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苏教版三年级数学上册第一单元《两、三位数乘一位数》二次备课教学计划及全体教案一、教学目标知道两位数、三位数乘一位数的计算方法能够在实际问题中运用乘法知识进行计算培养学生的思维能力和计算能力，提高学生的数学素养二、教学内容本单元的教学内容包括：1.几种乘法口诀的学习与掌握2.两位数、三位数乘一位数的计算方法3.实际问题中运用乘法知识进行计算三、教学重点和难点教学重点：1.两位数、三位数乘一位数的计算方法2.实际问题中乘法的运用教学难点：1.大量的口诀记忆和计算方法的掌握2.实际问题中乘法的运用能力四、教学过程1.第一节课1.1教师引入首先，我们会通过提问，引导学生了解什么是乘法，为什么需要学习乘法，以及乘法在哪些生活中经常会用到。1.2讲授乘法口诀我们会讲授乘法口诀，拓展学生的思维，学习通过排列组合的方法来推导出口诀，从而比单纯记忆口诀更能加深理解。1.3操作练习在教授口诀的同时，我们也会对课文中的乘法口诀进行操作练习，在练习中引导学生逐渐掌握口诀。2.第二节课2.1讲授两位数乘一位数计算方法本节课主要讲授两位数乘一位数的计算方法，重点讲解进位、借位等基本计算方法，并在计算过程中引导学生总结规律，培养学生掌握计算方法的能力。2.2操作练习结合上节课讲授的口诀和本节课讲解的计算方法，进行练习操作。3.第三节课3.1讲授三位数乘一位数计算方法本节课将讲授三位数乘一位数的计算方法，重点讲解进位、借位等计算方法，并让学生通过实际操作加深理解，使学生逐渐掌握计算方法。3.2操作练习在讲解计算方法的同时，设置相关计算题目的练习，不断提高学生的计算能力。4.第四节课4.1运用乘法解决实际问题在前面几节课中，我们已经讲授了乘法的基本知识和应用方法，本节课将通过实例，引导学生学习运用乘法解决实际问题，同时也提醒学生要注意计算过程中的细节和正确性。4.2操作练习在讲解乘法运用的同时，设计相关的问题练习，让学生通过操作体验，不断拓展了解、并培养自己的解决问题的能力。五、教学总结通过本单元的教学，学生能够深入了解两位数、三位数乘一位数的计算方法，能够解决实际问题中的运算，同时也能够和同学一起进行口诀、计算方法的讨论，不断拓展自己的思维能力和计算能力。在教学中，教师需要注意引导学生从速度和准确性上兼顾，避免出现粗心大意的情况，也要注意尊重每个学生的差异

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