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文档简介
初中2022秋季学期线上教育教学实施方案为全力配合好泰和县疫情防控工作,为确保学校停课不停学,停课不影响教学质量,按照县教育局要求,扎实开展线上教学工作,结合我校具体实际,特制灌溪初级中学疫情防控期间线上教学实施方案:一、指导思想根据上级部门对疫情防控工作的相关要求,为保障师生安全和健康,最大限度减少疫情对学校教育教学工作的影响,我校自9月2日开始,学生暂缓入校,全面开启线上教学。根据县教育局《关于开展线上教学工作的通知》指导意见,结合我校学生的学习情况和各学科内容特点,学校充分利用“国家中小学网络云平台”“赣教云一江西省中小学线上教学平台”等资源平台,确保停课不停学,让学生在家里也能上好课、学得好,构建多场域学习场景,提升学生学习素养。二、组织领导成立学校“停课不停学”工作领导小组,明确责任,细化分工。组长:副组长:成员:XX各班班主任及全体教师组长:全面领导、组织线上教学工作副组长:负责中小学“停课不停学”指导工作,全面督查督导,了解各班各学科实施和收集落实情况资料,及时修改和调整工作方案。班主任:负责本班“停课不停学”的全面工作,了解本班学生和家长的实施落实情况,协调各科老师教学,上报数据材料。各科任教师职责:负责线上教学备课和上课,认真辅导、答疑、批改作业,收集本学科教学过程资料,及时上报教务处。三、作息时间及课程安排XXX四、教学要求1、教师要求各位班主任、课任老师要加强对学生线上学习工作的组织,在做好疫情防控的前提下,要发动家长积极响应与配合。各课任教师在上课之前20分布置学习任务和作业,班主任要负责学生点到。各学科教师认真进行线上教学备课,研究制定教学计划,确定教学内容,选择线上教学途径和方法、作业布置及批改、教学效果反馈等。要积极发动学生家长参与学生学习督促,特别要用好家长微信群和相关辅助软件,及时发送德育和励志教育要求,切实借助家长力量不断强化学生思想教育,做到学习和思想教育“双提升”,要防止学生沉迷于手机,同时注意保护视力。2、学生要求严格遵守网络作息时间,做到早睡早起;课前做好预习,调试好设备,准备好上课的书本及相关学习用品。根据课程表关注教师上课时间,每节课提前5分钟上线,保证准时上课。课上保持注意力的专注,课堂认真听讲,做好笔记,尤其是不懂的地方做好标记,课后单独联系老师解决。网课结束后,立刻关闭相关设备,禁止进行学习之外的网络操作。课后按时完成作业,并按要求准时提交,对于作业中出现的错误及时更正。对于老师反馈的作业要及时订正,1%理解。3、家长要求思想上高度重视,认识学校开展线上教学的重要性和必要性;进入学生班级群并关注班级群消息,及时转告孩子老师的学习要求。提供必要的电子设备,保证孩子能够完成在线学习。督促孩子及时完成每日学习任务,帮助孩子提交作业。适当对孩子的学习予以指导;监督孩子每天的上网学习时间,杜绝孩子不健康上网。五、教学形式1、线上课堂资源2、作业反馈形式可以用企业微信工作台中的作业、微信平台每日交作业小程序、钉钉家校本等进行反馈,要做到及时、高效。六、保障措施1、教务处每周定时检查教师教案,各年级主任、班主任负责监管班级群,落实教学情况并进行通报反馈。2、各班动员学生每天把自己在家自学的过程,拍照发到各班家校联系群(微信群),课任教师挑选代表性照片发学校工作群,办公室人员做好照片收集,并及时推送。3、所有通报将发布在“教师工作微信群”4、对于不能正常履行“停课不停学”职责的教师,学校将进行诫勉谈话,情节严重的通报批评。小学2022年线上教学实施工作方案由于疫情防控需要,秋季开学暂缓返校。依据上级教育主管部门的文件精神,结合通许县阳光小学师生的实际情况,将于9月5日启动线上教学活动,直至恢复线下课堂教学止。(恢复线下课堂教学时间视疫情情况另行通知)一、总体目标通许县阳光小学针对疫情防控工作和线上教学的实际情况,在总结以往线上教学经验的基础上,统筹利用各级教育资源公共服务平台,整合适配,开展切实有效的线上教学工作。二、各年级课程表一至二年级课程表时间科目上18:309:歉学29:109:40自主作业310:2010:50语文411:11:30自主作业下13:3:30跳绳、颠球午23:404:10古诗词背诵34:204:50依家务三至六年级课程表别时耳科目上18:309:数学午29:109:40自主作业310:20-——10:50英语4n:oo-——11:30做家务13:———3:3D语文23:404:10自主作业34:204:50古诗词背诵三、线上学习资源由学科教师根据各科计划和线上教学课程表,按学校安排的上课时间,将所学课程及时发送到各班级群中,指导学生开展学习。(注:更多资源可关注:“通许教育”微信公众号)四、具体分工1.教导处:制定工作方案。了解教师们对教学资源的需求,负责收集各学科相关信息,督促教师在家同步参加线上教育教学活动。围绕学习任务布置、学习时间安排、学习方法指导、学习评价等内容,组织线上督查,确保学习任务布置到位、学习时间安排合理、学习方法指导有效,学习评价及时。2.教研组:各教研组长负责学科教学计划及教学进度安排,督促教师按时、足量完成相关教学任务,做好线上教学各项相关工作。同时要及时提醒、督促各班做好各项工作,并进行汇总提交工作。做到实事求是,不弄虚作假。根据学校工作安排,各教研组统筹谋划教育教学进度,做好备课、研课、磨课工作。班主任和任课教师:全体教师居家办公,采取电话、短信、微信等方式,将线上教育教学有关工作信息,及时通知到每一位学生和家长,做到一个都不能遗漏,并做好家长信息反馈记录,确保“停课不停学”工作应知尽知,1%全覆盖。结合学生学情,提前备课,组织教学,在线上学习结束之后,及时在线解答并布置作业,教师在微信群中对学生作业进行必要的答疑解难。班主任具体工作:(1)提前将课程表、作息时间表等相关资料发给每一位学生及家长。统计班上学生是否能通过设备(手机、电脑等)正常收看线上视频,确保学生能正常开展线上学习;(2)建立班级线上学习群,将参加线上教学的师生拉进群。要求家长做好学生线上听课的监督工作,杜绝一切与听课无关的网上活动。(3)重视学生心理疏导,及时了解学生身心状况,准确把握学生心理需求,营造良好的在线教学生态,帮助学生调整状态,以健康乐观的心态和积极向上的精神面貌投入居家学习和生活。任课教师具体工作:(1)教师要根据学情、学生心理特点等综合因素进行教学设计,注重作业分层设计,指导学生自主完成作业,及时批改作业。根据教学设计在资源平台找到教学资源,提前制定切实可行的线上教学计划,至少提前一天将上课内容转发学习群,提醒学生做好上课准备。教师和学生要同步收看,在课后开展线上解答、作业指导、作业批改等工作,督促学生整理笔记,做好课后总结反思。任课教师的教学指导情况,以及学生的作业完成情况需做好每日自查及每日汇报。对学生的要求:每天跟随老师,按时参加网上学习。认真完成各项作业,并上传钉钉作业打卡。任课老师的对学生作业反馈后,学生要及时订正。线上学习时,文明发弹幕。不随意点开其他窗弹出的页面,网络信息安
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