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第页共页有关文明礼仪的演讲稿15篇有关文明礼仪的演讲稿15篇有关文明礼仪的演讲稿1古人云:“不学礼仪,不能立”。意思是人不懂礼仪,就不能在社会上立足。那么,什么是礼仪呢?简单来说,礼仪是一种自律和尊重人的行为准那么,是对别人表示尊重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质的表达,也是个人道德和社会公德的表达。是城市的脸面,也是国家的脸面。作为一个有着5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们生于社会,身份和角色不断变化。这一刻我们讨厌别人,但下一刻往往成为别人嫌弃的对象。当我们是游客的时候,总是随地吐痰,践踏草坪,根据自己的兴趣在文物上乱涂乱画;当我们是公民的时候,我们讨厌那些不文明的现象。我们在和同学相处的时候,总是担忧他们的言行,却从来不关心自己。我们坐公交车的时候,总是沾沾自喜于拿到座位,但是挤进去踩着别人的时候也懒得说对不起。随着社会的开展和进步,人们的精神需求程度和自我意识的价值越来越高,他们期待着越来越多的理解和尊重。毫无疑问,在当前形势下,礼仪不是个别行业、个别社会层面的需求,而是全民的需求。在家里,假如父母能拍好头;在学校,假如能有个好的开场;在单位,领导能不能开个好头,我们每个人能不能从我做起,从如今做起.提问,我们的文明礼仪会更容易提升。人们将生活在友好、宽容、关爱和温暖的社会气氛中!有关文明礼仪的演讲稿2亲爱的老师、同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们安康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了荣耀!文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表如今对人的尊重,还表如今对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!!文明礼仪要从我做起,从如今做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来标准,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,老实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。我们是祖国的将来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建立文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美妙,将使我们的社会更加的和谐!!同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……让文明礼仪伴随着我们一起安康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!!有关文明礼仪的演讲稿3亲爱的老师、同学们:大家好!我今天国旗下讲话的题目是《倡导文明礼仪,营造和谐校园》。文明是人类进步的标志,文明礼仪,是一个古老而长青的话题,中华民族有着优良的传统,被称为"礼仪之邦"。文明礼仪是一个人的道德程度、文化修养、交际才能的外在表现;文明礼仪又是一个国家社会文明程序、道德风气和生活习惯的反映。重视、开展文明礼仪教育已成为我校德育理论的一个重要内容。近几年以来,学校在上级各部门的大力支持下,在王校长的正确领导下,立足实际,开拓创新,积极致力于培育和提升青少年的整体文明素质,营造良好的人文环境和文化气氛,获得了较好的成绩。20xx年6月,我校正式通过了宝安区教育局的校园文化建立的检查;20xx年9月,我校正式通过了区一级学校的评估。这说明,在全体师生的共同努力下,我校的工作是扎实有效的,这些荣誉的获得,进一步提升我校的声誉,也为我校下一阶段开展文明礼仪教育打下了扎实的根底。