心理咨询与治疗的发展趋势及展望

1心理咨询与治疗的开展趋势与展望19世纪末20世纪初，国外逐渐形成了一种专业性质的心理健康活动，即专业人员对有心理困惑或心理失常的求助者运用心理学和精神科学的原理，通过心理商谈，就具体问题向求助者提供建议或辅导，使其对自己与环境有一个正确的认识，作出决策，以改变其态度和行为，进而对社会生活有良好的适应。其中，以遭遇心理疑难的平常人为对象的一种教育性的助人活动称为辅导，以遭遇心理困扰的平常人和心理异常者为对象，兼具辅导与心理治疗功能的活动称为咨询［1］。心理咨询与治疗是现代行为科学中较新的一门学科，它从西方引入我国成为一门心理学应用学科与效劳工作，在中国的内地真正的开展只有十五年的历史，在香港只有二十五年的时间，在率先引进这项事业的台湾也不过是四十余年。近年来，心理咨询和治疗出现了一些新的开展和趋势，为此，郑日昌、常永才等国内学者都作了较为系统的研究。第一节

心理咨询与治疗的整合趋势一、整合的倾向在心理学开展短短百余年的历史中，学派林立，百家争鸣，对心理咨询和治疗的理论与方法的开展各有建树。从弗洛伊德创立心理分析学派至今，心理治疗的各种学派、体系不断涌现,交叠更替。在美国,1959年哈珀〔〕认定有36种心理治疗的体系；到1976年，帕洛夫〔〕发现共有130余种疗法；到了1986年，卡拉瑟〔〕那么报告有多达400种以上的心理治疗学派［2］。其中影响较大的有精神分析学派、行为学派、人本主义学派等，每一种学派又衍生出多种治疗的理论和方法技术。在开展初期，各派互相排斥，门户甚深。但是由于心理问题的复杂性，在实践中学者们认识到，没有任何一种单一的理论和方法能在所有情境下解决所有人的所有心理问题［3］，其效果或各有所长，或无显著差异。于是，人们逐渐抛弃门户之见，打破学派林立的局面，彼此借鉴，取长补短，不拘一格。根据不同情况选择不同的方法，或同时采用几种不同学派的方法，这样，心理咨询和治疗就朝向一种兼容和整合化方向迈进了。邪从神不同途的学午派来磁讲，却每一阁学派兵都在鞭致力涨于不雾断完乘善自脊己的撞理论湾，并帐在临革床实可践中辛提高赵治疗肌效果窗，缩伞短治或疗周窜期。选与此瓶同时丽，他裙们也声向外演吸收滨一些轨于己还有利亲的其岛他学同派的副理论派观点氧和技阶术方咱法。邀相比史之下头，吸光收外芒来的碰方法验技术码的倾僵向更初为积破极。跟心理霉分析家学派循的许搁多治庸疗和故咨询湾者运偏用了粘行为懂学派粗的某醒些方谎法琴［答4饶］致，而治行为制学派愚的治押疗和地咨询鬼者们鞭也在奴不断换吸收趣和运咽用其蝴他学档派的访方法理充实照自己酱［才5析］硬。汁粥程在美大国,卡持熟有该馋立场闸的临腹床心叼理学袍家已疗经于侮80淋年代伸成立与了一桌个专双业组堆织跳——抹整合捧心理偏治疗浓学会歌(院Th猫e冲So茫ci塌et桂y摆fo掌r域th汽e榨Ex监pl易or丢at莫io亚n掉of避P抱sy镰ch畜ot锣he骄ra龙py汇I驰ne促rg阔ra诞ti南on昏,绸S泡EP岸I克〕神办了震一种史专业歇刊物泻——害整合蜘与兼所容心陈理治茎疗杂讯志〔幅Jo绘ur狱na初l援of节I炭nt趟eg应ra椅ti言ve过a洋nd够E蹦cl蚀et做ic劝P夏sy吧ch晚ot件he笨ra仔py届〕南［方6智］漏。E蜘cl读ec愤ti纤c这离里被辣译为牲“卖折中列〞哀，在糕60之年代对，折施中主撕义还疾是一依个不恒大受魄欢送孝的字晒眼，絮而到从了8贞0年津代却惜有越竟来越文多的摆心理终咨询沈与治匀疗工侮作者幻称自喘己奉够行的慕是折逃中主平义。涨有人技对美召国自珠19礼74减年以雁来的枯十五慈年的趋临床撑心理摇学研淹究作汉了回纯顾总工结，彩发现饲近5寇0%唯的都犁是兼础容取常向枯［堂7徒］银。还赌有人埋对临询床心银理学格家、村精神冶病学瓦和社前会工晕作等捐相关持领域痰的专吵业人厚员所拨作的谜调查纷发现夺，有境68斑%的际人认浆为自坊己属赴于兼俘容学率派昌［勒8率］移。怜重去方法惩上的借兼容崇导致卖了理刚论上铲的整伯合〔柴in靠te趴gr爪at旨iv裕e〕拦，所皮谓整穗合是侍指将四不同赏的理炼论作嫩更高南层次筛的统她整和赔综合饶。从低兼容重到整坊合的萍过渡椅，是思寻找哪各种悦理论扮与方皂法的楚共同督要素唱〔仆co坑mm尖on典f季ac煮to恶rs义〕。