2022年庆城县中小学教师招聘笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2022年庆城县中小学教师招聘考试

笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了什么角色？（）A.家长代理人B.学生楷模C.知识传授者D.心理调节者【答案】：C2.对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的（）。A.能力B.态度C.学识D.方法【答案】：B3.有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化活动是（）。A.制定课程目标B.课程设计C.制订课程计划D.明确培养目标【答案】：B4.面对同一问题情境时，有的学生能随机应变，触类旁通，想出许多不同类型的答案这体现了创造性的（）。A.独创性B.流畅性C.新颖性D.变通性【答案】：D5.关于组织班会应注意的事项，下列描述错误的是（）。A.主题不宜过杂B.要有的放矢C.班主任应是引导者D.班千部要做好“导演”工作【答案】：D6.学生能够一边听课一边做笔记。这种现象属于（）。A.注意的分配B.注意的范围C.注意的稳定性D.注意的转移【答案】：A7.坚持"以人为本"研究路线的心理学流派是（）。A.行为主义心理学B.格式塔心理学C.人本主义心理学D.精神分析心理学【答案】：C8.教师职业的最大特点在于职业角色的（）。A.专业化B.单一化C.多样化D.崇高化【答案】：C9.以下不属于影响迁移的客观因素的是（）。A.教师指导B.学习材料特性C.媒体D.认知结构【答案】：D10.对有机体维持生命、延续后代有重要意义的需要是（）。A.生理需要B.自然需要C.后天需要D.社会需要【答案】：A11.“教育”一词最早出现在（）。A.《论语》B.《说文解字》C.《学记》D.《孟子·尽心上》【答案】：D12.按照埃里克森人格发展理论，培养儿童信任感的最佳年龄阶段是（）岁。A.0~1.5B.12~18C.6~12D.2~3【答案】：A13.下列哪种方法属于精神分析法？（）A.支持疗法B.宣泄疗法C.系统脱敏法D.认知作业法【答案】：B14.决定教育事业发展规模和速度的是（）。A.科学技术B.文化C.生产力D.政治经济制度【答案】：C15.（）是品德形成的基础。A.实践B.道德认知C.活动D.活动与交往【答案】：D16.最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是（）。A.杜威B.夸美纽斯C.昆体良D.孔子【答案】：D17.有意义学习的倡导者是（）。A.奥苏贝尔B.华生C.皮亚杰D.布鲁纳【答案】：A18.人的身心发展的年龄特征表明了个体发展具有（）。A.阶段性B.差异性C.顺序性D.不平衡性【答案】：A19.问题解决者在头脑中以某种理解来呈现问题，使问题的任务领域转化为问题空间。这种行为称作（）。A.问题的识别B.问题的评价C.问题的表征D.问题的重构【答案】：C20.以下关于专家一新手比较研究说法错误的是（）。A.它是认知心理学家研究专门领域的知识时常采用的方法B.20世纪70年代后期被应用于研究教师的认知C.研究步骤分为选出专家、新手，提出任务；比较两者完成任务情况D.这一方法最初就应用于教师的认知研究【答案】：D21.学校组织教育和教学工作的重要依据是（）。A.课程计划B.教学大纲C.教科书D.课程目标【答案】：A22.（）是实现社会理想的桥梁。A.人生目标B.生活理想C.社会实践D.职业理想【答案】：D23.心理学属于（）。A.社会科学B.自然科学与社会科学的交叉学科C.哲学D.自然科学【答案】：B24.（）也称为“实地研究法”或“参与观察法”，它是基于经验和直觉的研究方法，以研究者本人作为研究工具,凭借研究者自身的洞察力，在与研究对象的互动中理解和解释其行为和意义建构。A.个案研究法B.叙事研究法C.质的研究法D.行动研究法【答案】：C25.课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和（）。A.教师的行为表现B.教室的布置C.学生座位的分配D.学生的学习方式【答案】：C26.教育目的选择确立的根本问题是（）。A.个人发展问题B.思想方法问题C.价值取向问题D.社会发展问题【答案】：C27.实用主义的集大成者是美国哲学家、教育家（）。A.詹姆斯B.皮尔士C.杜威D.培根【答案】：C28.班集体内教育和教学活动的核心是（）。A.班主任B.共青团C.少先队D.班委会【答案】：A29.以改进教师的教和学生的学为主要目的，侧重于过程的评价为（）。A.形成性评价B.终结性评价C.诊断性评价D.持续性评价【答案】：A30.在学习动机的理论中，需要层次理论的代表人物是（）。A.班杜拉B.马斯洛C.阿特金森D.维纳【答案】：B31.（）是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。A.疏导原则B.知行统一原则C.因材施教原则D.导向性原则【答案】：D32.在影响教育事业发展的诸多因素中，制约着教育发展规模和速度的根本因素是（）。A.政治制度B.生产力水平C.人口分布D.生产关系【答案】：B33.课程论与心理学的联系，最早可追溯到（）。A.亚里士多德B.