初三化学上册PPT课件燃料的合理利用与开发说课版

第七单元课题二

燃料的合理利用与开发点此播放教学视频

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燃料燃烧时会产生热量，是否只有通过燃烧才能获得能量呢？点此播放教学视频

现象手的感觉分析氧化钙粉碎为粉末状试管外壁发热氧化钙与水反应中有能量变化【实验7-3】氧化钙与水反应点此播放教学视频

一、化学反应中的能量变化化学反应中一般都伴有能量的变化点此播放教学视频

现象手的感觉分析有气泡产生，镁条逐渐溶解在溶液中试管外壁发热镁条与稀盐酸中有能量变化【实验探究】镁条与稀盐酸的反应Mg+2HClMgCl2+H2↑点此播放教学视频

这个实验说明了什么问题呢?

化学反应中都伴随有能量的变化，而能量的变化通常表现为热量的变化：有些化学反应中有热量放出，有的则从外界吸收热量。

吸热现象

总结：化学反应中的能量变化

放热现象C+CO2==2CO高温思考：（吸热反应）点此播放教学视频

能否根据反应条件判断是吸热还是放热反应？是否有能量变化就一定属于化学变化引起的？不能，物质的燃烧一般都是放热反应，但需要加热才能进行的反应不一定是吸热反应，例如木炭粉在高温下还原氧化铜是放热反应。不一定。比如说金属导线通电放热。点此播放教学视频

利用燃料燃烧的高温烧制陶器利用化学反应产生的热量炼钢点此播放教学视频

二、化石燃料的利用目前，人类通过化学反应获得的能量，大多来自于化石燃料，如煤、石油、天然气等。化石燃料是由古代生物的遗骸经过一系列复杂变化而形成的，是不可再生资源。点此播放教学视频

化石燃料的利用煤的形成示意图煤植物或植物枯萎后植物等被埋于土中，经长期复杂变化形成煤点此播放教学视频

石油和天然气的形成示意图点此播放教学视频

天然气石油点此播放教学视频

有人曾称煤是

“

工业的粮食

”

，石油是

“

工业的血液

”

。其实不仅工业，其他如农业、国防、交通运输、建筑、医疗卫生和人们的日常生活等都离不开煤、石油和天然气。

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1、煤和石油

煤的成分

煤怎样得到的充分利用？煤主要含有碳元素，还含有少量氢、硫、氧、氮等元素以及无机矿物质，是混合物。煤隔绝空气加热固体：焦炭液体：煤焦油（含多种有机化合物）煤气：主要成分H2、CH4、CO等（气体燃料）这是物理还是化学变化呢？点此播放教学视频

煤的用途工业的粮食点此播放教学视频

石油1、石油的成分2、石油怎样得到充分利用石油主要含碳、氢两种元素，还有少量的氮、硫元素。是混合物。将石油加热炼制，根据石油中各成分的沸点不同进行分离，得到不同的产品。点此播放教学视频

石油的分馏

炼制石油分馏炼制液化石油气溶剂油汽油航空煤油煤油柴油润滑油石蜡沥青点此播放教学视频

石油的用途工业的血液点此播放教学视频

是石油化工的一种产品。液化石油气是经加压后压缩到钢瓶中的，瓶内压强是大气压强的7～8倍。罐装液化石油气点此播放教学视频

（1）成分：天然气的主要成分是甲烷（CH4)（俗称沼气）。2、天然气（2）甲烷的物理性质无色、无味的气体密度比空气小极难溶于水点此播放教学视频

实验7-4现象结论和化学方程式甲烷燃烧，产生明亮的蓝色火焰。烧杯内壁有水雾出现。有水生成，甲烷中含有氢元素。澄清石灰水变浑浊。有二氧化碳生成，甲烷中含有碳元素。讨论：1.点燃前为什么要先检验甲烷的纯度？2.煤矿的矿井里常有甲烷逸出，由此你想到了什么？应贴怎样的安全标志？防止混有空气而引起爆炸注意通风，严禁烟火和杜绝一切可能产生火花的因素CO2＋Ca(OH)2＝CaCO3↓＋H2O点燃可燃性CH4+2O2====CO2+2H2O点此播放教学视频

(1)、点燃甲烷前，要先

。(2)、写出甲烷燃烧的化学方程式：

。

(3)、请设计一个实验验证甲烷燃烧的产物。验纯CH4+2O2====CO2+2H2O①、点燃后，用一个干冷的小烧杯罩在火焰上方，如果烧杯壁有小水珠产生，则证明有水生成；②、迅速倒转烧杯，到进澄清石灰水，震荡，如果石灰水变浑浊，则证明有二氧化碳生成。点燃练习点此播放教学视频