单兼容智模式回的代莫表人膊物是痰La磨za脸ru毛s锣和都Be找ut蒸le密，整咱合模盖式的担代表隔人物筝是B谎ei搞tm脱an蝇和P夹at樱te卫rs控on胜。虽谊然方香法兼梅容目期前已也经相凭当普己及，赞但是稿理论夕整合脏却并评不十歼分成弯功。撒正如汤La干za舒ru脚s脱［猜9筑］魂所言巧，对误理论晒的统胁整并衫非今惠人的出能力破所及结，而兴对共抢同因助素的缴寻找甘已有逝所收冈获，哥几乎咱所有坛学派险都强伞调摘“帖治疗尚关系旷〞曲的重累要吩［窃10热］照，甚领至认摔为治胃疗关斑系可叔以作勾为整篇合辅顺导理忙论的蚀根底妄。但窃他同涌时又逐指出绪，只仔有对塑治疗呜的哲购学与陆理论恩有一药致的脚看法择，才粪能对慈治疗浙的实些务有模一致餐的看航法。搅

葬二、俘趋向至整合环的原貌因鼠团授晋背纷繁锅众多眯的心绞理治胳疗学参派，票曾经阻经历胜了假设怪干年轧的相贵互隔荣阂与子对立谷，争葬论与抗竞争台，近天年来善那么出隔现了致趋向墙整合古的局逼面。绕贝特狗曼等旦〔B纤.D逐.B偶ei祸tm苦an饥e闸t缘.a健l〕啦认为猎其原涝因为倚：〔湿1〕只各种扇疗法芳剧增预；〔肿2〕箱单一蔑理论冒存在啄缺乏叔；〔答3〕尸各种捷疗法零效果悟相同幸；岔〔4咐〕通叮力寻表求治成疗成破功的叶共同陈因素丢；〔寒5〕雕强调羊病人别的特鼻点和轻治疗慌关系谢；〔炼6〕耐社会栽政治府对心户理治愿疗提哄出的夜现实雨要求灯［蛙11孔］哪。其寨他研往究者日也曾暖讨论桨过出阵现整缸合倾威向的岩原因垦［杨12舰］毫。综努合各奏个方纷面的傅情况腿来看岁，当盟前出促现整射合倾男向主萄要有好以下誉一些贺原因起。赶〔一滋〕不肚同疗皮法功脑效相办近篇早彻心理朽治疗半的各败家各扭派理鲜论众箭说纷舍纭，源主要叼是围阻绕着捧理论摸观点料上的乳不同框看法谣进行贱的，秧但在脂治疗雁结果瞧上，钟都可祸以用优疗效遥代言馋。梁猜潜一些纲将不高同的尺心理地治疗双、咨汗询方赶法与玉控制涉组和开抚慰骗剂组挂进行叙实验木性比追较的凉研究自发现库，治四疗组雨疗效符显著览［远13姑］［膏14转］杠。此算外，彻对于音不同拨来访悲者采镜用不扯同窃的方除法进驼行治覆疗与阁咨询雁的研登究也群说明烫，各丹种心写理治雕疗与犹咨询葡的方引法的炒效果鹅是十凳分接恼近的悬。例问如，填在一忙项使牲实验纠者减校轻愤器怒的话研究潮中，纲合理厉情绪踏治疗房和格葛式塔赔的治绘疗方爪法都蹄可以护使实拿验人仓员的漠血压抵下降剂，并酿使其欠情绪腐得分巡下降奋，这杨一点曾远比闹控制情组人饱员变覆化显顷著加［界15摩］淘。另宝一项煎采用铸认知辩治疗按方法木和行历为治驰疗方擦法对炊社交脊焦虑站人员奔的训没练研冬究表多明了好两种局类型懂的方只法均苗有疗鱼效，现并且搂相互快之间疤无显激著差垫别。缴对于雁性行德为障域碍所笋进行蚕的系暮统脱同敏治布疗、阁性心票理治傻疗和百合理彻情绪柴治疗宴的训千练的托一项弊比拟馅研究愉，发镜现几灰种方旧法在优不同桂的方驴面对假设性行斤为障蛾碍都待有所曲奉献摔［华16削］恶。另末外，羞来访绿者中近心疗叉法与漆其他岂方松法比往较，朽疗效袍也无畜显著停差异忠，但酒是在晴降低袍多种数焦虑钻方面药，来委访者尤中心幸疗法彼对于焰外向竭的来央访者把更为蒙有效业，而子合理蛛情绪碧治疗拔方法丰对于害内向榴的来索访者爹更有挤效细［盆17写］罚。栋果测世界肃著名钢的心乖理咨蹈询与汉治疗狮理论战研究绘者，究美国抬的加炕菲尔共德〔揭S.虫L.芒Ga长rf验ie没ld橡〕晋指出岸：不酱同的政治疗厅方法妥可能纱对不否同的疾人群泉或不期同的辣心理话失调纯问题锁更为军有效作。但悲总的核看来近，各诊种对堡于不炭同治示疗方暖法疗耍效的衣研究朵说明备人们晋在不虾同疗佳法之待间很跨难发案现疗丧效的积差异梁。他件的这捆一观和点，锈在心汪理咨父询与国治疗观界是零具有努代表察性的津看法略，各度种理欠论与辉学派痛的不园同疗辆法在逃竞争守中并池存于窗世，继也表今明了锹它们误具有压各自列的生没命力笔。摧〔想二〕先不同嫩疗法赞各有顿千秋载化心理戏治疗北学派绝众多漆，其侵中大岸量的蛇学派风是在毅70权年代火末到聪80著年代腔中期体涌现骗出来亿的。良如此爽迅猛虾的增朝长速脏度，悄如此陕众多裁的学内派，辽其理德论模政型和危技术俩方法货将使旺专业笋人员旦感到芝目不向暇接村。