分之百的专业教育,在大学里我们要尽可能地开展进步自己的综合素质和综合才能,掌握走入社会所必需的生存技能.有人说,青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。有人说,青春是用奋斗写成的精彩,是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。我认为青春代表着我们充满活力、激情,我们拥有青春,就犹如朝阳永远向上;我们拥有青春,就犹如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就犹如幼蚕破茧而出。有人说,生命是脆弱的短暂的,但有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。有人说,生命是灿烂的,犹如绚丽的烟花,让人惊呼而转瞬即逝。而我相信生命是美丽的,是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。也许当你进入大学校园一段时间以后,平淡无奇的生活会使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发如今天蓝风清的春光中,一种超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫书海,活泼于各类活动。为了我们最初的梦想,在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏奋斗,在惊涛骇浪中奋进!或者给梦想插上翅膀在他乡飞翔,用我们的青春去奏响我们生命的乐章!我们大学生要做到刻苦学习、志存高远、坚决信念、锻炼品质、修身养德。如此简单的言语,却承载着多么重大的责任,我们作为工商外国语学院的生力军,却怎可忘记自己的责任呢?我们应该放飞青春梦想,让生命激情燃烧,去拼搏、去奋斗,让我们的大学生活成为激情燃烧的岁月!为了这个久违的梦想,我们十年寒窗磨一剑,那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目。在那收获的日子里我们深入的理解通过自己的努力完成一件事情是多么有意义,披风沐雨我们一同走过,风雨同舟抵达美丽的大学校园。站在新的起点上,我是那么的冲动,又是那么的`神往-然而在大学生活的画卷铺开时,我发如今寻寻寻觅觅的尽头,并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。梦里寻他千百度,却是犹抱琵琶半遮面。这个时侯,我迷茫过,彷徨过,然而时间从不会停下它的脚步,正向朱自清写的那样“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了……”是啊!时间如流水,而我们的人生还有很多要做的事,为了梦想,让我们珍惜光阴,从如今开场一点一滴的积累吧!让我们的大学生活变得更加充实、丰富;让我们带着开心快乐起航!曾经,向往着大学这座海市蜃楼般的象牙塔,想象着漫步于清幽小道的惬意;曾经,憧憬着大学这个五彩缤纷的世界,梦想着遥望明月数星星的幸福;曾经,羡慕着大学这幅诗情画意的百科全书,梦想着遨游书海谈人生的快乐!当今,大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满希望、挑战的大舞台。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不同的角色,那我们何不努力将自己的角色扮演得最好!作为一个大学生,我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖-那就让我们把握青春,在这里锻炼自己吧!在组织活动中留下你辛苦的身影,在社团活动中展现你最美丽的风采,在志愿活动中奉献你的一份力量。在这里你得到不仅是一种知识,更是一种人生最珍贵财富。恰同学少年,风华正茂,指点,激扬文字。让生命之花因为年轻而生彩,让青春因为活力而生辉。大学校园里,没有做不到,只有想不到,让我们尽情地去发挥自己的才能吧!人生物再少,大学最珍惜。不让青春虚度,在每一天的生活里载入一点点收获,让自信的微笑浮在你我的脸上,坚信付出就有回报,激情迸发精彩!在大学光阴中,假设没有经过艰辛的奋斗,没有经过辛勤的付出,我们的人生将毫无意义,就如同茧没有经过痛苦的挣扎而永远不会变成美丽的蝴蝶,河蚌没有经过砾沙的一次次磨练而永远不会孕育成晶莹高贵的珍珠一样。大学是一片给予我们最多人生考虑、最多汗水和最多欢乐的地方;大学是一生中储藏知识、性格成熟的最为珍贵的时期。学习中的收获,生活中的点滴,思想上的感悟,给我人生谱写了一段美妙的乐章,它是生动的,更是多彩的;它是理论的,更是财富的。明天的我,将会继续努力,起帆远航。大学三年短暂如昙花盛开般急促,也许我们还没来得及去感受那一刹那的美丽,便骤然惊觉昙花已逝,剩下的只是那枯黄的花瓣所带来的印象。同学们,大学是一个可以让我们开掘智慧`积累知识,是一个寻走人生目的`表达自身价值的地方,尽管,大学的生活也充满着荆棘,但只要我们用心地去感受过,经历过,品味过,那么,我们的人生便是有意义的,这样,当三年后我们走出这学院的时候,我们可以想起印象中在大学的岁月。所以,面对将来,我们更应该懂得如何去珍惜青春,把握青春,让青春的梦想在大学的高空中迎风飘扬蔡元培先生说过,“大学者,研究高深学问也。”在学院我们不仅讲学习标准的专业知识,还会不断加强英语、计算机、中文应用写作训练,这也正是我们学校独特的教学体制。走进校园学到了知识,培养了才能,有更多的空间让我们去发挥,不仅战胜了心理的恐惧,更学会了与人沟通。