沼气的制取和利用点此播放教学视频

3.合理利用与开发化石能源人类目前所消耗的能量主要来自化石能源，而化石能源的形成需要经过数百万年。资源是有限的，随着人们对化石能源的使用量日益增长，化石能源正越来越难以满足于人类的需求。点此播放教学视频

基础储量年产量石油28.33亿吨1.89亿吨天然气32124亿立方米851.7亿立方米煤3261亿吨30.5亿吨表2009年我国化石能源基础储量和年产量化石燃料是不可再生能源！需要几百万年才能形成点此播放教学视频

燃料燃烧不充分时，不仅使燃料燃烧产生的热量减少，浪费资源，而且还会产生大量的CO等物质，污染大气。（1）如何做到使燃料充分燃烧呢？（2）充分燃烧的优点有哪些？（3）不充分燃烧的缺点有哪些？燃料充分燃烧的条件①燃烧时要有足够多的空气（或氧气）；②燃料要与空气要有足够大的接触面积。燃料充分燃烧，能节约能源、减少环境污染点此播放教学视频

30可燃冰

----甲烷水合物点此播放教学视频

1、炼钢炉炼钢时为什么要不停地鼓入空气？2、在篝火燃烧时，木柴为什么不平放在地上，却要架空？3、这两种做法对燃料而言有什么好处？对环境来说又什么帮助？讨论提供充足的空气使木柴与空气有足够的接触面，充分燃烧使燃料充分燃烧，减少环境污染点此播放教学视频

燃料燃烧对空气的影响使用和开发新的燃料及能源氢能太阳能风能

核能、地热能、潮汐能……煤的燃烧汽车用燃料的燃烧点此播放教学视频

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煤燃烧时会排放出二氧化硫（SO2）、二氧化氮（NO2）等污染物。这些气体溶于雨水，会形成酸雨。直接燃煤及其缺陷点此播放教学视频

一、燃料燃烧对空气的影响1、煤的燃烧思考1：煤中含哪些元素？碳元素硫元素氮元素CO有毒气体CO2温室效应SO2

NO2

酸雨思考2：这些元素燃烧后生成哪些物质？点此播放教学视频

演示实验：酸雨危害的模拟实验1实验1：SO2的溶解性实验①向盛满SO2的饮料瓶中加入适量水；②向溶液中滴加少量紫色石蕊试液。实验步骤①②现象分析饮料瓶变扁溶液变成红色SO2溶解于水SO2与水反应生成一种酸性物质点此播放教学视频

加入的物质现象水SO2加水植物叶子镁条或锌粒大理石或石灰石叶子枯黄无变化表面有气泡,镁条逐渐溶解表面有气泡大理石逐渐溶解酸雨危害的模拟实验活动与探究：变化缓慢点此播放教学视频

农业森林桥梁文物人体健康讨论：酸雨可能对环境造成什么样的破坏，应采取怎样的防止和保护措施？点此播放教学视频

酸雨的危害：影响作物生长、腐蚀金属材料、破坏大理石建筑、影响人体健康、污染水源等点此播放教学视频

2、汽车用燃料的燃烧：1、尾气：2、改进措施：点此播放教学视频

汽车尾气污染物：

一氧化碳、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘

减少汽车尾气对空气污染的措施有：

(1)改进发动机的燃烧方式，以使汽油能充分燃烧。(2)使用催化净化装置，使有害气体转化为无害物质。(3)使用无铅汽油，禁止含铅物质排放。(4)使用压缩天然气[CNG]或液化石油气[LPG]作燃料。

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归纳总结：煤和石油等化石燃料燃烧造成对空气的污染，主要有以下几方面原因？3、未燃烧的碳氢化合物及碳粒、尘粒等排放到空气中。1、燃料中一些杂质（S、N等）燃烧时，产生空气污染物（SO2、NOX）；2、燃料燃烧不充分，产生CO;点此播放教学视频

思考：减少燃料燃烧对空气的污染可采取哪些措施？1、减少煤中的含硫量(使用脱硫煤）。2、工厂废气净化后再排放。3、汽车尾气净化处理。4、开发新的清洁燃料及能源5、加强环境监测。点此播放教学视频

