中学生网瘾的预防

关于中学生网瘾的预防第1页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三学习目标：

1.使我们了解网络成瘾的危害，避免我们网络成瘾和及时纠正成瘾行为。2.提高我们辨别是非的能力，培养我们抵抗诱惑的意志力，树立战胜困难的自信心。3.提高我们的认知能力，使我们正确使用互联网，促使有网瘾者改变自己的上网行为。第2页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三一、创设情境，导入新课教师：同学们知道我们身边都有哪些不良诱惑吗？学生：____________________________________________。教师:那英想借一双慧眼看清这个世界，那我们能不能用我们的慧眼认清网络的危害，并果断的拒绝它们呢？网络的诱惑、金钱的诱惑、

吸毒的诱惑、邪教的诱惑……第3页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三二．观察图片，合作交流，探究新知第4页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三第5页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三第6页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三第7页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三第8页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三第9页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三第10页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三第11页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三第12页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三第13页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三第14页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三第15页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三

1.网络成瘾的原因主要有：

（1）好胜心驱使——网络游戏。（2）倾诉烦恼——网上聊天。（3）寻找友情——网上交友。网络成瘾的原因及危害有哪些？第16页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三2.网络成瘾的危害主要有：（1）摧残身体，影响健康（2）心理受损，人格异化（3）滋生是非，扰乱治安（4）影响学业，贻误终生（5）安全隐患，危及生命第17页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三三、范例解析，深化新知第18页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三第19页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三第20页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三第21页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三第22页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三第23页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三中学生网瘾的预防和治疗措施：1.同学们要养成科学的网络生活习惯。

我们可以利用网络寻找学习资源、扩展知识，或做偶尔的娱乐和放松；认清网络的本质：网络不只是玩具，更应该是工具；让网络和其他学习工具、日用品一样成为生活中一件普通的事情，学会健康上网，预防网络成瘾。四、畅谈收获，归纳总结第24页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三中学生网瘾的预防措施：

2.同学们要掌握正确使用网络的技能,为防范网络成瘾提供技术保障。（1）掌握时间管理技术，制作上网时间提示卡，按照规定的时间上下网。（2）如果靠自己不能控制上网时间的，可求助家长到时提醒或给电脑设置密码的方式。（3）购买过滤软件，过滤不良信息。（4）给电脑安装一些学习软件和有益于身心健康的游戏，登录一些好的教育网站等。第25页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三中学生网瘾的预防措施：3.培养多种兴趣爱好，参加各种有益的活动，丰富自己的业余生活。同学们要多参加校园团体和社会活动：（1）在学校的空闲时间积极参加歌舞、绘画、演讲、球类、棋类等各种文体活动，丰富自己的课余生活，感受现实生活的真实与快乐，让好奇心得到满足、潜能得到发挥，避免脱离现实生活，到虚拟世界中去寻求慰藉。（2）利用星期天、节假日，安排一些如郊游、打球、爬山等户外运动，或参加特长班、兴趣小组培训，在自己感兴趣的领域得到更多的发展，使自己充满自信与成就感，以便将来更好地适应社会。第26页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三中学生网瘾的预防措施：4.男女同学正常交往。

针对有些同学上网交友的行为，建议他们多利用集体活动、户外活动等促使男女同学正常交往，释放、缓解自身的情感压抑，减少和预防学生上网交友的心理冲动。另外，我们多收集一些由于网络成瘾导致不良后果的事例、视频、电影《网络妈妈》等等。在空闲时间要经常翻看，这样不仅可以随时告诫自己网瘾有害，还可以提高我们辨别是非的能力，培养抵抗诱惑的意志力，用意志力压制上网的念头，学会自控，提高自身的免疫力，预防和治疗网络成瘾。长期致力于网瘾研究的陶宏开教授表示：对于网瘾问题，预防比治疗更重要。第27页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三五、教学总结

通过这节课的探讨，希望同学们能正确认识网络，真正地认识到网瘾的危害，并从中吸取教训，引以为戒，告诫自己不要重蹈覆辙，要把全部精力用到学习上，力争做一个好学生、好公民。让互联网成为我们获取知识的有用工具。你能提出一些倡议吗？第28页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三倡导全体学生：1.严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，端正自己的言行，加强自我修养。2.远离网吧，绝不踏进营业性网吧半步，向营业性网吧告别。3.自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，积极倡导文明上网，不沉溺于网络游戏，网络聊天、网上交友。分清网上善恶美丑的界限，只用网络文明的语言，形成良好的网络道德行为规范。4.自我约束，互相监督，对于继续去网吧的同学，我们每一个人都有责任进行检举与帮助。为了我们的身心健康，为了我们的学业成功，为了让我们的父母、老师安心，为了祖国的美好明天，让我们从我做起，告别网吧，远离“网毒”，倡导健康上网观念。珍惜光阴，勤奋学习，共创美好明天。六、提出倡议第29页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三有勇气承诺告别网瘾吗？第30页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三拒绝网瘾我承诺活动:

1.伴随着优美的音乐举行拒绝网瘾我承诺活动。2.最后再次提醒：

当你在信息高速公路上自由驰骋的时候，你生命的一部分也许正渐渐消失在虚拟空间的某个黑洞之中。

第31页，讲稿共34页，2023年5月2日，星期三七、作业布置，延伸新知1.学生学习反思____________________________。2.利用星期天和家人一起观看《网络妈妈》这部励志影片，并写一篇读后感，让我们的心灵再一次得到洗礼净化。3.抗拒网络诱惑的计划（1）我受网络诱惑的表现____________________________。（2）目前给我带来的不良后果有_______________________。（3）准备采取的具体措施：（4）连续一周按计划执行，主要的激励措施为___________。（5）如果两次未执行计划，惩罚措施________________。