部编版四年级语文下册期中试卷-附答案

部编版四年级语文下册期中试卷

时间：90分钟满分：100分

给积累与运用

一、看拼音，写词语。（8分）

qingtingweiji。nilhoujiankang

()()()()

tengluomenglongyoulutdoyan

()()()()

二、选择题。（16分）

1.下列加点字的读音有误的一项是（）（3分）

A.鸡冠（guan）B.澎湃（peng）C.徜徉（chdng）D.供给（gong）

2.根据形声字的特点，“戮”字的意思最有可能与（）有关。（3分）

A.姓氏B.脸部C.羽毛D.武器

3.在下面句子中的横线处填入恰当的词语。（4分）

（1）小明读书一直不专心，今天读得十分认真。

（2）大扫除都做完了，你才来帮忙，这不是_____吗？

A.夸海口B.马后炮C.破天荒D.变色龙

4.”有一种叫作‘碳纳米管'的神奇材料，比钢铁结实百倍”这句话运用了（）的说

明方法。（多选）（3分）

A.列数字B.打比方C.作比较D.举例子

5.根据材料，下列说法中不正确的一项是（）（3分）

2022年6月17日，中国第3艘航空母舰“福建舰”成功下水。不同于“辽宁舰”“山

东舰”的滑跃式甲板，''福建舰”采用的是平直通长飞行甲板。滑跃式甲板受设计方面的

限制，有一部分空间无法升降、停放飞机。此外，滑跃式甲板无法安装电磁弹射器。采用

平直甲板，意味着航母上可以使用固定翼预警机，也能够停放更多数量的战机。

A.相比于“辽宁舰”和“山东舰”，“福建舰”能够停放的战机更多。

B.平直甲板无法升降、停放飞机。

C.“福建舰”可以使用固定翼预警机。

D.“辽宁舰”和“山东舰”无法安装电磁弹射器。

三、把下面的词语补充完整，并选词填空。（10分）

（）（）斑斓（）折（）落

茹（）饮（）（）（）欲聋

（）（）奔月（）（）若狂

1.这里有数百种的珍奇鱼种和千姿百态的珊瑚礁石。（2分）

2.一场暴风雨过后，路两旁,一片狼藉。（2分）

⑥梳理与探究

四、句子练习。（9分）

1.满月的小猫们不是更好玩吗？（改为陈述句）（3分）

2.春雨过后，许多鲜嫩的竹笋，成群地从土里探出头来。（仿写一个拟人句）（3分）

3.用修改符号修改病句。（3分）

武汉市荣获《全国文明城市》称号，是因为全市人民共同努力的结果。

五、根据所学知识填空。（4分）

1.,可爱深红爱浅红？

2.童年的岁月是令人怀念的，我国古代有很多文人都塑造过儿童的形象：有“意欲捕鸣蝉,

”的牧童，有“儿童急走追黄蝶，”的乡村儿

童，还有“最喜小儿亡赖，”的小儿。这些诗词让我们充分感受到

了古代儿童的天真烂漫。

给阅读与鉴赏

六、暑假，状状一家准备去海洋公园游玩。认真阅读下面两则材料，完成练习。（9分）

【材料一】

海洋公园购票说明

成人票：80元/人

儿童票：40元/人（1〜1.4米）

免票：身高1米以下儿童在购票监护人陪同下，免费入园，每位成人限带一名免票儿童;