怎样解决世界“能源危机”让空气清新起来开发新能源利用新能源二、使用和开发新的燃料及能源点此播放教学视频

乙醇酒精俗称高粱、玉米和薯类等经过发酵、蒸馏可得乙醇C2H5OHC2H5OH+3O2==2CO2+3H2O点燃用作酒精灯、火锅、内燃机等的燃料制备：用途：优点：“绿色”能源可再生、环保车用乙醇密度比水小,能与水互溶.易挥发、可燃,燃烧时放出大量的热.点此播放教学视频

二、使用和开发新的燃料及能源氢气化学式燃烧反应的化学方程式特点来源H2（最清洁的原料）

2H2+O2===2H2O点燃氢气可由水分解制得，目前制取成本高，贮存困难，作为燃料暂不能广泛使用，但终将成为主要能源之一

氢气本身无毒、极易燃烧、放热量大、燃烧产物是水点此播放教学视频

(1)氢气的物理性质(2)化学性质可燃性点燃氢气前，一定要检验纯度

2H2+O22H2O点燃无色无味的气体,密度比空气小,难溶于水.点此播放教学视频

(3)氢气的实验室制法药品:锌和稀硫酸(或稀盐酸)原理:Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑发生装置(和制二氧化碳相同)收集装置点此播放教学视频

氢气的用途制盐酸高能燃料合成氨点此播放教学视频

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老师拿出无标签的两瓶试剂，分别是固体和液体，他将固体放在气球中,液体放入试管中，然后将两种试剂混合立即产生一种无色气体,气球膨胀。请同学探讨：此气体是什么物质？固体液体气体123点此播放教学视频

我们学过的气体有H2N2CO2COCH4其中1.能燃烧的

,

2.点燃前必须验纯的

,

3.支持燃烧的

,

4.能灭火的

,

5.有毒的

,

6.不宜用排水法收集的

,

7.密度比空气大的

,

8.具有还原性的

,

9.通入石蕊试液能使石蕊试液变红的

.H2COCH4H2COCH4

O2

CO2COCO2CO2

COH2CO2点此播放教学视频

风能氢能源潮汐能生物能太阳能地热能核能新能源点此播放教学视频

2、开发新能源，实现人类可持续发展思想新能源的种类:太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能等。开发新能源的作用：解决化石能源枯竭，减少环境污染。点此播放教学视频

利用不同形式的能量发电示意图点此播放教学视频

1、一些燃料的燃烧对环境有不良影响,应选择使用不污染环境或对环境环境污染小的燃料.2、在化石燃料中,天然气是比较清洁的燃料.3、使用和开发化石燃料以外的清洁燃料,综合利用资源和开发新能源具有重要意义.学完本课题你应该知道点此播放教学视频

一、选择题

1.农作物收割后留下大量秸杆，下列有关秸杆的处理方法错误的是（

）

A.做饲料

B.造纸

C.制沼气

D.就地焚烧

2.从人类生存的环境考虑，未来用于汽车的理想燃料是（）

A.氢气

B.天然气

C.煤

D.石油

3.提供能量巨大、持续时间长、分布地域广阔、获取利用方便、使用安全高效，且对环境不产生负面影响的新能源是（

）

A.核能

B.太阳能

C.氢能

D.地热能［随堂练习］DAB点此播放教学视频

4.要节约现有能源，还要研究开发新能源。新能源是指（

）①氢能

②太阳能

③风能

④水能

⑤地热能

⑥潮汐能

⑦电能A.①②④⑦

B.①②③⑤

C.③④⑤⑥

D.①②③⑤⑥

5.“西气东输”是开发大西北的一项重大工程，输送的是当今世界上最重要的一种气体化石燃料，该气体的主要成分是（

）

A.CO

B.H2

C.O2

D.CH4D

D

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6.下列叙述不正确的是（

）

A.煤和石油大量的直接燃烧会造成空气严重污染

B.化石燃料蕴藏量是有限的

C.我国的煤和石油资源很丰富，不需要大力开发新能源

D.我国的煤和石油资源有限，必须合理开发，综合利用

7.下列各组物质分别在空气中充分燃烧，产物完全相同的是（

）

A.H2

和CO

B.CH4和COC.C2H5OH和CH4

D.H2和CCC点此播放教学视频

8.下列关于酸雨的说法中，错误的是（

）

A.酸雨会改变物质的密度

B.酸雨会使河流、湖泊酸化，影响渔业生长

C.酸雨会腐蚀建筑物，损害农作物和林木等

D.酸雨会随风远距离飘落，导致大范围的公害9.

我国正在推广使用乙醇汽油。所谓乙醇汽油就是在汽油中加入适量乙醇（一般为10∶1）混合而成的一种燃料。下列有关的叙述错误的是（）

A.乙醇汽油是一种新型的化