在大学校园里同学收获了友谊,这将是我们终生的财富。和来自不同地方的同学交朋友,从他们身上学到了许多东西。充实了我的大学生活。看着海边沙滩的合影纪念,身后的广阔天空就是我们深沉友谊的见证:大学处处都有学习的气氛和欢声笑语。当然,精彩的大学生活必然不能只被学习所充满。这里是绿色与蓝色的交接处,很美,让人陶醉:一片绿色,鸟语花香,走在梧桐树下,踩着蓬松的落叶,呼吸着清新的空气,很美的享受!精彩纷呈的派对、丰富多彩的社团活动、各种各样的讲座,每一项都充满着诱惑力。轻松洒脱的生活,同窗好友互相帮助的友谊因为在这里的每一位老师和同学,都有一个共同的理想:不甘平庸与寂寞,追求奋斗与成功!我们坚信,只要奋斗不息,青春不会虚度,生命激情燃烧,人生终将辉煌!大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方.在这里,有浩如烟海的书籍,有知识的交融,有思想的碰撞.在这里,你可以乘着梦想高飞!有人说,梦想就像是七彩的泡沫,在高飞的同时幻灭.而我说,梦想在种子的心中等待着,承诺一个不能立即被证实的生命奇迹!步入了大学,似乎步入了坦途.大量的闲暇让人不知所措.没有明确的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂与寝室的三点一线中.但,要知道,在烟波浩淼的水面,在碧蓝如洗的天空,没有一丝轨迹,却是鱼儿欢腾鸟儿高飞的天堂.大学也正是这样,因为她无所束缚,我们才能飞得更远.既已有了梦想,就坚决信念,明确方向,不能迷失在坦途,在奋斗中实现自我价值。我们一定会英勇地挑起肩上的责任,虽然前方会有巨浪滔天,但是也会有长虹贯日。让我们拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生中的风风雨雨!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信一分耕耘,一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。我们发奋努力、勇往直前,一定会迎来收获的那一天。希望几年后的今天,我们可以收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。同学们,今天让我们在一起定下大学之约,让我们辞别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。将来的日子我们将共同走过,我们有着共同的追求。请坚信,假如我们能梦想到,就能做到.所以,我要为梦想不断挑战自我,在挑战中拼搏,在拼搏中成长,在成长中磨砺,在磨砺中成功.纵然自己一生都未能到达心目中的顶峰,但生命的意义,本就在奋斗.你并不一定要等着享受奋斗的果实,奋斗的本身就是快乐,就是种享受.这已足够补偿一切,我们的存在便有了意义.总喜欢不断尝试,在尝试中也就体味了失败的辛酸与无奈.有位哲人说过,假设想要享受成功,就得先学会如何去承受失败.确实,失败是人生中难得的一笔财富,好好把握生活赐予的荆棘,透过泪水,你会看到最美的彩虹!总觉得,生命中总要有梦,总要有样东西,让你一直去追寻.人生应是奔跑而不是止步不前.真正的完毕,并不是到达一个有限的目的,而是完成对无限者的追寻.苏格拉底曾说过,做人要知足,做事要知缺乏,做学问要不知足.学无止境,大学是一个新的起点.今天的我已超过昨天的我,明天的我必将会超过今天!梦想演讲稿篇6尊敬的各位领导,亲爱的同事们:大家好,我是曾弘垚,来自建筑一分院。今天面对梦想、责任、成长这一主题,每个人都会有自己的答案,与其说是演讲,不如说是跟大家分享一下我的想法。不知道大家有没有关注最新的中国好声音第三季,期中有一位导师有一个永久不变的问题,那就是要选手“谈谈你的梦想”。他们既不是音乐导师,也不是表演导师,他们自称为梦想导师,我想这是有原因的。上台演唱的每一位歌手,不知道大家觉得怎么样,我觉得都已经具备了不俗的实力,称为职业歌手也不为过。他们在音准、音域、稳定度等专业方面自然也不会有太多问题,然而他们的共同问题那么是一个未完成的梦想,因此他们最需要的是一位能引领他们完成自己梦想的导师。梦想对于一个人的作用不言而喻,梦想是一个人的灵魂、梦想是人生道路上的指路灯,每个人或许也都有自己对于梦想的概念,而我想说的是,梦想是一个完好的人所必须的必要条件,没有梦想就不是一个完好的人。因此我觉得参加中国好声音的歌手都很幸运,可以有自己的梦想,也只有这样才能遇到自己的梦想导师,进而完成梦想完好自己。因此我也不止一次地问自己,我的梦想又是什么呢?小的时候,我会思索一下然后说我的梦想是科学家,创造可以拯救全人类的东西。少年的时候,我会思索一下然后说我的梦想是成为闪耀的体育明星,打破人类极限的同时也能为国增光。大学时期,我会思索一下然后说我的梦想是成为一名规划或者建筑大师,创造属于我的风格。但是今天,我会毫不犹豫的说,我的梦想是成为一位在一线工作的建筑师,为祖国在城市化的进程中添砖加瓦,为祖国的将来铺平道路。我如今的梦想,如今听起来或许平淡无奇,但相比之前的梦想,却绝对是独一无二的。因为它是一个过程,通往将来的路永无止境,我的梦想不再是某一个听起来辉煌的时刻。也正是因为这个过程,用我的方式来诠释,它将绝对会是唯一的。这样的梦想,这样的变化,你可以认为是因为环境差异、家庭条件、个人才能等原因造成的,而我将它解释为责任。小的时候不懂得人类这个词的沉重,少年的时候不懂得家庭这个词的艰辛,大学的时候不懂得大师这个词的复杂,而如今我懂得了什么才是国家、社会和家庭最需要的东西,而这就是我的责任,我选择在此根底
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