人的认识从何而来PPT

关于人的认识从何而来PPT第1页，讲稿共29页，2023年5月2日，星期三第一框人的认识从何而来第六课求索真理的历程第2页，讲稿共29页，2023年5月2日，星期三高考考点分布（全国卷）2013年2014年2015年Ⅰ卷39（2）认识论，12分39（2）认识论，12分Ⅱ卷20认识发展的过程，4分39（2）实践与认识的知识，12分23影响认识的因素，4分第3页，讲稿共29页，2023年5月2日，星期三1、识记并理解实践的含义2、理解实践的基本形式3、理解实践的特点（难点）4、理解实践是认识的基础（重点）【学习目标】第4页，讲稿共29页，2023年5月2日，星期三一、实践的含义及其特点1、含义：实践是人们改造客观世界的物质活动。实践的主体实践的对象实践的性质是直接现实性活动动物区别

主观世界区别

纯思维活动区别

合作探究一第5页，讲稿共29页，2023年5月2日，星期三1）蜜蜂筑巢2）工人盖楼3）十三五规划的制定与实施4）科研人员研究青蒿素的抗疟疾辨析：下列活动中哪些是实践活动并说明理由。（最基本的）✔✔✔生产实践变革社会的实践科学实验活动基本形式第6页，讲稿共29页，2023年5月2日，星期三合作探究一材料一：结合图片，科学实践活动必须具备主体、对象、手段三个要素，这些要素都是客观的，说明实践具有什么特点？受客观事物及其客观规律的制约实践具有客观物质性2、实践的特点第7页，讲稿共29页，2023年5月2日，星期三材料二:为减轻疟疾症状，降低重复发病的概率，拯救更多人的性命，特别是非洲的孩子们，1969年，中国中医研究院接受抗疟疾药研究任务，屠呦呦任科技组组长。经过多年的努力，我国的研究成果得到世界卫生组织的承认，并给予高度赞扬。思考：（1）人们研究的目的是什么？这与“蜜蜂采蜜”有什么不同？（2）这说明实践活动有什么特点？实践是人有目的、有意识的活动实践具有能动性合作探究一实践给客观世界打上了深深地人的活动的烙印第8页，讲稿共29页，2023年5月2日，星期三

材料三：获奖后屠呦呦发表《青蒿素的发现：传统中医献给世界的礼物》的主题演讲。演讲中她多次提到，没有团队合作，不可能在短期内将青蒿素贡献给世界。

思考：青蒿素的发现使用是团队合作的成果，这说明实践有什么特点？材料四：七十年代初中国的科研条件比较差，科研人员曾用水缸作为青蒿的提取容器。1972年通过元素分析、光谱测定等技术手段，探索青蒿素的化学结构；1974年经X光衍射确定了该结构。1973年，发明了青蒿素衍生物双氢青蒿素，直至1992年才应用于临床。

思考：青蒿素的提取、化学结构的确定，受到了科技水平的制约，这又说明实践有什么特点？实践具有社会历史性处于一定社会关系中受历史条件的制约合作探究一第9页，讲稿共29页，2023年5月2日，星期三2、实践的特点：（1）客观物质性（2）能动性（3）社会历史性一、实践的含义及其特点第10页，讲稿共29页，2023年5月2日，星期三1、人们的一切活动都是实践。3、实践是社会性的活动，单个人的实践活动是不存在的。2、实践是有意识、有目的的活动，盲目的实践是不存在的。走出误区第11页，讲稿共29页，2023年5月2日，星期三人们的一切活动都是实践。走出误区：人的活动认识世界改造世界改造主观世界改造客观世界✘实践✘第12页，讲稿共29页，2023年5月2日，星期三

实践是有意识、有目的的活动，盲目的实践是不存在的。走出误区：没有意识参与的实践不存在≠“盲目的实践”不存在错误认识指导失败✘第13页，讲稿共29页，2023年5月2日，星期三走出误区：

实践是社会性的活动，单个人的实践活动是不存在的。社会性活动单个人的活动集体的活动≠单个人的孤立的活动例如：鲁滨逊一个人生活在孤岛✘所用工具、和借鉴别人的经验都是在社会中获得第14页，讲稿共29页，2023年5月2日，星期三合作探究二：走进科学镜头二、实践是认识的基础第15页，讲稿共29页，2023年5月2日，星期三材料一：1969年屠呦呦被任命组建抗疟中药的研发项目。课题组边整理历代中医药典籍，边走访收集名老中医防治疟疾的方剂。同时还调查了2000种中草药，经过大量实验筛选，将研究目标锁定为青蒿。经过严密分析，编写了以640种中药为主的《疟疾单验方集》。这些信息的采集解析铸就了青蒿素发现的基础。思考：科研人员如何发现青蒿素抗疟疾的药效？走进科学镜头一：结论：实践是认识的来源第16页，讲稿共29页，2023年5月2日，星期三材料二：

青蒿素从发现到普及，再到超越，从分子研究到药物研发，从药片到胶囊的改进，从简陋的实验设备，到今天前沿高端的研发技术，人类对于抗疟疾的认识实现了一次又一次的超越。人类在减少疟疾病例方面取得了一些成绩，但遏制青蒿素抗药性的任务却迫在眉睫，这将进一步推动人类对于热带疾病的认识的发展。思考：材料中哪些因素推动了人类对治疗疟疾的认识实现超越的？走进科学镜头二：结论：实践是认识发展的动力第17页，讲稿共29页，2023年5月2日，星期三实践是认识发展的动力：实践中①新问题遇到产生新要求推动新探索和研究②实践的发展提供认识工具认识的发展促进人的认识能力③实践锻炼提高三“新”二“提”第18页，讲稿共29页，2023年5月2日，星期三材料三：