每超过一名免票儿童，均按儿童票购票。

半票：现役军人、残疾人、65周岁以上的老人均可凭有效证件购买半票。

【材料二】

游玩项目注意事项

升空奇遇12岁以下的儿童必须由成人陪同。

冰极天地全年均保持低温，请自备外套保暖。

海豚护理员小朋友需年满3周岁，注意不能摸海豚。

海底潜水游客身高必须为1.45米及以上，心脏血压异常者不宜游玩。

夏威夷沙滩对身高、年龄等没有特殊要求。

1.状状今年10岁，身高1.34米，去海洋公园应该买的票是（）（3分）

A.成人票B.儿童票C.半票D.免票

2.状状不可以游玩的项目是（）（3分）

A.冰极天地B.夏威夷沙滩C.海豚护理员D.海底潜水

3.下面说法不正确的一项是（）（3分）

A.状状的爸爸是现役军人，可持有效证件购买半票。

B.满3周岁的儿童才可以体验“海豚护理员”这个项目。

C.状状的叔叔手臂受了伤，绑着绷带，可以享受半票优惠入园。

D.状状的爷爷68岁了，他凭有效证件只要花40元就可以入园游玩。

七、课外阅读。（14分）

心底盛开一朵花

匆匆上了公交车，我才发现没带公交卡。

司机倒是不错，可能是看我不像经常逃票的人，让我在皮包里继续找零钱。

在车上，我觉得自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍，除了几张百元整钞，再也

没有找到一个硬币。那种尴尬（ganga）和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧

异的目光，我恨不得马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时,

一个粗哑的声音从背后传来：“先生，我这里有一块钱，你拿去吧。"我回头一看，说话的

是一位七十岁左右的老太太，满脸黑色的皱纹，一套灰色的布衫，头上裹了条很旧的白毛

巾，脚套一双褪了色的绣花鞋个典型的外地老太太。言语间，她已经替我把一块钱

投了进去。我慌忙解释说：“那怎么可以，我怎么还您的钱呢？”

老太太笑了：“一块钱，还什么？又不是一万元。”这时，我发现车里的人都冲我和老

太太笑了，这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样，我越不好意思，

迫不及待地说：“大娘，要不这样吧，我和您一道下车，您等我几分钟，我去买包香烟，

换开零钱后给您。”老太太又笑了：“我下一站就到了，下午回山东济宁老家。我儿子一家

都在南京打工，我是专门来看孙子的。三年前，我第一次在南京坐车时，不知道要投币，

身上也没有零钱，就像你现在的样子，是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天我正好有

机会还南京人一份情。下次，如果你在车上遇见像你一样的粗心人，替他投一块钱，就算

你还我了，我把这一块钱暂时保存在你那里。”

听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂，那么自然。

1.“我”因为什么事而感到尴尬？（2分）

2.老太太叫“我”怎样还她的一块钱？（3分）

3.短文实际写了三次投币：三年前，；今天,

；将来，o

（6分）

4.“满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂，那么自然。”对这句话的理解最恰当的一项是（）

（3分）

A.老太太的话把车厢里的人逗乐了。

B.车厢里的人听了“我”和老太太的对话，觉得老太太很可爱。

C.这是发自内心的笑，饱含着车上的人对老太太的赞许。

⑥表达与交流

八、习作表达。（30分）

题目：我想_____________

要求：①把题目补充完整，做到语句通顺，内容具体。②可以写你想说的心里话，想

做的事情，想去的地方，想拥有、想发明的东西……把你最想写的内容写下来，并写清楚

你为什么这样想。

参考答案

一、蜻蜓慰藉怒吼健康藤萝朦胧忧虑讨厌

二、1.D2.D3.(1)C(2)B4.CD5.B

三、五彩枝花毛血震耳嫦娥欣喜

1.五彩斑斓2.枝折花落

四、1.满月的小猫们更好玩。

2.示例：春风一吹，柳树便舒展腰肢，跳起舞来。

3.武汉市荣获(。全国文明城市(J)称号,

是胭为)全市人民共同努力的结果。

五、1.桃花一簇开无主2.忽然闭口立飞入菜花无处寻溪头卧剥莲蓬

六、1.B2.D3.C

七、1.“我”上了公交车才发现既没带公交卡，又没有零钱。

2.下次，如果“我”在车上遇见像自己一样的粗心人，替他投一块钱，就算还给老太

太了。

3.好心的姑娘帮老太太投了一块钱好心的老太太为“我”投了一块钱“我”要为像自

己一样粗心的人投币

4.C

部编版四年级语文下册期末学习效果评估试卷

四年级语文第二学期

时间:90分钟满分：100分

一、读拼音，写词语。（每空1分,共10分）

m6nglongzaoyangqiankun

Jingjidhudi6w6ichi

weijie

二、比一比,共10分）

「吨（)「帐（)「博（)

I钝()I账（)I搏（)

「遣（)「涣（)

I遗()、焕（)

三、把下列词语补充完整,并完成练习。（每个括号0.5分，共6分）

依山（)()手不（)()

心（）如（）临（)不（)

()（）失措)不（)

