




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
一、采样及要求二、标本保存和运输三、生物安全本文档共25页;当前第1页;编辑于星期二\17点32分一、采样及要求1、采集对象2、标本种类3、拭子的选择、采样4、临床标本储存要求
本文档共25页;当前第2页;编辑于星期二\17点32分1.采集对象1.1新A/H1N1流感病毒感染疑似病例、临床诊断病例及需要进一步研究的确诊病例1.2需要进行新A/H1N1流感病毒实验室排查者。本文档共25页;当前第3页;编辑于星期二\17点32分2、标本种类采集的呼吸道标本种类:
疾病发病后应尽快采集如下标本:鼻拭子、咽拭子、鼻腔吸取物、鼻腔冲洗液.气管插管的病人也应收集气管吸取物;标本应置于无菌病毒采样液中,并立即用冰块或冰排
保存或置于4℃(冰箱),并马上运送至实验室。
采样单。
(甲型H1N1流感监测方案附表1)采样同时填写疑似人感染甲型H1N1流感病例采样单本文档共25页;当前第4页;编辑于星期二\17点32分附表1疑似人感染甲型H1N1流感病毒病例标本采样单姓名性别年龄职业※现住址发病日期标本#种类标本量(g或ml)采集日期备注※选项:参照传染病报告卡。#选项:A鼻咽拭子、B鼻咽吸取物、C鼻腔冲洗液、D鼻腔吸取物、E气管吸取物、F其他(如为其他,请在表格中注明)采集人员:
采集单位(盖章):____________
本文档共25页;当前第5页;编辑于星期二\17点32分3、拭子的选择标本应使用头部为合成纤维的拭子(例如,聚酯纤维)
铝或塑料做柄,不推荐棉拭子和木柄标本采集管应包含3毫升病毒采样液(含有蛋白质稳定剂,阻止细菌和真菌生长的抗生素,缓冲液)本文档共25页;当前第6页;编辑于星期二\17点32分本文档共25页;当前第7页;编辑于星期二\17点32分本文档共25页;当前第8页;编辑于星期二\17点32分本文档共25页;当前第9页;编辑于星期二\17点32分本文档共25页;当前第10页;编辑于星期二\17点32分4、临床标本储存要求保存在4℃(不能超过4天)或者-70℃或-70℃以下,有条件的实验室均应保存在-70℃或-70℃以下。
不应保存在-20℃。标本分装保存,尽量避免反复冻融。本文档共25页;当前第11页;编辑于星期二\17点32分二、标本保存和运输1、标本的包装2、标本的保存3、标本的运输本文档共25页;当前第12页;编辑于星期二\17点32分列为A类(感染性物质,可感染人的)编号UN2814包装和运输。填写疑似甲型H1N1感染病例标本送检单(甲型H1N1流感监测方案附表2)疑似人感染甲型H1N1感染病例标本本文档共25页;当前第13页;编辑于星期二\17点32分附表2疑似人感染甲型H1N1流感病毒病例标本送检单姓名性别年龄职业※现住址发病日期标本#种类标本量*(g或ml)采集日期备注※选项:参照传染病报告卡#选项:A鼻咽拭子、B鼻咽吸取物、C鼻腔冲洗液、D鼻腔吸取物、E气管吸取物、F其他(如为其他,请在表格中注明)*标本量:如果同一份标本有多个包装请注明。填表人员:
送样时间:
单位(盖章):__________
本文档共25页;当前第14页;编辑于星期二\17点32分1、标本的包装标本必须放在密封的带螺旋盖的、耐低温的塑料管内,直接在塑料管上用油性记号笔写明编号、种类、姓名及采样日期,再放入塑料密封袋内,每袋装一份标本;同时将标本有关信息填入标本送检单。送检单应信息完整,放入另一塑料袋内。不能与标本放置一起.本文档共25页;当前第15页;编辑于星期二\17点32分本文档共25页;当前第16页;编辑于星期二\17点32分本文档共25页;当前第17页;编辑于星期二\17点32分运输的包装使用三层包装第一和第二层要防水所用包装容器必须标有生物危害标识本文档共25页;当前第18页;编辑于星期二\17点32分标本的运输原则:不污染环境,不影响检测要求:运输过程要冷藏,标本从采集现场运送到实验室,专车专送。省、市疾控中心公布标本接受联系方式,运送标本要提前通知,并获得接收单位同意后,同时将拟送标本的信息报告当地卫生行政部门。本文档共25页;当前第19页;编辑于星期二\17点32分2、标本的保存呼吸道标本48小时内4℃>48小时-70℃-20℃可暂存,不推荐血清标本3天内4℃长期-20℃避免反复冻融
采样前通知接收和检测单位本文档共25页;当前第20页;编辑于星期二\17点32分三、生物安全1、实验室的要求2、个人防护要求3、防护措施4、健康监测本文档共25页;当前第21页;编辑于星期二\17点32分1、对实验室的要求
对甲型H1N1流感病毒疑似病例的临床标本进行的诊断性实验工作,在BSL-2实验室内进行。所有样本操作均应在生物安全柜(BSC)内进行。并进行三级个人防护。对甲型H1N1流感病毒疑似病例的临床标本进行的病毒分离工作,应在BSL-3实验室内进行,并遵循三级个人防护。本文档共25页;当前第22页;编辑于星期二\17点32分2、个人防护要求生物安全等级三级个人防护(包括操作临床标本和病毒分离物)推荐的个人防护装备(要基于特定场所的风险评估)呼吸防护装备—检测合格的N95呼吸器或更高级别的防护装备。鞋套前封式手术服双层手套眼部防护装备(护目镜或面罩)本文档共25页;当前第23页;编辑于星期二\17点32分3、防护措施普通环境采样穿戴防护服、医学防护口罩、乳胶手套、帽子;病人采样加上隔离衣或围裙、防护鞋套、眼罩、N95级或N/P/R-100防护面罩;穿上防护用品后应注意检查呼吸道防护的严密性;脱掉防护用品时应先将污染最严重的部分脱掉,最后摘口罩。本文档共25页;当前第24页;编辑于星期二\17
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 四年级下册科学教学设计-岩石的用途|青岛版
- 五年级语文上册 第三单元 11《牛郎织女(二)》教学设计 新人教版
- 膀胱肿瘤相关知识
- 《吹起羌笛跳锅庄》(教学设计)-2023-2024学年五年级下册湘艺版(2012)音乐
- 四年级思想品德上册 做聪明的消费者教学设计1 山东人民版
- 7.2心中有数上职场课件高中政治统编版选择性必修二法律与生活
- 采购合同技术保密争议调解重点基础知识点
- 安全漏洞修复合规性培训监控费用重点基础知识点
- 配网现场施工规范
- 全新借车协议
- 早期预警评分量表(MEWS评分表)
- JJG 693-2004可燃气体检测报警器
- 改革开放史智慧树知到期末考试答案2024年
- 财务会计实务(第六版)教案 4.固定资产教案
- 光伏组件功率衰减检验技术规范
- 物业经理面试:问题和答案大全
- 2023年高考生物全国通用易错题13致死类的遗传题(解析版)
- 余华读书分享名著导读《文城》
- 大学生心理健康教育(第3版)PPT完整全套教学课件
- 2021年上海市中考二模化学试卷汇编多选题
- 新概念二册课文电子版
评论
0/150
提交评论