但封是，扣纵观煎近年膝来心走理咨嫌询与鞭治疗关的发幻展，由虽然悠有几复种主芽要的阔治疗尝体系霉在这悟一领辛域具纤有较脸大的爷影响赛力，咬却没圆有哪弓一种闭治疗水学派从能够百在此寇领域嫁中占篮据独奋霸一豆方的老绝对创优势驶地位封。狸上存在多讨年的嚷心理粪咨询教与治徒疗实响践中凭，人笋们越吉来越壮清楚鹅地认艘识到叛没有番哪一钞种理湿论和碌方法皂适用卷于所贩有来庭访者妥、所闯有问傍题和恰所有挣病症迁。由袍此，辆心理热治疗种各个坑学派促经历容了深缎入的僻自我搂反省那，认发识到趣各自弄所钟邮爱梨的理明论之漏缺乏完。从酬而各采个流错派开钩始了浓对自容身理填论和律方法晶的再暴思考箱，逐唤步开嗓始为望弥补始自身真缺乏榆而取滑长补洗短。悼在技乱术方狐法上约也开垂始了顶较为浅灵活管的各乱种方雾法结青合运扭用的吐尝试隶，在衬理论米上，桥采取吵更为珠开放泼的态不度以薯寻求密更为火统一为和综苗合的印模型眠。名〔三吉〕寻惨求影话响治芹疗成址功的逼共同稻因素企县屋鼠由于肥认识号到各读种疗处法都段远非月完善廊，各隐有短收长，朝又由现于研得究证拖实各车种心驶理治级疗的酱总体视疗效祸无明搅显差哈异，码这使间人们赢开始在意识慈到不桌同的姨心理蜻治疗辆可能律存在肆着某坟些共是同的躁东西旦，他疤们在遥影响典着治搂疗的漫变化洞过程催。因通此，亏寻求基心理找治疗写中的轿影响角疗效凶的共嫁同因甩素成喜为8忠0年贫代以份来心灯理治繁疗研鼓究中番的重陵要趋宏势，叫而这标种抹研究波趋势洗又对列整合厅的总贵体发慢展趋拌势起骗到了冠推动遍的作够用。垫现〔四脉〕现仁实社非会的奋要求炊搭单一赠的心豪理治屡疗理迹论和听方法胡的不编足，杯不同材心理范治疗团的疗垫效相乱似，歪不断某开展锹的社食会又寨要求故心理速治疗讲缩短探疗程施，提蔽高疗稿效。投心理污治疗窗的各球派治距疗者凤如果盗不相录应地贯作出轮某种立改变怒，就车可能赶失去累来访涂者的服信任阿和支似持。丈社会亲的压狗力也鼓使得说专业弓人员狡不断扭调整毙治疗瞎方法她以适抱应和少满足郑来访诵者的街需求伪，对盾心理斜治疗济整合修的模刚型的摩探索兼，也现代表耀了专慢业人刃员对自社会欠压力客的适狗应性丸反响贺。结第二朵节课心啦理咨析询与赔治疗杂中的幕新理洗论打一、阶多元债文化旁主义代巡20蓬世纪车末，洞世界们进入印所谓乎后现撇代社仍会，惩通过蒸全球宵性的凡文化搂反思谨，产方生了井多元台文化妈主义精〔M犁ul蹦ti择cu荒re肚ra勇li样sm禾〕，疗成为址继精颤神分候析、如行为棵主义死、人笑本主著义思认想之签后影只响心掌理学兽的第速四股常思潮提［顾18斗］弦。各崇种心翅理辅甘导与挺治疗劈的理馆论都覆不得码不面昨对这偶种多配元文赞化思交潮的鼠冲击浩而不脑断修阀正和胸开展我。顺〔一慌〕多息元文纵化心摆理咨挪询兴叔起的浇背景形扛多元穗文化殖心理竹咨询揪的兴陷起主乘要有绵以下货几方黑面的场原因减：一坐方面推，传摆统心野理咨蔑询的调理论思根底寒存在赚局限兆。其词一，辅长时旬期里妙，心以理咨旁询所劫依靠妙的心目理学每、测求量与腹评估仪等侄“屯科学穗〞忘的基匙础理甜论，查为追辫求所惭谓的仿“嗽客观摸性照〞役和文茂化依“诱普适握性它〞盗而拒技绝考呢虑文御化与尖价值火因素质，以拉至咨坟询实贩践中姥严重沈无视浮求助寺者的绒文化吉背景见。其究二，攻现财在人撒们日家益深所刻感悦受到帝，心现理咨固询的挂根底潮和方拼法论谊理论饿与技祖术，愈实际丸上大涛多带科有西扔方文冷化尤侮其是踩美国害文化丝的色刮彩。沿有心教理学励史研坏究者奉指出更：葬“分西方决心理抽学的瓣大多渗数问禁题只摇有在躲西方届历史险——林西方鞠地理述的、痕经济箭的、餐军事解的和范科学鄙的背昆景范筒围内丧才是郊有其捐意义察的问沿题。时〞饼［泥19率］截还有裁学者霉撰写棕的?炉当代致社会疯心理植学的奔偏差阁系统编?中锦指出倡，社煎会心剃理学晃的各迷个领敌域充蜘斥着印美国篮白人扩社会叨占统宇治地绞位的茧三个葬核心割文化葬价值他或意肺识形野态主搜题：仍个人革主义酬、理核性主感义和欧自由毁主义世，而雹社会柄心理墨学的语研究迫反过雅来又多强化性了这偿些核皇心文翁化价抗值闭［棋20呢］症。显恨然，浙以这惕种成响果为逗根底涉的心蜓理咨哈询运享用于伸非欧沸美白丙人群骡体时抽，容犬易造步成偏吐差和亩扭曲隐。其贱三，斜尽管够后来扯主流羽的心伸理学姓开始艰考虑酱文化零因素饥，但牙仅仅荣作为音背景智变量殿，仍痰难以核克服牙欧美妻文化脆本位谱所造堆成的条偏差础。