起初由于化学稳定性的考量，大多数化学家们并不认为双氢青蒿素是治疗疟疾的有效药物。后来在临床中，发现双氢青蒿素比青蒿素更加稳定，所治疗的病人，重复犯病率大大降低。

想一想：科研人员是如何检验双氢青蒿素的药效更稳定有效呢？走进科学镜头三：客观事物自身不能回答认识是否正确一种认识不能由其他认识来检验，也不能检验自己是否正确在实践中把主观认识和客观事物加以对照检验。实践是主观见之于客观的活动。结论：实践是检验认识真理性的唯一标准第19页，讲稿共29页，2023年5月2日，星期三

思考：发掘创新自然植物资源的药用价值，目的是什么？材料四：中医药从神农尝百草开始，在几千年的发展中积累了大量临床经验。大自然给我们提供了大量的植物资源，医药学研究者可以从中开发新药。通过发掘提高，一定会有所发现和创新，从而造福人类。结论：实践是认识的目的走进科学镜头四：第20页，讲稿共29页，2023年5月2日，星期三二、实践是认识的基础

1、实践是认识的来源2、实践是认识发展的动力3、实践是检验认识的真理性的唯一标准4、实践是认识的目的方法论：重视实践，树立实践第一的观点，在实践中追求和发展真理第21页，讲稿共29页，2023年5月2日，星期三

(1)实践是认识的来源

(2)实践是认识发展的动力

(3)实践是检验认识真理性的唯一标准

(4)是认识的目的和归宿（1）正确的认识、科学的理论对实践有巨大的促进作用；（2）错误的认识、不科学的理论则会把实践引向歧途。

知识拓展：实践和认识的辩证关系实践认识基础反作用（双重作用）

方法论要求：重视实践，树立实践第一的观点在实践中追求和发展真理；重视认识的反作用，重视科学理论对实践的指导作用。坚持理论和实践相结合。原理：第22页，讲稿共29页，2023年5月2日，星期三3、实践是检验认识真理性的唯一标准总结升华人的认识从何而来一、实践及其特点1、实践的含义、基本形式2、实践的特点1、实践是认识的来源2、实践是认识发展的动力4、实践是认识的目的二、实践是认识的基础第23页，讲稿共29页，2023年5月2日，星期三学以致用

1.一位科学家说：“我们今天生活着的世界，与其说是自然界，还不如说是人造或人为的世界。在我们的周围，几乎每样东西都刻有人的技能的痕迹。”“人造或人为的世界”的事实说明（） ①实践是有目的、有意识的能动性活动②实践是认识的来源③实践是给客观世界打上了深深地人的活动的烙印

④实践是人们改造自然界的活动A.①③B.①②C.②③D.③④A

第24页，讲稿共29页，2023年5月2日，星期三

2.上世纪60年代，引发疟疾的寄生虫——疟原虫对当时常用的奎宁类药物已经产生了抗药性。1967年5月23日我国启动“523”项目，动员全国60多个单位的500名科研人员，同心协力，寻找新的抗疟疾的药物。这说明（）A、实践具有社会性特点B、实践是客观的物质性的活动C、实践是人类特有的活动D、实践是人类应对环境的一种活动A学以致用第25页，讲稿共29页，2023年5月2日，星期三3、（10年江苏29）下列与“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”哲理相同的是A、读书破万卷，下笔如有神B、近水知鱼性，近山识鸟音C、欲知山中事，需问打樵人D、路遥知马力，日久见人心学以致用B第26页，讲稿共29页，2023年5月2日，星期三4、（10宁、辽、吉、黑、陕、湘21）木星是太阳系中体积最大的行星，人们对它充满无限遐想。为了解木星的形成、进化和结构等，在最新航天科技的支持下，美国预计于2011年8月发射新的木星探测器“朱诺”。对木星的科学探测活动将进一步佐证①人类的好奇、兴趣和遐想是推进有关木星认识的直接动力②现代科技和探测手段的发展推动有关木星认识的深化发展③实践发展提出的客观需要是推进有关木星认识的根本动力④严密的逻辑和精心的准备能确保木星探测实践的如期成功A．①②B.②③C．②④D．③④学以致用B第27页，讲稿共29页，2023年5月2日，星期三高考典例：[2014·新课标全国卷Ⅱ]阅读材料，完成下列要求。冯洪钱是一名基层兽医工作者。1959年，当地民间老兽医用一味草药治好了20多头病猪，这使年轻的冯洪钱深受震撼。他立志传承发展传统兽医药事业，编纂《民间兽医本草》，满足社会的需要。他访问过数百个兽医站，拜访了成百上千位老兽医、老药农，广泛收集民间处方，查阅古医书、古农书、地方志，追踪国外最新科技成果，创办中草药百草园、中草药制药厂，与同事一起先后研制成功精宝素等10多种中草药制剂，治愈了数以万计疫病牲畜。经过千辛万苦，历时半个世纪，冯洪钱终于在2008年完成了系列著作