文明礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊。那么怎样才能使中学生文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我认为:就是作为学生要着装得体,符合学生身份,表达出新世纪学生蓬勃向上的风采,按照学校的统一要求星期一星期四要穿礼服,星期二星期三星期五要穿校服。因为仪表、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于"礼仪之邦"这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,表达这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不可以追逐打闹、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该保护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,保护清洁卫生,服从老师管理和承受值日学生干部的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像光滑油,使粗糙的磨擦消迹,假如有矛盾,多进展自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深沉。我希望,我们全体学生从如今做起,从小事做起,从自己做起,认真学习《中小学生日常行为标准》、《鹤洲学校学生一日常规》,事事处处按礼仪的要求说话、做事,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,老实守信,学会关心,学会合作,行文明事,做文明人,向陋习辞别,向粗俗辞别,向不文明行为辞别,争做文明学生,争做"文明礼仪小使者"。我们有这个信心,通过我们全校师生的共同努力、勤奋学习、扎实工作,我们鹤洲学校的文明礼仪一定能成为文明和谐校园的一个新的亮点。我的讲话完毕,谢谢大家!有关文明礼仪的演讲稿4尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学:大家早上好!我很荣幸在这里做国旗下演讲。我演讲的主题是:如何成为一名优秀的高中学生。辞别了初中三年的学习生活,我们跨入了我们理想中的高中。迎来了我们高中生活的新学期。新学期,也预示着新的我们将有一次宏大的变化,预示着我们中间又将出现一批优秀的中学生。说到优秀中学生,其实做一个优秀中学生也不难。要想成为优秀的高中学生,首先要养成良好的习惯,培养良好的品德。要做到这一点很简单,只要你多从小事做起,不忽略每一次考验就行了。当你看见地上有一张果皮时,你将它捡起来,然后放入垃圾桶,这时你就很优秀了;当你看到水龙头没有拧紧时,你过去把它拧紧,这时你就很优秀了;当你看见地上的钱物时,你捡起来然后还给失主,这时你就很优秀了;当你早晨遇见老师时,问候老师一声,老师,您早,这时你就很优秀了;当有同学不小心委屈了你,你用微笑去对待别人的过错,这时你就很优秀了。同学们,你们想,这不是很简单吗?其实,高尚的品德和良好的习惯就是这样渐渐从小事培养起来的。要成为一名优秀的高中学生,需要成绩不断进步。其实,做到这点也不难,只要你有端正的学习态度和好的学习方法就可以了。每一次你都认真听讲,认真做作业,你的成绩就可以进步了;每次上课前你都预习功课,每一次下课后你都稳固复习,你的成绩就可以进步了;每一次体育课你都认真锻炼,每一次活动你都积极参加,你的成绩一样可以进步。同学们,你们想,这不是很简单吗?不断进步的成绩不就是辛勤的劳动和端正的态度换来的吗?做一名优秀的高中学生还需要自信。自信是成功的秘诀,你们要用“天生我才必有用”这句名言来鼓励自己,有了信心,你就够胆去奋斗,去拼搏。最后,做一名优秀的高中学生,还需要英勇。英勇地面对一切困难和挫折。在挫折面前你需要英勇地笑,你应该在困难和挫折中找寻希望,在失败中总结经历教训,请相信“雨后见彩虹,败后见成功”这个哲理。同学们,相信自己,你一定行,你一定能成为一名优秀的高中学生。让我们一起做一次深呼吸,一起迎接这个崭新的世界,一起向“优秀”奋斗吧!