初中生物-第五章病毒教学课件设计

12过滤汁液汁液伊万诺夫斯基的实验过程：汁液3病毒是____国科学家_________发现的，叫作____________俄伊万诺夫斯基“滤过性病毒”567病毒杆状病毒球状病毒

蝌蚪状病毒根据形态的不同可分为根据病毒寄生的细胞不同，将病毒分为三大类：专门寄生在人和动物细胞内专门寄生在植物细胞内专门寄生细菌细胞内9

病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内。要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。当外界环境条件适宜时，病毒便侵入活细胞，生命活动就会重新开始。病毒的结构十分简单，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质，没有细胞结构。1213比较不同之处推测营养方式细胞膜细胞核细胞质细胞壁细胞膜细胞核液泡叶绿体细胞质仔细观察这几幅图片，用你自己喜欢的方式（可以语言描述、角色扮演、顺口溜等形式）表述动植物细胞结构与病毒结构的区别。与动植物细胞结构的比较

细胞内病毒只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖。病毒是怎样繁殖的？想一想：病毒离开活细胞是否就意味着死亡呢？明确：病毒离开活细胞后并不会死亡，它通常会变成结晶体。一有机会就会侵入活细胞，生命活动将会重新开始。想一想：16对人类的危害SARS病毒非典在30个国家和地区造成8000多病例和900多人死亡。艾滋病病毒艾滋病被称为“世纪瘟疫”关于艾滋病（AIDS）

艾滋病的全称:获得性免疫缺陷综合症。艾滋病病毒并不是直接导致艾滋病的，而是通过破坏人的免疫系统，使人容易感染上其他一些病毒性疾病，例如：肺病、脑膜炎、肺结核等疾病而表现出来的综合症状。脊髓灰质炎天花焚烧病牛尸体疯牛病口蹄疫禽流感禽流感病毒病毒引起的烟草花叶病人类对病毒的利用：27利用减毒或灭活的病毒研制各种预防疾病的疫苗植物病毒使郁金香的花瓣出现花纹29郁金香碎色病毒危害：利用：使动物、植物、人患病1、制造疫苗

2、防治有害生物

3、用于转基因或基因治疗

小结：病毒繁殖生命活动分类与人类的关系形态结构小结：十一、课本练习P92

1、（√）（√）（×）P92

2、比细菌小得多P92

3、植物病毒、动物病毒、细菌病毒蛋白质外壳和内部的遗传物质组成电子显微镜寄生、自我复制H7N9禽流感病毒、萨斯病毒课堂练习：1.下列关于病毒的叙述，不正确的是（）A.病毒没有细胞结构，比细胞小得多B.病毒不能独立生活，必须生活在其他生物的细胞中C.病毒可以分为动物病毒、植物病毒和细菌病毒D.专门寄生在人和动物细胞中的动物病毒也叫噬菌体2.下列关于病毒结构的叙述，正确的是（）A.病毒的结构简单，有蛋白质的外壳和里面的遗传物质组成B.病毒是单细胞生物，基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核C.病毒是单细胞生物，基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核D.病毒是多细胞的生物DA3.2009年4月份以来，由甲型H1N1病毒引起的流感在全球多国暴发。下列对病毒描述正确的是（）A.不含遗传物质B.能独立生活C.都会使人得病D.没有细胞结构4.自今年3月份开始．一场突如其来的流感疫情开始在墨西哥发生并迅速蔓延到全球许多国家．经专家研究确定，甲型HINI流感病毒是引起该疫情的病原体。下列各项中能表明该病毒属于生物的是()A．由有机物组成B．具有细胞结构

C．能在动物体内繁殖D．能使人体患病5.下列微生物中，没有细胞结构的是（）A.线菌B.细菌C.酵母菌D.狂犬病病毒DCD6.麻疹和甲型H1N1流感都是传染性很强的传染病。今年3月上旬，我国政府为0-15岁的儿童免费接种了麻疹疫苗。现在，肆虐于墨西哥、美国等地的甲型H1N1流感也在我国部分地区发现，引起了政府的高度重视和全民防范。麻疹和甲型H1N1流感都是由病毒引起的传染病。以下对病毒描述错误的是（）A.病毒没有细胞结构B.病毒只能寄生在活细胞内C.病毒能在培养基上独立生活D.病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成C7.今年3月份，我省菏泽市发生了手足口病疫情，EV71病毒是引起该病的病原体之一。下列哪项表明该病毒属于生物()A.由有机物组成 B.具有细胞结构C.能在人体细胞内繁殖D.能使人体发病8.下列生物中不具有细胞结构的是()A.EV71病毒B.痢疾杆菌C.草履虫D.酵母菌9.以下生物，除哪一种外都是由细胞构成的（）A草履虫B烟草花叶病毒C海带D向日葵CAB10.下列关于病毒与人类关系的叙述，不正确的是（）A.病毒的种类很多，在生物圈的分布十分广泛B.有些病毒能够引起人或动植物患病C.有些病毒经过人工处理成减毒病毒，可以预防某些疾病D.所有的病毒对人类都是有害的11、病毒的结构简单，由____外壳和内部的___组成，没有____结构。12、病毒不能独立的生活，必须____在其他生物的活细胞内，按照病