借物抒情文章要求

关于借物抒情文章要求第1页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三借景抒情，是一种十分美妙的写作手法，它具有很强艺术感染力，从古至今很多文章里面都有借景抒情的运用。古人借物抒情

借物抒情，是一种十分美妙的写作手法，它具有很强艺术感染力，从古至今很多文章里面都有借物抒情的运用。1、举头望明月，低头思故乡。诗人借什么物抒什么情？

借对月亮的描写抒发诗人思念家乡的情感。诗人为什么会看着月亮就会产生思乡情呢？

因为中秋月圆时正是万家团聚时，所以诗人看着皎洁的明月会情不自禁产生思乡之情。第2页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三2、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。这两句诗又是借物的什么特点抒发诗人怎样的感情？第一句是借桃花潭水的千尺深抒发诗人与汪伦之间的深厚友情；第二句是说诗人的愁思就像这一江东流的春水绵绵不绝。第3页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三3、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。这个诗句又是借什么物抒什么情？这里是借月亮的阴晴圆缺抒发人的悲欢离合之情。景跟情感有什么联系？

描写的这个景物和要抒发的感情之间有一定的相似之处。第4页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三课文中的借物抒情《雪》中鲁迅更为看重的是一种独立与张扬的个性精神，像北方的雪一样，以孤独不妥协的姿态向世界宣告她的存在，那张扬的个性，像一个奔放的挑战者和战斗者，作者的感情在对北方雪的描写中得到深化。《日》一文作者借飞蛾和夸父歌颂了不顾一切追求光明的精神，表露出不可遏制的为真理而勇于献身的思想，表达了为国家、为人民发光、发热，直到烧成灰烬的决心和意志。第5页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三《雷电颂》这篇散文诗，把屈原和风雷电融为一体，达到物我同化的境地，显示了追求光明，毁灭一切黑暗的力量，使屈原的形象成为光明与正义的化身，塑造了千古不朽的爱国者的形象。《海燕》作者对海燕搏风击浪，勇敢、乐观、坚强的描写，赞扬了像“海燕”一样的无产阶级革命战士，鞭挞了“海鸥”“海鸭”“企鹅”式的形形色色自私、怯懦的不革命者以及以“乌云、狂风”为代表的反革命势力，表现了作者抑恶扬善、爱憎分明的情感态度。第6页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三《组歌》

在<浪之歌>里，海浪的形象是一个博爱者的形象，从中可以看到诗人自己的影子，诗人是世间种种美好事物的守护者。在<雨之歌>里，雨的形象是一个奉献者和使者的形象，它滋润万物，也把距离遥远的事物联结起来。诗人歌颂的是那些无私奉献的人第7页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三

借物抒情是散文常用的手法,一山一水,一草一木明月丽日,白云彩霞,瑞雪苍松等,往往承载着作者的无限情思和理想,鉴赏时不能拘泥于物象本身,而要通过物象的特点,由表象到思想,由有限到无穷,由具体到空灵,由物态到人情,实现物与态的融合美.第8页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三物象人情联想第9页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三

利用事物间的相通.相近.相似.或相反的关联,丰富突出事物的形象性.

联想要点:第10页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三借物部分往往采用描写的表达方式，抒情部分常常运用议论和抒情的表达方式。第11页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三

第一.由此及彼.以已知的经验为基础,间接地认识客观事物.如巴金<<日>>

第二,由表及里,在感受生活的基础上,通过自己的分析,综合,比较,把感性认识上升到理性认识.如高尔基<<海燕>>

第三,由个别到一般,思考生活,也包括将自己的个别情感,上升到对人们普遍的情绪和情感的概括.如纪伯伦《浪之歌》借物抒情的思维要点：第12页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三借物抒情文章要求一、立意要明确“托物寓意”在某种意义上说就是作品的思想，作者的感情。所谓“情意为主，景（物）为实”，思想感情是主要的，我们要由小见大，借自然之“物”来表达自己的思想、情感。第13页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三二、描绘要具体文章的立意明确了，怎样才能很好地表达情意，使人感到亲切自然、生动感人呢？这就首先要抓住所托之物的“形”，进行具体的描绘。这个“形”既指它的整体特征，也指它的局部特征。第14页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三三、联想要恰当如《白杨礼赞》的白杨树和北方农民的类比点是：______________；白杨树和哨兵的类比点是：__________________；白杨树和我国民族解放战争中不可缺少的精神的类比点是：_________________质朴，坚强不屈傲然挺立，坚强不屈团结一心，力求上进既然是“托物寓意”，就必然要采用象征手法展开联想。而类比往往是引起联想、运用象征手法的基础。第15页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三四、过渡要自然这类文章，要求作者插上想象的翅膀，上下几千年，纵横数万里，信笔写来，舒卷自如。这样写似乎很散，但他却要求“神不散”，因此要做到文章中除了有一根思想感情的红线外，还需要有较明显的却又是自然的句、段作为过渡。第16页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三运用“借物抒情”的手法要注意：

1.找准托物言志的“相托点”。相托点即所咏之物与要表达的思想意义之间相通相似之处。即物与志、物与情之间的内在联系。描述时，自己的志要以物的特点为核心。物要能表达自己的意愿。

第17页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三2.抓住事物的特征状物。

抓住物的特征才能体现文章的立意。精彩传神的状物才能使言志有所依托。3.托物言志的文章重头戏在描写，这就要求作者善于细心观察，角度新，表现手法要新颖多变，语言要生动形象传神。第18页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三4.

寄情于物，塑造托物言志的艺术形象。

在状写事物时倾注作者的深情厚意，字里行间都洋溢着这份真情。这样的物就有了思想、有了灵性，而且具备了典型意义，这样就可以顺理成章地完成言志的使命。第19页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三借物抒情的形象第20页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三兰花：高洁

第21页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三竹子：虚心有气节第22页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三红叶：历风霜而愈红第23页，讲稿共25页，2023年5月2日，星期三作文训练

题目：_________牵动我的情思古语说，情动而辞发。淡雅的菊花，寄托了诗人隐逸的情怀；亭亭的莲花，表达了君子出淤泥不染的情趣；简朴的陋室，宣泄了文人安贫乐道的品质……