你走进高中校门时,你就走进了花季,走向了成人,走上了一条搏取将来人生的不归路。当你走上这条不归路时,你必须明白,家长对你的庇护将越来越少,亲友对你的呵护将越来越远,甚至《未成年人保护法》也将不再适应于你。你必须明白,你的一言一行将产生三个效应:反映你个人的品性素养,影响你所在的班风校貌,折射你背后的家风家教。高中三年,不是鲜花铺就的,不是轻松造就的,更不是浪漫成就的。高中三年,是一个由蛹化蝶的过程,是一个由花到果的过程,是一个由苗到材的过程,是一个石墨变金刚石的过程。其间会有疼痛,会有失落,会有压力,更会有约束,有义务,有责任。那种期望庸过三年就会有大学上的想法是可笑的,那种自信苦学高三就有大学上的想法是幼稚的。唯有从高一就开场努力学习、科学学习的同学在群雄逐鹿的高考中才能笑傲沙场,在作别高中生活的金秋才能喜获丰收,在18岁成人的季节才能踏入理想的大学校园。而那些中途懈怠者、中途放弃者、中途分心者,要么赧颜返家,要么泪别校园,要么再上沙场。而任何时候,复读都不是一件荣耀的事,更不是一件值得夸耀的事,哪怕你是带着高分为了考取名校再入高三学堂。因为你已经19岁了,不再是一个严格意义上的高中生了,因为你又要在重复的繁忙中度过又一年的青春,而这段青春你本可以在理想的大学里度过的,在研读全新的学问中度过的,在和全新师友的交往中度过的,在搏取更高的人生阶梯中度过的,甚至会是在自力更生的自豪与骄傲中度过的。而如今你不得不再次依附在父母身上,不得不再次面对熟悉的教材资料,不得不再次面对重复的三百个单调的日出日落。况且,随着时间的流逝,许多人会渐渐忘记落榜的伤痛,在日益繁忙中渐渐放松起来、懈怠起来、欢快起来、叛逆起来,在没有进步中走向了高考,迎来了又一次伤心和失落,唯有那些卧薪尝胆志在雪耻的孜孜以求者方能抖却旧尘圆梦凯旋。出类拔萃不是一蹴而就的,出人头地不是一想就来的,出将入相不是一梦即可的,所以你必须走对高一,走实高二,走好高三。你的家境也许很殷实,也许很富有,也许很高贵,但也许很困难,也许很贫穷,也许很卑微。但你们父母的心思是一样的,那就是非常渴望你能进入一所理想的大学深造,进步你的文化,提升你的品位,增加你的素养,增强你的才能,美妙你的将来,改变你的家境,荣耀你的家乡,甚至于增辉祖国,使你比他们更优秀,使你比他们更卓越。而这一切,都需要你实在地处理好师生朋友同学的关系,需要你踏实地完成每年每科每月每天每次的学业,需要你老实地走好高中三年这一千多个日日夜夜。你有权利在个人的自由时间做法律允许你做的事,但不等于你有权利在集体场合集体时间做你想做的事;你有权利在个人的自由时间做法规允许你做的事,但不等于你可以抛却必尽的义务与责任;你有权利以恰当的方式对老师的教育、学校的管理提出自己的看法,但不等于你可以进犯别人的权利、无视别人的利益以违规违纪来表现或抗议。享受着父母给予的滋润,抛弃着父母寄予的厚望,违背着应守的班规校纪,挥洒着自己的恣意妄为,消磨着短暂的青春光阴,冷淡着应担的义务责任,冷视着师长的谆谆教导,荒废着应做的学问学业,这不是一个懂事的儿女应做的,这不是一个日益成人的高中生应做的,这不是一个日渐成熟的以寄生为羞以奋斗为乐的青年人应做的。一个懂事的儿女会用体贴的言行来感恩父母的给予,会用努力的学习来回报父母的厚望;一个日益成人的高中生会用恰切的方式来展现自己的才华与个性,会用每时每天每月的发奋来实现自己的志向;一个成熟的青年会用自律来标准自己的言行,会用礼节来展示自己的风采,会用知识与智慧来铺就自己的前程。“年轻人犯错误,上帝也会原谅的。”这句话只能让对方用来说明他们的宽容与大度,说明他们对你的信任与保护,说明他们对你的期望与期待,但它决不说明你可以无视自己的错误,也不说明你可以放纵自己的的错误,更不说明你可以重犯同样的错误,尤其当这种错误是低级的和幼稚的时候,是为生求学、为人处世所必须摒弃的时候,是你在小学或幼儿园时就已深明其理的时候。比方迟到,比方早退,比方旷课,比方说谎,比方作弊,比方上课长睡不起,比方课上喋喋不休,比方不做必要作业,比方随口脏话无礼谩骂,比方出言不逊动手伤人,比方你屡次把老师的真心教导当作耳旁轻风甚至恶语相向……身在高中校园,你必须明白:你是一名高中生,不是一个小皇帝;你是一名成年人,不是一个三岁童;你是一名有知有识者,不是一个愚脑昧心者;你是一个有民事行为的人,你必须为自己的言行负责;你是一个有文化素养的人,你必须为自己的形象负责;你是一个有众望在肩的人,你必须为父母的颜面负责;你是一个融在大海中的人,你必须为学校的声誉负责;你是一个有理想抱负的人,必须为自己的前程负责。