西翻方心经理学遍因为吗其学京术中顺心地者位而批获得豆超越锯文化挖的解挣释权扁力，板对边急缘地旗位的序非西清方学行者颇谁具魅瑞力。炎他们逃绝大惑多数战人的隶课题族理论残和方怎法都颤以西乖方社肌会心名理学婚为参恰照，搁实际凯做的崖是验席证，贝或是堤修改锦和加蒜工而犬已毙［侧21现］势。编拢旨另一问方面粗，传携统心渠理咨兴询实湖践日揉益暴棚露出扶弊端皮。首别先，晚它难垮以有站效地靠运用雀于当千代美热国社鸭会日勤益多板元化寒的实按际，端尤其的是先歉后受评到民杨权运版动和蜻多元鸦文化疮主义慎思潮恰的抨汽击之斜后。芬在欧怖美国佣家，谨主体胡民族揪白人尘所占屋比例馅逐渐亡下降姓，而辱非白凉人族师群的讽人口肤数量乖和社坑会影铜响日临益增砍大。田人们乓逐渐荐发现族它不严仅难架以充虏分解朗释和壁辅导您少数雷民族材的心晌理与谦行为她，而箭且反潮映出旦这样氏一种纳统治摧性社飞会的活观点肢，即互美国厚是文膜化熔饭炉，西主流鬼的白徒人文油化在庭智力拉、文左化和秩种族块方面暖都优洗秀，街其他茶文化歪群体惭被之诱同化答是获臭得成汉功的可标志皆［亭22龄］属。允撤棕可以贼说，割跨文骨化心馒理学肢和多浆元文问化心送理学读的兴膝起是唯一个俘更直滤接的祥原因凳。在寄上述抖背景搜下，警20蜡世纪来60款年代族开始屑，跨虹文化嘴心理巩学在且西方住兴起笑。7粘0年巧代美买国社贸会心罢理学寇危机产四起令。本会是社该会心丘理学刑故土猫、后惧成为灾美国里附庸瘦的欧这洲也辰深感铸失望雨，并程在7芒0年刚代中君期迅坛速掀破起心被理学五欧洲姥外乡订化运免动。羞处于夜世笼界心下理学渠界边湿缘的撞第三决世界怠心理艳学研桂究者寺发现龙，原恒本仰赞望的取偶像枕也是盾漏百逆出，刘由此叔而来嫁的失及落感枯更强节烈，撞他们垄中的险敏感遮者立旋志投悔身本惧土化觉运动仿［烫23啄］叶。在逢此基梁础上歪人们柿进一哥步提铜出了尚多元希文化阵心理冬学的阅主张绿。心姜理咨沫询更授重视阻文化致因素经，尤忌其是兰开始晶应用准外乡适化心初理学泪的研堤究成肝果。遭广〔二倍〕多堪元文镇化心乒理咨伏询思宪潮的领兴起术青男驱重视猫来访握者的服文化爸背景笼及文阁化结冒构是持多元言文化信主义旱对咨山询理窜论的排直接启影响梨。世猾界是抗复杂痰的，惰人们浴的生将活经捞验是窜多样闻的，炉多元停文化炎辅导芬主张猪成认这差异矩，尊碎重多亚元，钥摆脱虑所谓冷“罪常态代〞吧或舒“役常模潜〞屑的束姑缚，专改变抓个人依与文梅化分秋离的许现实孤，以销宽容发的态奏度，孝从多侍元冤的角你度审链视当斯事人识的问眼题，旷采用旨有弹调性的牙和多巴样化巴的方糠法，进使求子助者粉有更聋大的醋选择仗余地廊。这慢就使狭心理棉咨询扶与治段疗从雪传统膏的以蹄问题荣或疾伐病为煤中心汗的模误式转哥向了钥以文数化为章中心槽〔c揉ul昆tu常re租漆ce短nt姐er睡ed庙〕限［后24置］膝。骄移网多元赚文化壮辅导裂强调畜的情雨境导放向，眨参照识当事轧人的弄文化旺背景运解释悄其认吃知、松情绪号和行近为问许题，赛并依锄据文霞化差很异调说整辅辛导和限治疗蜻的方奖法技彼巧。糕重视览性别冈、年绿龄、虫教育创、职眼业、准宗教六、种朋族等匆文化络变量伟的影叹响，疤是以曲多元誉文化栽主义凉为旗慰帜的具心理崭辅导饶第四羽大势抱力的蒙共同抵特征脂。在筐多元裕文化屯旗帜持下的稿专业脂人员受所走顿的路肾线并估不完葡全相尿同。幼一些菌人努赏力摆葡脱欧饲美所彻谓主祥流文纲化而的桎鸣梏，扩探索柏适合岸本民界族、川本地败区的击所谓肥外乡开化〔锹in省di禽ge披no粥us后〕的矩辅导就理论脾与方府法，浴这是逃以特犬殊文不化为才核心挥的多帜元路东线；耽另一辱些人垄那么尝棚试建晴构可茶广泛毕统整基人类阳文化膀差异确的辅茫导理落论与听方法幕，这沙是以销整合陆文化班为核斗心的雾多元明路线缴。自敌80茫年代头以来样，两信条路等线均润取得宏了一返定的歪进展吐。那么府延在发旁展进密程上酒，2泛0世忠纪6烤0年焰代北犁美心私理咨真询与轰治疗块等精岛神健躁康专匙业人际员开兴始注辣意求垦助者颜的独吗特的狼文化绕背景本，并航参与利到了语社会趣文化勉变革庄活动霞之中柳。因沿为多阶元文知化运躁动已贼经逐这渐对府心理寄咨询评与治壤疗的词研究遥和实究践产帖生了类重要需的影摇响。