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文档简介

9心中的“110”第三单元安全护我成长(第1课时)课堂引入故事:《小兔子乖乖》课堂活动活动一:有点警惕性课堂活动活动一:有点警惕性(1)我看这个人不像坏人,就把门打开了……(2)我想,不开门多不礼貌呀!就开门让他进来坐。(3)我怕他是坏人,所以没开门。(4)他是查水表的,我怕影响人家的工作,让他进门了。(5)他是收废品的,挺辛苦,我开门送给了他三个可乐瓶。(6)我正需要洗发水,刚好有人上门推销,我就买了一瓶。辨一辨:独自在家遇到陌生人,这样想对不对?课堂活动活动一:有点警惕性看了这些数据,同学们有什么感想呢?课堂活动活动一:有点警惕性“害人之心不可有,防人之心不可无”。我们对有可能发生的意外都要保持警惕,不要存有侥幸的心理。小结课堂活动活动二:向“110”求助课堂活动活动二:向“110”求助课堂活动活动二:向“110”求助你最欣赏陈宇遇事后的什么表现?如果你遇到类似的情况,会怎么处理呢?课堂活动活动二:向“110”求助课堂活动活动二:向“110”求助课堂活动活动二:向“110”求助课堂活动活动二:向“110”求助课堂活动活动二:向“110”求助课堂活动活动二:向“110”求助课堂小结《心中要有110》心中要有110,安全防范记心间。生人敲门莫乱开,给你东西不能要。有人问路指方向,莫跟他人后面走。若遇坏人速报警,赶快拨打110。遇人遇事多动脑,提高警惕保平安。9心中的“110”第三单元安全护我成长(第2课时)课堂活动活动一:不要轻信陌生人课堂活动活动一:不要轻信陌生人镜头一:一天,吴华走在上学路上。一位阿姨开着车赶上来,自称是他妈妈的朋友,并说他妈妈除了车祸,伤得很严重,在县城住院。吴华一听,脑子一下乱了,没多想,就上了阿姨的车,想去见妈妈。课堂活动活动一:不要轻信陌生人镜头二:上车后,吴华稍微冷静了一些,想请阿姨给爸爸打个电话,阿姨却说,爸爸已经知道了,也正在往县城里赶,不用打电话了。课堂活动活动一:不要轻信陌生人镜头三:吴华本来还想请阿姨给班主任打电话请假,阿姨却说,赶到医院见到爸爸妈妈之后再说。这时,吴华心里泛犯起了嘀咕……课堂活动活动一:不要轻信陌生人看了吴华的故事,请你想一想:(1)吴华在整个过程当中,可以从哪些细节识破这个骗局?(2)请你说一说,如果是你,在镜头一当中,你会怎么做?(3)想一想,假如吴华上车以后,发现自己被骗了,怎样做才是最安全、最明智的?课堂活动活动一:不要轻信陌生人我们在不小心上当后可以采取以下方式脱险:保持冷静,不要让对方发现你的异样。寻找机会,借口上厕所等方式,找到合适的地点下车(不要在荒山野岭下车)。寻求可靠的大人的帮助,并及时报警。课堂活动活动二:一起来当小警察当陌生人来到我们身边,怎样的交往才更好?下面同学的做法合适吗?下面就让我们一起来当小警察吧!课堂活动活动二:一起来当小警察(1)小朋友我这里有一瓶好喝的饮料,给你喝吧。(2)小朋友你知道附近的超市在哪吗?你说的我还是不明白。你带我去吧!(3)小朋友你好可爱呀!平板借给你玩玩吧。(4)小朋友你长得可真漂亮啊,真像我的小侄女,我可以亲亲你吗?课堂活动活动二:一起来当小警察面对陌生人,我们既不能把他们都当成坏人,也一定要有警惕性,有自我保护意识。警察叔叔提醒我们:(1)面对陌生人送吃的喝的,坚决不要;(2)大人需要帮忙时应该找大人,而不是找小孩子帮忙;(3)对于陌生人给的有诱惑力的玩具要坚定信念不动摇;(4)自己的身体不能随意被人触摸。课堂小结我们年龄还小,分辨能力还不强,在遇到陌生人时一定要多思考,运用今天学到的知识认真判断再行动,不要让居心不良的人钻了空子。心中的“110”第一课时新课导入01有点警惕性02教学过程新课导入安全教育视频:不和陌生人说话有点警惕性生活中总会遇到陌生人。在这些陌生人中,有很多人会像朋友一样关心、爱护、帮助我们,但也有少数人不怀好意,会危及我们的安全。有点警惕性演一演如果你独自一个人在家,发生下列情况,该怎么办?我来帮你家修煤气我是邻居王奶奶我是送快递的假如来修煤气的:我会说我家已经修好了,不需要了!假如是邻居王奶奶:我会说,等我爸爸妈妈回来您再来吧!有点警惕性假如是送快递的:我会不说话,假装家里没人。你也有过独自在家的经历吧?与大家分享经验哦!有点警惕性1.如果有人敲门,不要出声,千万不要随便开门。2.不要和陌生人在电话里透露自己的家庭地址,姓名等个人信息。3.独自在家,不要让其他人发现你单独在家。或者拉上窗帘或者阳台上晾上许多衣服。4.如果在家有什么危险,及时拨打110报警电话。有点警惕性打开教材63页,阅读“智捉小偷”绘本故事。