你带着花季的笑容,走进了高中校园;你带着青春的自信,走向了成人;你更应该带着绅士的风度淑女的风采智者的学识走出高中校园,走向精彩将来。笑容与自信是你成功的名片,知书和达礼更是你走向成功的阶梯。愚顽之于孩童是天真,是得意;而愚顽之于成人那么是可怜,是悲哀。同样的错误,初犯是误,再犯是错,三犯是不应该,四犯五犯怎能不让别人对你另眼相看?怎能不让人疑心你的品性素养?怎能不让人透析你的家教家风?而假设你文明在心,礼貌在口,学而不懈,思而不怠,进步不骄,绩好不傲,闻过那么喜,有过那么改,学习不止,努力不已,把成功归于别人,把失误归于自己,用优雅的举止彰显你的魅力,用得体的话语彰显你的风采,用骄人的成绩彰显你的实力,那么有谁不会为你欣然颔首?有谁不会为你赞不绝口?有谁不会称羡你的家教家风?同样的错误,师长一教是责任,二教是爱心,三教是奉献,四教五教是牺牲。尤其当这种错误是幼稚的时候,是低级的时候,是一个懂事的孩子也不会再犯的时候,而一个已然成年的高中生却一犯再犯,难免让人可气又可笑又可叹。不要一而再地用这种可气可笑又可叹的低级错误来成就师长的可敬,衬托同学的得意,彰显自己的可怜,暗示家教的可悲。因为这消耗的是师生双方的精力与精神、光阴与岁月,因为你本可以用这些精力与精神学习更多的知识,因为你本可以用这些光阴与岁月去钻研更深的学问,因为你本可以用同样的时间从师长那里获得别样的爱心,因为有更多的人本可以在这些时间从师长那里获得更多的知识和智慧。也许你会说有自己的个性,也许你会说你有自己的准那么,也许你会说你有自己的性格,但你是否想过,你的个性,你的准那么,你的性格,是否以自我为中心?是否只通行于个人的小世界?是否只畅通于父母的小家庭?是否能优游于与别人的交往?是否能通行于家庭之外的广阔天地?是否能为你搏取锦绣前程?一天天成人的你必须明白:你为父母而生,而不是父母为你而生;你为世界而存在,而不是世界为你而存在;你可以为自己而活,但你不能只为自己而活。你不能把父母当作依靠,把世界当作家庭,把偏执当作执著,把任性当作个性,把乖戾当作性格,把放纵当作放松,把求乐当作求学,更不能把刻苦当作痛苦,把信任当作放任,把做梦当作圆梦。16岁的笑脸如花灿烂,17岁的心情如水明澈,18岁的理想如梦缤纷,19岁的现实如担在肩。16岁的光阴如花易落,17岁的岁月如水易逝,18岁的年华如梦易破,19岁的人生如路多歧。16岁的干劲热烈如火,17岁的拼搏洒汗如雨,18岁的奋斗坚决如山,19岁的前程锦绣如画。16岁的志气豪迈如云,17岁的心思纯洁如水,18岁的品格成熟假如,19岁的收获甘甜如蜜,当你走向高中校园的时候,你必须记着:用真心团结同学,用诚心结交朋友,用贴心欣慰父母,用尊心拥护老师,用运动强健体魄,用书籍丰盈心灵,用考虑睿智头脑,用智慧开扩心胸,用努力证明自强,用不屈迎战困境,用无悔书写成长,用微笑坦望前景。当你走进高中校园的时候,你必须明白:你的身后是父母期盼你快快成人快快成才的目光,你的身旁是与你一样胸怀大志目光坚决的同窗,你的面前是给你指点给你知识给你爱心的师长。当你走在高中校园的时候,你必须明白:你应当时时留意自己的一言一行,因为它反映着你的品性素养,影响着你的班风校貌,折射着你的家教家风。当你规划高中生活畅想人生的时候,你必须学会做学生,做人和做学问。有关文明礼仪的演讲稿5开学两个月了。每天中午学生在食堂浪费食物!看到白米满盘被甩真的很心疼!有的学生家庭条件好,挑食。吃了几口饭就扔了,说不喜欢这个菜!有些学生急着玩。吃米汤的时候,慌慌张张走的`时候把米汤洒在地上!有的同学边吃边玩,互相扔饭……这些都是浪费食物!也许你不觉得自己在浪费,也许你觉得浪费不算什么,但是假如你浪费了,他浪费了,大家都浪费了,那也不是一点损失!同时,有的同学饭前不洗手,还把吃的东西拿出食堂,边走边吃,吃完后扔在路上,这是一种像挑食浪费食物一样的不文明的饮食习惯!这种不文明的行为会极大地影响我们的安康和文明学生的良好形象!同学们,要不要做一个文明小学生?先从文明用餐和节约食物说起。