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文档简介

大班健康活动——小动物接力赛教案小动物接力赛教案

大班健康活动小动物接力赛教案主要包含了教学目标，教学预备，教学过程，教学反思等内容，学习仿照动物的跑跳动作，学会用英语说句子，如我是鸭子，我会走。

I,I，适合幼儿园老师们上大班健康活动课，下面是小动物接力赛教案。

教学目标

1、学习仿照动物的跑跳动作。

2、学会用英语说句子，如我是鸭子，我会走。

I,I.

3、体验集体嬉戏的欢快。

4、进展走、跑、跳等基本动作及动作的灵敏性、协调性。

5、熬炼平衡力量及快速反应力量。

教学预备

（1）鸭子、鸡、马、象、虎等动物头饰人手一个，巨型条，字卡。

（2）小木块、塑圈各若干个。

教学过程

1、开头部分

预备放松运动，老师与幼儿四散走，师出示巨型天，请小伴侣练习说话，学习仿照动物的跑、跳动作。

2、进行部分

（1）幼儿分成六组进行“小动物接力赛”，老师交代活动要求和留意事项。

师示范动作一遍，并且要求幼儿在活动的过程中练习说句型

我是马，我会跑。

I,I.……

（2）幼儿进行接力赛，老师从旁指导。

嬉戏可反复换组进行二三遍。

3、结束部分

幼儿戴上小动物接头饰进行仿照动物动作，结束活动。

教学反思

大班幼儿正处于生长发育的关键时期，体育熬炼能使其身体各部位器官、系统的功能以及各种身体素养和身体活动力量得到全面、均衡的进展，使幼儿的体质不断增加。

体育嬉戏作为一种激发幼儿乐观性和制造性的手段，其内容和形式与幼儿生理特征紧密联系，它的消遣性和竞技性能够满意幼儿共性心理需要

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