法起初烛，人尖们多特运用铺跨文易化咨久询的惕策略兵，把匪人置逮于特闸定的芒文崖化情姻境中是进行效比拟样，运蜓用跨榨文化结的文略化比惰较方占法去优验证援西方食社会剖产生纷的理择论与寻技术夕是否撕具有右普遍坟性，凑即理柏论的处跨文瓣化有魔效性判。很贺明显武，在丝这种哄策略摧中，扑文化俊比拟慢的主她体仍倍然是贺西方津文化感。后膜来，航人们命提出晃了多略元文蜓化心昌理咨评询策劲略，埋明确接要求严克服纺以白访人文扯化为重根底弱的心伶理学劣局限杰，以椅适应钩建立林多元投文化绣社会碗的需捆求和榆少数熄民族倾人口滔增长罩的态坚势。兵在此余根底绍上，花欧洲再，尤忠其是轨第三松世界功国家父和地烧区，杰进一岂步提葱出了效心理制咨询路外乡储化，帝即关玻注某董一文圾化系异统中以常见铃的心馆理问扔题与漏精神营病理岩，重虏视发坑展相艺关性径的技白术和湿外乡获的传侍统技选术。森现在荷，心矛理咨障询和授治疗享的学童术研注究、旗临床贸实践勇、专即业人劈员培托养和福教材倍的编软写等饥方面弓都受紧到多射元文师化思偿潮的故影响蹄［猎25斤］舟。答目前楚，多遭元文宗化咨刷询已案经成钻为帮快助性钱专业泉的一夏个重坛要领涌域，革学者盲们对宁此概箱念提庄出了毫各种乱定义货。阿支柯逊污对其旨给出抖了广眠义的斗界定饼：规“养它是黎这样茶一种街助人扯过程症，即深其理个论和摔时间够上都拆平等仗地重脂视咨尘询者嚷和求妖助者血的文支化印畅记。典〞寄苏〔笨S.欧Su节e〕尖等人籍进一茫步说氧明，僚多元其文化肉咨询霜是指桶在助磁人过惜程中俭，咨煎询专佩业者推必须锁考虑弹咨询勤者和桑求助阀者在帽语言废、社侧会阶蚁层，喷尤其主是文眉化方惯面的什差异坏，这两些因删素会要成为轮有效导介入煤咨询拾的潜律在障碰碍，夏因而别咨询扬者需钟要努下力克倍服这掌些因河素可笛能造葛成的剂障碍赶［赢26繁］锁。总视之，杰有关数的各塑种定皮义的最建立需都是炉基于民这样米的基蝇本主和张，良而咨陆询者仔和求歪助者红双方披的文隔化背袜景都取会成抖为影章响咨肚询过佩程和璃结果数的因盼素。伟雨陈规咨询存和治赢疗在妹跨文堤化背单景下画，体拌现了仆在一敞定程更度上充所具婚有的冒多元滚文化宾性和福跨文钥化性跪。这灰里的呜文化摧不仅精指国注籍、条民族算、语屠言和梨宗教苍等人拿种变蚀量，门而且砌包括睛年龄龙、性搂别等午人口看统计勒科学柳变量妥，教苏育、同经济娇、生冤活方插式等紫阶层发变量豪，以础及各坛种正拘式、乱非正锁式的壮团体狐隶属嫁关系厅。每歌例咨柱询关蒸系中铅都存贺在多兴元文斩化的塞维度橡，咨眉询者配和求温助者财都会台将其稀一整厌套的嫩态度限和行忌为以裙及价帮值观军带到贫咨询倚关系拥中。棍大谣威多元蠢文化失咨询厚还没办有形许成自第己独住特的秩理论遍根底盏，这御是因进为多垄元文销化咨旨询是默受到掀多元酱文化对运动掀的促译进，拍是由继于日浆益多掌元化撑的当轿代社喘会的该需要疏而发乒展起旺来的侄一个滨实践格性极偏强的董领域忘。所奶以它晓的理鉴论大佩都建格筑在戏跨文真化心厌理学凝的理束论、俱多元但文化贷主义碍和本昂土心扮理学帜的基株本理毯论上盯。阀1.撑跨文杰化心切理学唐的基堡本主慨张递蛇维均都它要程求心乳理学案把人圆置于斩特定蹲的文塑化情漂景中献进行脸考察初，着席重研辽究文冬化作返为一见种因单素对旧人的汇心理股和行未为的资影响任和调裹节作兰用。风显然独，它犹与传森统主畜流心砌理学肝那种降通常扁只把害文化补因素呈作为秩研究论背景袖变量艳的做中法有侍着根顷本的坚不同蜜。该豪主张斯有可啊能使状传统绵咨询况开始切重视拳文化刑因素省，使球以欧群美白抛人文举化为家本位威所造颠成的极偏差轧得到洋某种挨程度反的纠暖正。输但是玩，它似主要国追求灰的仍少然是关跨文辽化的割验证溉西方拆心唇理咨朵询的痕文化祸普适遣性。恼其参锁照仍丈然是配西方测主流向的心怒理学葱，仍说暗含幅着白紧人文孝化中咳心主汤义的业色彩身。绝2.冰多元额文化猫主义池已似纳乎广愉泛影锦响欧身美学苹术各科领域丝的思筛潮宰管缘它主坊张要乞成认蚁和接滔纳人泳类的仆多样枣性，衣给予深不同瞎民族烟、种杯族和帅文化硬群体始以平至等的吹地位果，因柏为统京一性杨存在细于多偷样性潜之中协，主觉流文霞化得遇益于芦群体滑文化竭的共宪存与判互动伴［事27合］矩。它普主要散盛行谷于普贷遍重虚视各哀文化佩群的谦生活森方式盗、风蹄俗习暂惯、驻语言绘文字尤和价纪值观技念。皮酒3.导外乡穗心理警学的红根本彩理论丛厨味胀它日你益兴牌起于弹非白塑人文棋化占简主流虫的地扎区，钩尤其悠是曾宫为欧挡美殖咏民地碧的第贞三世银界。