其实省吃俭用很简单:吃饭的时候,能吃多少吃多少,不要有剩饭剩菜;不吃饭的时候,把吃的扔掉,去玩!不要挑食,不管爸爸妈妈给我们什么,或者我们在学校吃什么,都有利于我们的身体成长。为了我们自己的安康,我们应该全部吃掉!同学们,从今天开场,让我们做一个珍惜美食,吃文明饭的好学生。有关文明礼仪的演讲稿6尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是:做一个讲文明、懂礼貌的小学生。我曾经在书上看到这样一那么故事:一头牛饿了,它会在本能驱使下寻找食物:遇上青草就大嚼一通,即使是人家的庄稼,甚至名贵的花草,只要可口,都会照吃不误。而人就不同了。我们饥肠辘辘时,尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺,但假如囊中羞涩,也不敢有非分之想。甚至,当你已经坐在餐桌前面对香喷喷的菜肴时,假如主宾还未到来,也许就需要忍饥等待。为什么呢?道德标准的约束!在我们日常生活中的道德观念时时提醒我们做一个文明的人,做一个遵守社会标准的人。刘备临终前告诫儿子刘禅“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。但我们生活中的不良行为却时有发生:1、乱丢垃圾。在校园公共区域和教室内,吐出的痰迹、空饮料瓶、废纸片和食品包装袋等经常可以见到。2、损害公物。最典型的是在书桌、椅子上用刀、用笔刻划“留言”,用涂改液等在上面乱写乱画,在教室的墙壁上涂抹。上面写出的内容大都是消极颓废、甚至是思想不安康的语言垃圾。这不但破坏了公物,也污染了我们学生的视觉及心灵。3、语言不美。少数同学说话便带出脏字,而且自己并没有意识到。他们自己也说:“不是成心的,只是习惯而已。”一些同学当别人意见与自己不同时,尤其是当自己的不文明行为受到制止时,往往恶语伤人,庸俗不堪。4、言行不雅。个别同学在教室内大声喧哗,破坏了教学环境应有的宁静与和谐;少数同学身着比拟新潮的'衣服,或是自己“创造”的衣服,把自己打扮得象一个模特;有些同学的头发太长,让人以为是“问题少年”。5、节约能意识冷淡。一些教室经常是在使用后无人主动将电灯、电扇等关掉。即使老师反复强调,有些同学也总是“想不起来这些事情”。古人云:“有才无德,其行不远”。一个人假如没有道德,他不仅不会成为社会和人民所需要的人才,还可能成为一个歪才。即使有本领,可能会因其更高的智力和才力而对社会造成更大的危害。有人说过:请留心你的行动,因为行动能变成习惯;请留心你的习惯,因为习惯能成为性格;请留心你的性格,因为性格能决定你的命运。同学们,让我们从一言一行开场做起,做一个文明守纪的小学生吧!当我们随手捡起地上的废纸扔进垃圾桶时,文明也随之产生。在拥挤的公车上让座给老弱病残;在公共场合用轻声细语代替大声喧哗;在与别人发生冲突时懂得宽容待人;在别人处于困境是能伸出援助之手……一个简单的行动,一个小小的改变,一颗博大的心灵,一个看似不经意的举措,都表达出你的文明,文明的礼赞永远属于你,文明之歌也会为你而演奏。文明有时就这么简单。所以说世界上最简单的事就是讲文明,最困难的事也是讲文明,你可以偶然讲一次文明,却不一定能随时随地讲文明。我们应在生活中的点滴小事上寻找文明的身影,从身边的小事做起。我一直相信在文明的大地上,天空会更蓝,生活也将更美妙!我们要以自己的行动撑起“礼仪之邦”的荣耀称号;用我们最真诚的心筑起“文明”的高墙。请不要再说“文明离我们很远!”其实文明,我们触手可及!谢谢大家,我的演讲完毕!有关文明礼仪的演讲稿7文明礼仪,是一个公德社会,一个美妙的字眼。一个人、一座城市、假如没有了文明礼仪,那这个人、这个城市将会受到人们的斥责。文明礼仪间朵花,一朵永不凋零的花;文明礼仪是条河,一条永不干涸的河;文明礼仪是一首诗,一首没有结尾的诗;文明礼仪是一曲歌,是一曲娓娓动听的歌;文明礼仪是……有的同学为省走几步路的时间,把果皮、纸屑扔在整洁的地面上;有的同学,为了让自己过的舒适,在公交车上不主动给老弱病残让座位;有的同学,一开口便是一串串脏话;还有更多同学或成年人随地吐痰等等。文明礼仪,会使一个人,一座城市变得美妙,变得洁白无暇,同学们,让我们一起携起手来,文明礼仪演讲稿300字、把那些不文明,不道德的行为习惯全部消灭,把文明礼仪永记我们的心中。