有点警惕性一天,陈宇一个人在家写作业。突然,他听到门外有一阵阵奇怪的声响,就轻轻地走到大门前,从门缝向外张望。智捉小偷只见两个陌生的青年男女正在鬼鬼祟祟地撬对门张奶奶家的门锁。他们边撬边四处张望,神色慌张。智捉小偷陈宇顿时提高了警惕。张奶奶家最近没人,这两个陌生人太可疑了!于是,他便赶紧跑回房间,拨通了“110”报警电话。智捉小偷警察很快赶到了现场,成功抓获了两个正在屋里翻箱倒柜的小偷。经过审讯得知,这两人可是偷盗老手,没想到这一次却输给了一位机警的小学生。智捉小偷你最欣赏陈宇遇事后的什么表现?如果你遇到类似的情况,会怎么处理呢?有点警惕性我最欣赏陈宇聪明、机智、不慌张!我最欣赏陈宇知道打“110”电话报警求助,没有惊动那两个可疑人物。有点警惕性我最欣赏陈宇能够在打电话的时候说清家具体住址,让警察第一时间赶到。1.看到可疑的陌生人在校园或者附近,要马上告诉老师。2.独自在家时,可以把电视声音放大一些。3.如果有意外情况发生,要尽量大声喊叫,吸引别人的注意力以寻求帮助。4.不穿特别贵的衣服和现金去学校。小贴示有点警惕性儿歌视频:《小兔子乖乖》板书设计警惕性求帮助心中的“110”心中的“110”第二课时新课导入01不要上当受骗02教学过程新课导入动画视频:小学生智斗骗子不要上当受骗看了这个视频,他们几个是怎么做的?才防止女孩儿的被拐骗?说一说不要上当受骗打开教材P64页,阅读“不要轻信陌生人”绘本故事。1.

一天,吴华走在上学路上。一位阿姨开着车赶上来,自称是他妈妈的朋友,并说他妈妈除了车祸,伤得很严重,在县城住院。吴华一听,脑子一下乱了,没多想,就上了阿姨的车,想去见妈妈。不要上当受骗不要轻信陌生人2.

上车后,吴华稍微冷静了一些,想请阿姨给爸爸打个电话,阿姨却说,爸爸已经知道了,也正在往县城里赶,不用打电话了。不要上当受骗3.

吴华本来还想请阿姨给班主任打电话请假,阿姨却说,赶到医院见到爸爸妈妈之后再说。这时,吴华心里泛犯起了嘀咕……不要上当受骗1.吴华失去了哪些识破骗局、避免被骗的机会?2.想一想,假如吴华上车以后,发现自己被骗了,怎样做才是最安全、最明智的?不要上当受骗你知道吗?1

.吴华没有及时给妈妈打电话,问问是不是真的生病了。2.吴华没有及时向爸爸确认情况。

3.吴华没有给班主任老师打电话,让自己脱离危险。4.吴华和阿姨刚见面时,就不应该搭理她。

5.吴华不应该轻易相信陌生阿姨的话,还跟她走了。不要上当受骗我的回答你说我说当陌生人来到我们身边,怎样的交往才更好,下面同学的做法合适吗?你还有更好的做法吗?不要上当受骗不要上当受骗

我们要在生活中学会面对陌生人,既不能把陌生人当成坏人,也要有一定的警惕性,有自我保护的意识。不要上当受骗

当陌生人来到我们身边,怎样的交往才更好,下面的同学做得合适吗?说说你的理由。公交车上,邻座的叔叔说自己是推销员。想免费请红红喝饮料。红红没吭声,保持沉默。

不要上当受骗

当陌生人来到我们身边,怎样的交往才更好,下面的同学做得合适吗?说说你的理由。

夹着公文包的伯伯向东东问路,东东不但热心地为他指路,还帮着带路。不要上当受骗

当陌生人来到我们身边,怎样的交往才更好,下面的同学做得合适吗?说说你的理由。贝贝在小区里玩,一位拿着平机电脑的阿姨说游戏可以让他玩个够。贝贝虽然心里痒痒的,但是扭头走开了。不要上当受骗

当陌生人来到我们身边,怎样的交往才更好,下面的同学做得合适吗?说说你的理由。校门口一位陌生的权权奇赞文文长得漂亮,走上前想要亲亲始。文文觉得不能随意让陌生男性示密接触自己的身体,就

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