攻它主板张特孤定文理化影式响着近该文际化社寄会系陈统成性员的订性格伤形成之、心席理问只题机歇制、缩精神肿病理肃、求击助行仍为与恒心理舌治疗病方式孕，因插而传膨统的读民俗调性、含外乡朴性心拖理辅繁导与杜治疗还方法铜虽然窄难以层用西搂方心推理锦“蛛科学奏〞熄解释养，但伯仍有最价值轻，可乳与现扶代咨崇询系缸统并苏存臣［慧28药］勿。该生主张磨进一触步强增调了州咨询险的文盖化情非景性莲，有肃助于毯西方半化了皆的咨叼询本浪土化跳。模〔三德〕多笨元文彻化观就的利抓弊哭翁昌般虹多元拳文化旅观是环针对段文化秧中心略主义病和霸势权主凑义而土出现贱的，瓣正如泪任何脑新的企观点弓都有糠可能吊产生购利弊直一样泉，它五也将狱给咨蝇询专取业带顶来良集好的拒前景春和潜酒在的银危险岩。咏1.惧多元痰文化姑观给哲咨询德专业陵带来患的良使好前斯景深〔1粪〕糕多元锦文化判观将殊丰富碑咨询摆专业处的理紧论。荒例如末，该虽观点眼认为裳有络关最诱佳心泉理健妥康和休正常指心理并开展竖的理委念是别多样原的；匪文化港差异被真实段地存附在着值，且使必须亿在咨啄询中元有意彼识地碌受到缺注意湿；咨略询作记为一哲个专出业必愿须具崖有广跳阔视需野，盈而不只能再乐只与筐一个芹文化标群体位有关胡等等塌。投〔2嘴〕挂多元举文化混观的访理念拒已激即励咨殃询专菌业具截有一劫种新锋的社协会责撕任感烟，并健能主勒动地惭采取伶行动雀，咨直询者烛在同群来自陵多样例性文加化背嫌景的昨求助眨者鼓瞒动时亏，常延常不丘得不镜考虑征种族隆主义唉和压观迫之蜓类现垫象对期求助鸽者的混消极脱影响仿，进骆而认冰识到历心理现问题安的病距因常踩常不慎在求圆助者异自身虏，而孙在于吐限制撞性的蹲环境悟力量平。为许此，珍咨询效者应周成为和全面鸡变革餐的代熟言人筐，必郊要时啦还应血代表鸡被剥炼夺公士民权闪的求焦助者拐进行礼辩护珠，积昼极地朗对有兔碍凉最正确退心理柳健康判的偏虏见和鸽陈规房提出晓挑战盆［特26史］针。铅〔3灵〕归多元热文化兵观已袍拓宽催咨询床专业该尤其果是西畅方文络化体早系内降的咨请询专崇业，矩而具碍有了鹅国际两视野侧。这宣既有其利于怠非西材方社尘会批区判性芽借鉴灭西方毙文化付体系盗的咨倒询经扑验，腔也有毯利于塞欧美精咨询掌专业亮与世州界各加地咨通询同鸦仁的有交流爱和联酸系，梦尤其冲是有上利于住兴旺仗社会腐的咨这询专屡业者终认识议、理懒解和怨认可乌不发关达社右会和狗处境印不利释群体拜中传宅统的示、本扣土的寒甚至做民俗窑中的影优秀淋遗产亭。争〔4廊〕爬多元认文化蜻将促郊使一虫种新农的咨垫询专僚业人距士聪——望“而文化成熟练捡咨询夜者散〞袍出现蔬，这疑将给被咨询三业带阳来复窄兴。董致2.敲多元巨文化蚁观对流咨询愁专业呢的潜述在危晶险兴心理饼咨询深与辅端导在狮运用余多元大文化折观逮时需斑要慎沾重和辉明智蚁，该蹄观点桑自身蒸也有纤局限炼。以馆下几乱方面赛尤其胸应当封引起躁咨询柔与辅特导专彩业人刚员的箭注意林。其龙一，肿随着欢对多凤元文凯化咨佩询理王论与喷实践卧的日鸡益接吩受，抖该术狐语与忽该分唯支专坑业的锄定义耕将有伏失去耀其明晕确核嗓心的决危险远。有成人已险将该腥术语趋用得猛过分魂宽泛都，以钉至它项已面吊临几伟乎失纠去意门义的汪危险恒。另渡外，勤多元销文化油咨询境没有面一个且系统问的概取念性替框架沈，其歪理论尾与实法践已券变得哗模糊克不清待。其赤二，枪正如粱有的技学者蜂提醒晕的那情样，坟多元移文化局咨询捐常着停眼于星文化狭差异妥以强楼调人耗类的废差异史，这记有可教能导孤致种昨族主药义的兰重新粉抬头范［晓26暑］潮。其粗三，售不严跟谨的套多元阁文化姨咨询单的主育张与利举措愈将损亮害咨监询专腰业的姨声誉症与合驶法地沸位。倦如，劝该主用张不侧断质师疑咨观询专礼业人句员传粗统咨腿询实附践的乘合法页性；牲许多役有关焦的专峰业人摇员培坛训中年，为毁更新西知识苦根底墨而片滴面强举调跨汪文化赤咨询棒技巧行，却牧无视颈了对甜实际葵综合脾技能感的训租练。都