有关文明礼仪的演讲稿8各位同学:我给大家讲一个亲眼所见的事:上个星期六,我和你们的师母正打算从学校乘车回家。来到一辆出租车前,你们的师母见车内坐着四个留着黄发、正在抽烟的小青年,折回来看了看车牌,又看了看我,见我已坐在了车内,才很勉强地上了车。同学们说说,这是为什么?大家都知道,一个人就是通过穿着打扮、言谈举止,给周围人一个固有的形象。看见一个外表朴素、举止谦和的人,我们就愿意和他亲近;看见一个染着黄发、满嘴脏言的人,我们都避之唯恐不及。这说明,我们都在自觉不自觉地选择我们的交往对象。其实,一个人内在的思想品质、道德修养都会不同程度地表如今外表的穿着以及行为习惯上。假如你不想大家唯恐避之而不及,而想让大家都愿意亲近,那么,你就得培养自己的文明习惯,加强自己的道德修养,使自己变成一个文明人。今天,我们大家来到学校学习,不仅仅要学习科学文化知识,还要学习做人的道理。有句话说,德育不合格是危险品,智育不合格是次品,体育不合格是废品。这就是说,假如一个人的思想品德有问题,那这个人就是一个危险品了,那谁还愿意同一个危险品在一起?可见,我们每个同学都要不断培养自己的文明习惯,加强自己的道德修养,使自己变成一个实实在在的文明人。可是,有许多年轻人,整天不学无术,却专门干一些为大家所不齿的事情,还自认为是时尚,是开放。XX年我曾写过一段话送给我即将毕业的学生:“开放,是思想领域的束缚被彻底解除,而不是追腥逐臭的托词;保守,是意识形态的固步自封,而不是背叛师长的借口。现代社会,诱惑多多,谁能自觉抵抗诱惑,谁就能做个成功的人。”可见,持这种看法的人其实是最糊涂的人,最落后的人,最没有长进的人!大家都知道,如今在学生之间,比吃比穿的有之,好吃懒做的有之,污言秽语的有之,抽烟喝酒的有之,结伙斗殴的有之,甚至盗窃抢劫、巧取豪夺、杀人放火的都有之。你们说,我们到学校来,就是为着使自己越来越坏来的?假如我们不到学校读书,我们只是有些愚昧,而到学校承受了几年教育,我们却变得很坏,甚至堕落成社会的负担、渣滓,那我们要花那么长的时间干什么?岂不是做了无用功,浪费了自己的生命?如今,大家坐在这个教室里,都多了一个称谓:知识分子。过去,我们的祖先一看到读书人,也就是我们今天所说的知识分子,就会恭敬起来。我们已经或正在赢得许多人的尊重。以前在农村,只要哪里有个知识分子,哪里就好似什么事都有了主心骨,大家会异口同声地管他叫“先生”。可以说,一个读书人,就是大家的偶像。同学们,你们回家以后,能成为村里人的偶像吗?假如我们每个人都努力上进,不断培养自己的文明习惯,加强自己的道德修养,使自己成为一个真正的文明人,那我们的言行就能影响我们周围的人,我们就成为了文明的传播者。将来,大家分散在各个岗位、各个地方,那里就有了文明的种子,你们身上文明的光环就会不断发散开去,我们这个社会就会不断走向文明……愿每个同学都成为文明的传播者!愿每个同学身上文明的光环不断发散开去!愿我们这个社会越来越走向文明!有关文明礼仪的演讲稿9大家好,我今天演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。三字经里有这么一句话:“小时候,小的时候,要亲老师亲朋友,要学礼仪。”意思是孩子从小就要学会尊敬老师,保护同学,学会人际交往的礼仪。那么,什么是礼仪呢?简单来说,文明礼仪既是个人素质和教育的表达,也是个人道德和社会公德的观念。在我们的校园里,也有一些不文明的现象。比方上课铃响后,一些男生横冲直撞跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说一两句脏话。其他同学可能因为一点小口角就态度坚决,甚至加拳头加脚。我们必须停顿并完毕这些不良风俗。有些同学觉得文明礼貌真的很难。其实可以从生活中很多小事表达出来:打了别人“对不起”;得到帮助时“谢谢”;和别人说再见时的一句“再见”。只是这些小事都是小事。文明礼仪不在于嘴上说说,而在于真正的理论。我觉得:今天输了,就不是失败,因为明天还会再来;假如你输了钱,你不是失败者,因为生命的价值不在钱包里;假如你失去了文明,你就是彻底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园少一些粗话,多一些欢笑和欢笑,让文明礼仪之花在校园里绽放!