毕达哥拉斯C.柏拉图D.苏格拉底【答案】：A34.对有关历史生活的领会，不能缺少（）。A.言语直观B.感知直观C.表象直观D.形象直观【答案】：A35.今后的一段时间，我国研究生教育应坚持以（）为原则，分层办学、有序发展，形成合理的研究生教育层次结构和类型结构。A.整体规划B.分类指导C.微观指导D.宏观指导【答案】：B36.根据研究，以下哪一年级是品德发展的关键期？（）A.初三B.初二C.高一D.初一【答案】：B37.（）是指课程的组织方式或设计课程的种类。A.课程类型B.教学计划C.教科书D.教学大纲【答案】：A38.《孟子》中“夏日校，殷日序，周日庠，学则三代共之”，其中“校、序、庠、学”都是指（）。A.私塾B.学校名称C.教师D.六艺【答案】：B39.教师要关注（）的全面发展。A.每一位学生B.智障学生C.单亲家庭学生D.优秀学生【答案】：A40.“三岁看大，七岁看老”反映的是（)因素对人的影响A.家庭环境B.社会文化C.早期经验D.自然环境【答案】：C二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.不良品德的转化一般经历以下三个阶段：（）A.醒悟B.巩固C.遵从D.转变【答案】：ABD42.生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾是人类社会的基本矛盾，因为这两对矛盾（）。A.决定社会的基本面貌和历史的一般进程B.制约其他社会矛盾的存在和发展C.囊括了人类社会的一切矛盾D.是推动社会发展的根本动力【答案】：ABD43.学习动机对学习行为的动力作用表现在（）A.行为的维持B.行为的强化C.行为的定向D.行为的激活【答案】：ABCD44.就人的身体发展和心理发展两者之间的关系而言，以下说法中正确的有哪些？A.人的身体发展和心理发展之间没有什么关联B.人的身体发展是心理发展的物质基础C.人的身体发展和心理发展两者之间相互依存、相互促进D.人的心理发展是身体发展的基础【答案】：BC45.在职业道德实践中，要求做到公私分明应该（）。A.从细微处严格要求自己B.正确认识公与私的关系C.从自身利益为主，公私兼顾D.树立奉献意识【答案】：ABD46.感觉适应是（）心理现象。A.刺激物持续作用引起的B.感受性发生了变化的C.刺激作用停止后出现的D.两种刺激同时作用时引起的【答案】：AB47.下列属于职业道德的有（）。A.师德B.品德C.艺德D.医德【答案】：ACD48.教师道德义务的作用主要表现在（）。A.正确的义务观可以调节教育活动中的人际关系B.正确的义务观是教师职业劳动的巨大激励力量C.正确的义务观可以约束和规范教师的行为D.正确的义务观可以促使教师自觉培养高尚的师德品质【答案】：ABD49.问题解决是由一定情境引起的，需要运用一系列的认知操作来解决某种疑难的过程，它具有以下哪些基本特点？（）A.目的指向性B.问题情境性C.认知操作性D.操作序列性【答案】：ABCD50.自我实现理论是人本主义动机理论之一，自我实现作为一种最高级的需要，包括(??)A.认知需要B.安全需要C.创造需要D.审美需要【答案】：ACD51.影响学习的主体因素有哪些?（）。A.想象力B.意志C.观察力D.学习任务【答案】：ABC52.道德现象包括（）。A.道德意识现象B.道德规范现象C.道德心理现象D.道德活动现象【答案】：ABD53.教师良好的意志品质主要体现在（）。A.明确的目的性B.充沛的精力和顽强的毅力C.处理问题的果断性和坚定性D.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力【答案】：ABCD54.每个从业人员在职业工作中应该慎待诺言、表里如一，下列表述与此不同的是（）。A.爱岗敬业B.服务群众C.诚实守信D.办事公道【答案】：ABD55.属于认知学习理论的是（）。A.试误说B.顿悟说C.信息加工理论D.操作条件作用说【答案】：BC56.社会主义职业道德的基本特征（）。A.个人与集体相统一B.广泛性和层次性相统一C.先进性与客观性相统一D.继承性和创造性相统一E.阶级性和人民性相统一【答案】：BCDE57.教师伦理学作为一门规范科学，如何直接调节教师职业生活（）。A.对教师违反职业要求的不良行为给出了惩戒和预防措施B.明确了教师在工作过程中处理各种伦理关系的道德准则C.对教师职业中的各项本职工作都给予了具体的指导D.系统阐述了教育职业活动可能产生的矛盾和道德冲突以及相应的调节方向、行为要求【答案】：BD58.下列表述中，属于职业道德特征的是（）。A.发展过程上的跳跃性B.形式上的多样性C.范围上的无限性D.内容的稳定性和连续性【答案】：BD59.从业人员要做到遵纪守法，需要（）。A.学会用法律维护正当权益B.了解、学习法律知识C.利用法律漏洞，为企业谋利益D.增强法制意识【答案】：ABD60.我国加强理想信念教育的环节包括（）。A.专业技能教育B.形势政策教育C.社会主义核心价值体系教育D.中国近现代史教育E.马克思主义理论教育【答案】：BCDE61.在下面心理现象中属于心理过程的是（）。A.认知过程B.意志过程C.个性倾向性D.个性心理特征【答案】：AB62.有关慎独这种师德修养方法的认识正确的是（）。A.慎独是一种道德修养方法B.慎独的表现形式是主观的，内容则是客观的C.慎独倡导人们要严格要求自己，坚持在“隐”和“微”