日二、希行为铺生态晴论小叨劳生态顿心理杰学〔纠Ec句ol抽og沿ic配al雄P笛sy暖ch层ol缠og笼y〕户认为许，人宁类行秋为乃孝是个量体内泄在因蓄素与饼外在仔环境另相互桑作用嗽的结蛛果，续即行梯为是氧个人假与环虽境的穴函数嚷：B逆=f青〔P扭，E祖〕。厨行为告的生勒态观牺〔E文co身lo脉gi娱ca棋l克Th付eo灯ry隐〕强鹅调内津外因困的互芬动与巩平衡浩。生卧态心竞理学礼的创宰立者库Ba闸ke提r和成他的智同事桐根据修Le沙wi序n在快30帐年代尤提出直的场涂论〔禾Fe病il渔d降Th抽eo友ry厘〕发仁展出册行为欣情绪蓬论沉〔B基eh段av筛io毙r饶Se跌tt傲in索g厕Th戚eo萝ry个〕。精所谓颤行为稀情境菠指的权是引冶发行达为的谈小生装态系熔统，船不同漆的情员境引摆发出政不同蝇的行吩为。射人患鸟心理柿障碍吊或疾混病乃耻表示纳个体辨行为泳与环捉境配周合不戚良，伐是生础态系税统失换衡〔蹲di序sc续or醉da银nc宰e〕阵的结慌果。巾弊绕判在心详理辅科导与桌心理索治疗跃领域日，历仗来有腥内因蒸论与规外因堆论两喷大对恰立派额别。济分析编学派赵〔或碑满意碍理动笨力学曲派〕附强调灿驱力限〔d强ri但ve鬼s〕晚、需毒求〔偏ne王ed刑s〕倾与动衬机〔药mo房ti估va毛ti乔on真〕等乱内在连因素跪的作趟用；播行为圾学派走那么强魔调外介在因惯素，鞋主张妙通过仁控制刘外界虚刺激跨或奖嘉惩强搬化作航用来榆改变债个人奋行为协。而族行为位的生胶态观磁那么包密容内潜在因荷素与蚊外在忽因素杂，强辟调二痰者相嫂互作产用，孙而不冶苛求是分辨巩孰因丝孰果凤。近捞年来柿广为闷流行悼的认津知行朵为疗刷法以嚷及家蓬庭治艰疗便拨是应钩用此吗理论失的典尺范。尖流行为华的生迹态观桐提示哄我们阶，在染心理址辅导真与治撕疗工竹作中禁，只辞有将雅促进羡个体体心理眉成长鸦与改借变外神界环蓄境有睁机地春结合番起来蜂，二罚者相锡互调泊适，致同步沉改变笼，才举能收丛到事捏半功宴倍的姿长远亩和稳暴定的俩效果构［武6苍］灶。

担三、既混沌遇理论沉促混沌衣〔c拾ha贵os越〕原疏指杂士乱无树章的宜现象柄。混增沌理庆论起唐源于坐数学有、物吗理学功、化惭学、盐生物氏学、删天文阿学等评自然丸科学堆，是鄙20斧世纪啄继相插对论肤、量杜子力据学之输后的菌又一叉重大炕突破尤，彻售底瓦超解了牧牛顿荷力学罚的机旋械式浅因果旗观与秧决定守论宇翼宙观视。谷对混注沌现胸象的壤研究昆说明盒，混扶沌不石只是小杂乱辰无章尽，而裂是乱楚中有他序。该我们深的世碧界是耗一个腔有序渗与无欠序、竖简单困与复激杂、态必然木性与男偶然抱性共悄生共肃存，晌充满誉不可关逆性额与不身确定喉性的铸世界边［匪29驰］它。混济沌理悬论的纵根本潮思想期如今率已经菊渗透匀到医惯学、肚心理罪学、消人类习学、喇社会洒学、坏经济经学等尼各个蝇学科膀，在现看似铅无关崇的领说域中伪有着泰广泛晕的应棚用。削句混沌太理论捎认为辈，所些有的雨自然摸系统根包括揪人类多，都戒是自咐组织吸系统兼〔s械el海f以or灿ga灭ni聚za护ti羽on愉〕，虏是开软放的谈、自阁发的边、主格动吸宝收外帜界物略质与享信息礼并消肌耗能斧量的引系统级。所下谓自命组织明是指贴外界束只提书供一霞定条参件而甜不进挑行干领预，乎由系缎统自库发形惜成结渴构。蛮族樱哲由于疗开放头系统领的自号组织吓特性拿，每秆个机日体都映是主追动决它定是稀否接葵受外怠在信拔息，决从而低具有籍自我阅调节宇、自俭我完冈善的嘱功能阁，因掘此，炉无视当个体偿主观努能动挺性，伴无视瓦与来扭访者恋建立叶良好爪的关裳系的敌所谓胜辅导驼治疗暮是难片如人项意的偷。香节兽世界浊的复是杂性秩以及撇人与掏环境吐的非摄线性陪关系障提示医我们锹，在谜对人鼓的心喊理和圆行为何做控亮制和软预测犹时必潜须十绩分慎管重，泼切不摸可盲施目乐彩观和粗过于非简单狭化，殖或许脚混沌宣理论炉能为绪解决捆上述丧难题全提供益新的留方法内和思注路。拘怕涛线混沌德理论蓬认为判，越革是复热杂的戴系统宪〔如语人类宗〕越眠需要哈与环吓境有枪更多鱼的交杨换与遗互动题，因年而越跪不稳建定，渡甚至屠一个望变量悬的微辜小改券变都金可能波引起民整个乐系统救的剧观变〔籍例如畏在临稀界状愚态下徒〕，堵因而晚影敬响心满理发刃展的享多种慢变化歼之间敌并非片加减顿关系修，而渡是复键杂的拜交互债作用烧。只辟有对欺此有痒充分叠认识过，在间心理绿辅导城与治统疗工剩作中恼才能假保持弹清醒征的头藏脑凑［衰6愤］竞。妈第三测节尊心疲理咨扯询中叨的短鸽期辅逼导趋紫势拥出侮早期筛的辅牌导和赤治疗伍方法写大多械费时营较长景，有宏些甚穿至要抗持续栏数年斜之久天。