有时候,一句老实礼貌的语言可以平息一场不愉快的争吵;一句粗鲁下流的话会引起轩然大波。“好话三冬暖,坏话六月伤人。”这是事实。在建立社会精神文明的过程中,作为21世纪的小学生,每个人都应该学会使用优雅、简单、安康、进步的语言,用文明的语言处理人与人之间的关系,才能真正表达新世纪小学生的优秀精神相貌。谢谢,我的演讲完毕了。有关文明礼仪的演讲稿10我们是新时代的小学生,是将来科技开展的接班人。所以要从小做起,养成良好的学习习惯和文明的好习惯。更重要的是培养良好的道德习惯,因为良好的道德品质是中华民族悠久历史的传统美德。要想继承这种美德,必须从小学会做人,在小学生的日常行为中贯彻每一条规那么。其中一个说:尊敬老师,见面要敬礼,主动打招呼,用尊称而不是直呼其名。每天在学校,我们都会遇到很多老师,一些教语文,一些教数学,一些教科学,还有一些教音乐。我们不能叫出每个老师的姓。这时,我们可以礼貌地说:“老师好!”这句话,包括我们对老师的尊重,也代表着学生对老师给我们传授知识的感谢。老师听到这句深情的话会有多冲动!初级代码最后一条说:老实英勇,不说谎,改正错误。短短十二个字,写了中华美德骨干中心,也有亲身经历。我记得是在我四五岁的时候。一天晚上,爸爸给我做了一顿饭,我想出去玩。爸爸让我吃完一碗粥和一个煮鸡蛋再下去玩。粥吃完了,我还要吃一个鸡蛋,你到底要不要吃?我开场疑心。这时,我好似听到朋友叫我去地板下玩。于是匆匆吃了几个鸡蛋,放在铁锅后面,跟爸爸说吃完了,然后出去玩。回来看到父亲阴沉的脸,知道自己又犯了错,就低着头等着批评。过了一会儿,爸爸问我:“你吃完了吗?”我心里突然一惊,啊,坏了,让爸爸去找。“世界上最可恨的就是说谎。扯谎比偷东西更糟糕。你小时候对社会撒过谎。没有你的将来空间!”父亲的话鼓励了我,我下定决心要改掉这个坏习惯。中华美德无穷无尽。我们要从小学开场,循序渐进,成为守法的好少年!有关文明礼仪的演讲稿11老师们,同学们:大家早上好!今天,我演讲题目是:文明礼仪伴我行!古人说:“不学礼,无以立。”那么,什么是文明礼仪呢?它不仅是个人素质的表达,也是个人道德和社会公德的表达。甚至它关系到一个民族、一个国家的形象。中华民族拥有五千年的灿烂文明,文明礼仪习惯的养成可以表达我们的民族精神。我们作为二十一世纪的中学生,培养文明礼仪的好习惯决不只在一朝一夕,却表达在每朝每夕。在当今青少年中,有太多人早已不注重“礼”,无拘无束,随心所欲,甚至污言秽语,这不得不引起我们对此的深思。曾有这样一个故事:一位年经人要去王村,但他不知道路。这时,他遇见一位老者,于是他向老者打听道:“喂,老头,去王村该怎么走?”老者只是淡淡的说:“无礼”。于是年轻人从日照当头走到日落西山,走过了无数个五里,却不曾到达。这时,年轻人恍然大悟……文明礼仪,要以尊重别人为起点,礼仪本身就是尊重别人的外在表现形式。哪怕只是马路上一盏红灯,你也在作着到高无上的决择。文明礼仪,有时只在一念之间。曾有记者访问一个获得诺贝尔奖金的科学家:“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”“在幼儿园”,教授的答复令人吃惊,“在那里,我学到了令我终身受益的事情,比方说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”其实,文明礼仪虽是广泛的名词,却并非需要什么惊天动地的举措,它贯穿我们的一举一动。中学生如何做到文明礼貌呢?首先,我们要学会尊重别人,进步个人自身的素质。其次,学“礼”重在理论,要表达在日常生活中的每一点每一滴。我们要树立一个良好的自我形象,敢于展示一个有礼,自信,文明的自我。学校作为我们的一个舞台,我们更要建立,擦亮我们的天地,让校园文明永驻我心!曾有这样一段经典广为流传:假如你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;假如你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;假如你失去了文明,你是彻底的失败,因为你已经失去了做人的真谛!让我们把这段经典铭刻于心,不要自怨自艾自已力量薄弱,社会的开展已让此成为全民所需,礼仪文明让生活更加美妙!