版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
大班科学活动——多变的天气教案多变的天气教案
大班科学活动多变的天气教案主要包含了活动目标，活动预备，活动过程，活动反思等内容，使幼儿发觉天气是常常变化的，初步了解变化的天气与人们的生活和生产活动有亲密的关系，培育幼儿关注天气，探究自然变化的爱好，适合幼儿园老师们上大班科学活动课，下面是多变的天气教案。
活动目标
1、使幼儿发觉天气是常常变化的，初步了解变化的天气与人们的生活和生产活动有亲密的关系。
2、培育幼儿关注天气，探究自然变化的爱好。
3、使幼儿对探究自然现象感爱好。
4、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发觉、探究和沟通的爱好。
5、激发幼儿乐于探究科学试验的乐趣。
活动预备
已做好的气象记录。
活动过程
一、争论气温的变化。
1、你们有没有发觉这几天的气温有什么变化?(幼儿发言谈及每天气温是不同的。
)
2、温度变化说明什么道理?(天气是多变的，有时气温很高，有时气温很低。
)
3、温度高的时候你感觉怎么样?温度低的时候你感觉怎么样?
4、温度高的时候你穿的衣服怎样?温度低的时候你穿的衣服又怎样?温度高的时候草、树木长得怎样?温度低的时候又怎么样?
5、小结气温是不断变化的，气温的凹凸与我们的穿着、生活有关系，与植物的生长也有关系，温度很低时农夫就要留意防冻。
二、争论近期天气的变化。
1、今日是什么天气?大家回想一下，上个星期的天气有什么变化?哪几天是晴天?哪几天是阴天?哪几天是雨天?
2、晴天是什么样的?在晴天你感觉怎么样?阴天是什么样的?为什么有阴天?阴天会变化成什么天气?(由于天空中积多了云，遮住了阳光，就变成阴天，阴天可能变成雨天，也可能变成晴天。
)
3、你喜爱什么天气?为什么?引导幼儿争论天气与人生活的关系，晴天光线好，教室里亮堂堂舒适，大家在太阳底下晒晒太阳温和，洗的衣服简单晒干……阴天使教室里黑乎乎的，不舒适，雨天出门不便利，要带雨具。
4、小结天气是不断变化的，有时晴天，有时雨天，有时阴天，有时还会下雪。
三、争论近期风力的变化。
1、你们有没有发觉这几天风也是不一样的?幼儿充分争论。
2、你怎么发觉风力不一样的?风力大小与我们生活有没有关系?你知道风力大小与什么人关系最大吗?为什么和渔民的关系最大?(风大浪就大，船出海就有危急，渔民最关怀天气预报中的风力大小。
)你们有没有留意过风吹过来的方向是不一样的?以后你们多留意幼儿园里的国旗，看看国旗往哪个方向飘。
3、总结天气是不断变化的，今日和明天就可能不一样，上午和下午也可能不一样。
天气变化与我们大家的生活有关系。
我们每天应听听广播电台、电视台的天气预报。
四、延长活动。
1、在日常生活中引导幼儿观看气象，听天气预报。
活动反思
春夏时天气变化反复，依据已有的生活阅历，孩子们对天气已经有了初步的熟悉和了解。
在这次活动中，我结合图片的形式来让孩子们了解天气，大部分的孩子们都能很快地说出来，而且能够说出各种气候的明显的特征，活动的效果比较好。
值得提到的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论