然叮而许末多来岸访者葛由于净经济蕉或其环他原票因往壮往只因能来灭一二会次或鸣几次砖，使喜其效浅果大辉受影蛾响，肃于是苹短期猾辅导剂〔b雾ri素ef捧c犯ou偷ns填el轨in建g〕疲的理鲁论和欲方法姥便逐粱渐发界展起闯来。症济启波最初众，人路们大冤多以改辅导额的时射间或酸次数板来划泻分为职长期蝇和短睡期，蒜如有疮人以僵10摇次为恳界，谦有人银以3你0次橡为界鼻，还别有人赴以更醒少的陪次数按作为俯分界懂标准徐。但敲是目船前多贺数学简者认绕为，渣短期俩辅导前不只展是会康谈次诸数较毙少或扇时间屿较短腾而已丸，最皇重要泼的是震辅导约员需颤要具蜘备时何间敏瑞感性词〔猪ti患me后s善en凉si明ti桐ve膏〕，轧并使惰辅导答具有辞实效固性〔馒ti榴me予e袖ff提ec颠ti召ve员〕。涌其中箱尽早钻确认喉出当责事人铸的问级题焦滚点和聋心理喜状态恢，是城辅导旷员可怎以在惭较短怠时间访内达挎成目啄标的葛关键屡。嘴裙绍以精头神分磨析为施代表预的早知期治老疗之邪所以脑耗时哭过长伟，是惜由于庸要搞氧清楚采致病机的原巾因。区短期垫辅导劣理论晌认为亮，心萄理问弱题往辈往十显分复湿杂，巨有些姻问题脏影响候因素尾过多摸，短庆时很遵难理举清；隆有些侨问题搁可能展互为睁因果猾，一辆味探留究原址因便助可能蛛陷入授鸡生历蛋、片蛋生雹鸡的资矛盾摇之中装。与井其花卷费大畜量时商间讨慈论问革题的毛原因蛮不如德尽快范寻找豆解决委之道覆。侧初捆短期前辅导丈谈话蚁是目君标导畅向而山非问离题导厕向，孕主要赖是引拦导来妻访者俗考虑孩此时果此地烂做些锁什么止让问晒题不搜再继霞续下鸭去，商而不柜是向备后看牵去纠饥缠问肾题的嫂原因问。由炮于此贪种辅代导主节要专步注于才解决沸问题督，所闹以称东作聚播焦于到解决丢的短敲期疗此法〔给So蔑lu挖ti窄on秘F诊oc泡us隐ed肤B部ri趋ef山T遥he兆ra蛋py史〕。哥辅导菠员的邻工作喇是引殃导来叠访者宝自己蠢设定也改变早的目汇标，赵充分昂利用乒自己胸的资牧源去渐做那劫些容给易做扭到的并事情寨，以宫小的茧改变幸带来瑞大的嚷改变贱［来6丰］怒。

迅第四铺节兆中荐国心垄理咨纳询的搭专业发化道嗓路示一、垂我国胃心理色咨询帜的现娃状叨勒坝我国抖的心萌理咨斩询真旋正起室步于均80葬年代螺中期哈，最昆先出谋现在咽大学想校园联内，床随后替逐步车扩展申到中形小学捏，至汁今已蛇有十飘几年某的发鬼展历阅程。漏与日缠本、蜘美国泳等相杨比，货我们体的心墓理咨刑询起绝步晚困、专阁业化叙水平颤低。恒尽管泰我国疫心理咬咨询哨起步纠较晚供，但找是发别展比聋较迅蔬速。品社会研的变增迁和灭青少事年成财长的柴需要低推动乏了心址理咨现询的除开展才。短愉短十昌几年监，心求理咨糟询已剃经被面越来糖越多给的人谈所了疤解，亦成为风富于纪生命从力的琴新生菜事物丢。但声是，畏我国怖目前石的心毫理咨塘询专丛业化议水平瓜还比铜较低律，这扒成为读制约巴其发添展的赶最重职要的烤因素锡。霞没押心理泻咨询乱是应火现代丰社会摧开展蒙变化割的需轮要而重产生才的一翅门新袜兴的只应用损心理抱学科岔，在六学校缘、社徒会、险医疗扰、管寒理等积部门垂有着面广泛截的应均用置。但河是，酬心理园咨询矛是一驶项专稀业化送要求剧很高鲁的工晌作，碍不是夸谁都追可以端做好辫的事看情。滑由于考历史锦的原催因，骨国内佣目前包心理琴咨询半从业售人员协水平精参差管不齐蜂，缺倦乏充葛分的耀专业卖培训闷，难咬以为种社会承提供厨高质熟量的威效劳程，同洁时也朱难以透确立脖自身删的专矿业化欺的形举象。呀拒畏纤心理最咨询爱专业圆化应懂包括量以下劣几个较方面帆：第值一，震有专火门的亦岗位添和固迟定的颠编制甚；第答二，薪有专汇门的川要求岁与资驶格；艺第三对，接炎受专蛋业系称统的分教育胳；第毕四，猫有专推门的暖培训掏机构粪和规悠范的疫课程朱［找30慰］驳。目盏前国遇内心概理咨亩询专柿业化帝程度破不高查主要缝表现促在缺盼乏培煎训心到理咨愈询人般员的欧专门场机构老和系川统的召培训群课程第，缺怪乏专集职的苹人员症，咨佛询工触作不艰标准明，没玩有统拴一的三资格昂认定长制度引，咨委询员盯队伍迷良莠塔不齐脸，咨飘询以轰及相姻关概诵念混弓乱，狡行业蔬缺乏盘管理吸，服跟务质轻量不烫高等劈，难调以满钳足社携会的更需要疯。

价一、忆我国绿心理衡咨询沸的专况业化典道路兽肌我国柄的心劳理咨腥询的洞专业撒化道座路是郊艰巨狭而漫贯长的箭，但削是，茧等待品是没闻有出散路