四、选择题。（每题1分，共5分）

1.“世传李太白读书山中，未成，弃去”中画线词的意思是（）

A.丢掉课本B.放弃、离开

C.丢弃、逃走D.抛弃学习

2.下列语句意思不同于其他三句的一项是（）

A.这样精彩的表演，使我赞不绝口。

B.这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。

C.这样精彩的表演，怎能使我赞不绝口？

D.这样精彩的表演，怎能不使我赞不绝口？

3.“天行健，君子以自强不息”这句话出自（)

A.《周易》B.《老子》C.《论语》D.《孟子》

4.下面加点字的读音与其他三项不同的是（）

A.占4B.预FC.萝FD.4落

5.“就是聋人也会被它吵得受不了”一句运用的修辞手法是（）

A.比喻B.拟人C.对比D.夸张

五、判断正误。（每题1分，共5分）

1.《清平乐•村居》中“清平乐”是词牌名，其中“乐”字的读音和“快乐”的“乐”读

音相同。（）

2.《黄继光》讲述的是抗日战争时期的英雄故事。（）

3.“荷花、荷包蛋、超负荷”中“荷”字的读音相同。（）

4.《巨人的花园》是一篇童话故事。（）

5.“怒吼、既将、藤萝、麦穗”一组词语中没有错别字。（）

六、按要求写句子。（每题2分，共10分）

1.这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候。（改为双重否定句）

2.七月的新疆，最理想的是骑马上天山。（改为反问句）

3.雨来摇摇头说：“我在屋里，什么也没看见。"（改为转述句）

4.读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。

例：有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。

5.我们这样做，就是为了避免不发生安全事故。（修改病句）

七、根据所学内容填空。（每空1分，共8分）

1.，飞入菜花无处寻。

2.不论平地与山尖，。

3.所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，。

4.“悬梁刺股”“凿壁偷光”都和古人的故事有关。

5.本学期，我积累了不少古诗名句，如写送别友人，表明心志的“，一

=我还明白了不少道理，如《囊萤夜读》让我懂得

；《巨人的花园》让我懂得

八、口语交际。（3分）

和朋友相处，你觉得最重要的是什么呢？请你谈谈和朋友相处的秘诀，把平时和同学

讨论的意见写下来。

九、阅读理解。（13分）

（一）课内阅读。（6分）

我把心中那个不解之谜说了出来：“我看你们走得很慢，怎么反而常常跑到我们前头

去了呢？你们有什么近道吗？”

他听了，黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他说：“我们哪里有近道，还不是和你

们走的同一条道？你们肩膀上没有挑子，是走得快，可是一路上东看西看，玩玩闹闹，总

得停下来嘛！我们跟你们不一样，不像你们那么随便，高兴怎么就怎么。一步踩不实不行，

更不能耽误工夫。我们得一个劲往前走。别看我们慢，走长了就跑到你们前边去了。”

1.“我”的"不解之谜”是__________________________________________________________

___________________________________________________（2分）

2.挑山工和游人走路不一样在哪里？（2分）

3.挑山工的这几句话蕴含着怎样的哲理？（2分）

（二）课外阅读。（7分）

红花草

红花草，也称紫云英。这是一种生命力很强的草本植物，南方的水稻种植区里，遍野

都有她的足迹。还在早春时节，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地钻出来。不

久，嫩茎上开出一朵朵小红花，宛如一支支小火把，美极了。

然而，我对红花草的喜爱，还不只是因为她那顽强的生命力，更在于她那朴实、崇高

的情怀。数九隆冬，万物萧疏，红花草却顶风冒雪，破土抽芽；春暖花开，百花吐艳，红

花草又无意争春，默默无闻地扎根生长。她的品格是多么谦逊。红花草到了全盛时期，香

气弥漫，使空气都好像渗进了糖，无数的蜜蜂终日绕着她采蜜。一到插秧季节，红花草又

慷慨地翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己。

1.从文中找出一对近义词，把它写下来。（1分）

（）---（）

2.用“一”在文中画出一个比喻句，然后回答问题。（2分）

作者把（）比作（），是为了突出（）。

3.用“—”在文中画出表示红花草无私奉献精神的语句。（1分）

4.“我”为什么喜爱红花草？（3分）

十、习作展示。（30分）

请你以“游”为题作文，按照游览的顺序，把游览的过程写清楚。不少于3

50字。