让我们行动起来,让文明礼仪伴我前行!我的演讲完毕,谢谢大家!有关文明礼仪的演讲稿12今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们安康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了荣耀!文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表如今对人的尊重,还表如今对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!文明礼仪要从我做起,从如今做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来标准,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,老实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。我们是祖国的将来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建立文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美妙,将使我们的社会更加的与谐!同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……让文明礼仪伴随着我们一起安康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!有关文明礼仪的演讲稿13亲爱的老师、同学们:荀子云:“不学礼无以立,人无礼那么不生,事无礼那么不成,国无礼那么不宁。”文明礼貌是我们学习、生活的根基,是我们安康成长的臂膀,更是和谐社会的重要元素。然而,在现实生活中,我们却不无遗憾地发现,在物质文明高度兴旺的今天,却时时存在着与之不和谐的行为。五月一日一大早,我和妈妈兴致勃勃地到河南省地质博物院去参观。来博物院参观的人可真不少呀!有顽皮的儿童,有学生,甚至还有白发苍苍的老人。领票的队伍象一条长蛇,弯弯曲曲地排了几里地。火红的太阳悬在头顶,烤得人直冒汗,每个人都急迫地盼着能早点进入博物馆内。这时,一位穿红色衣服的阿姨引起了我的注意。因为口渴,她从队伍中走了出来,到附近的冷饮摊点买了一瓶矿泉水。回来后,发现自己的位子被排在她后面的另一位阿姨占住了,就走过去评理。她们你一言我一语地争吵着,说着说着,那两个阿姨竟然动起了手。她们的丈夫看到后,不但没有阻拦,反而赤膊上阵,也跟着打了起来。一个个披头散发,头破血流,两家的孩子被大人们的举动吓得哇哇直哭。在众人的劝说下,他们终于停顿了“战斗”,各自开车到医院看病去了。望着他们远去的背影,我刚刚的好心情已荡然无存。为了一点点小事,就口吐脏话,甚至大打出手,而他们并没有一点惭愧之意,我为他们的行为感到悲哀。五千年的灿烂文明孕育了享有“礼仪之邦”美称的中华民族,华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不表达一个人的气质与素养。文明礼貌不仅是个人素质的表现,也是个人道德和社会公德的表达,更是一个人精神风貌的详细展现。而有些人,在追求金钱物质的同时,却失去了许多珍贵的精神财富。他们张口骂人,动手打架,他们是物质的富有者,却是精神的贫困者。文明礼貌是做人的根本准那么,它蕴涵在每个人的日常行为之中。在得到别人帮助时说一声“谢谢”,在打搅别人时说一声“对不起”,在别人有困难时主动伸出援助之手,面对满身尘土的清洁工时向他们抱以灿烂的微笑……假如人人都能以文明之举做事,以礼貌之心待人,我们的社会将会变得更加友好、宽容、关爱和温馨。让我们携起手来,使文明礼貌之花开满和谐社会的每个角落!有关文明礼仪的演讲稿14尊敬的评委老师:大家好!我是学院附中的学生董诗婷,我演讲的题目是《文明礼仪在我心》。文明是一阵清风,爽朗了人们的心情;文明是一盏明灯,照亮了前程的光明;文明是一场春雨,滋润了干涸的心灵!文明在哪里

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