集体生活成就我 部编版道德与法治七年级下册

6.2集体生活成就我1、通过探究活动，理解集体生活对涵养品格的重要作用，提升热爱集体的情感和意识。2、通过小组讨论及分享，知道在集体中发展个性的原因及做法，认识到集体对个人的重要作用。3、通过阅读故事案例，增强个人在集体生活中的价值感和责任感，以积极乐观的心态承担自己应尽的责任。学习目标1.集体生活对个人成长的作用？（p58-61）3.如何在集体中发展个性？（p60-61）2.如何在集体中涵养品格?(p58-59)阅读教材P58-61的内容，找出以下问题的答案并圈画好。自主学习集体生活成就我01在集体中涵养品格情境一：在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。情境二：从村小学来到镇初中，将近一年的寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。运用你的经验情境三：早上，受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来。集体氛围对你有什么影响？试举一例说明。沙僧：基础干部协调和实干作用,苦干担当唐僧：领导者、制度维护者凝聚和完善作用,信念担当集体中每个人有不同的角色，承担不同的责任唐僧四师徒性格迥异，在西天取经的路上有不同的角色，承担不同的职责孙悟空：业务骨干推进和创新作用,能力担当猪八戒：关系协调信息收集和监督作用，搞笑担当我在班级的角色承担的责任班长学习委员纪律委员体育委员课代表值日生普通成员表率作用和模范带头作用学习方面的管理者管理好班级纪律，保持安静负责班级体育事务协助科任老师做好学科工作做好值日工作按时完成学习任务，服从班委的安排畅所欲言说一说你在集体中扮演的角色，以及相应的责任？尊敬的刘老师：您好！谢谢您推荐我做班级黑板报主编，还记得您曾对我说：“我注意到你认真地看每期黑板报，我从你的点评中看出了你的渴望。”担任黑板报主编后，征稿、催稿、编辑、版面设计……我忙得不亦乐乎。为了编好黑板报，我主动与同学交流、合作，感觉自己比以前开朗了许多，生活也过得更加充实。我会更加努力的做好这份工作，为大家呈现内容更为丰富的黑板报，让我们的班级生活更加精彩。再次感谢您！

学生：元元

xx年xx月xx日

思考：（1）元元是一名负责任的黑板报主编吗？你是从哪些方面看出来的呢？（2）担任黑板报主编后，元元的收获表现在哪些方面？（3）结合元元的事例，说说集体生活对我们有什么作用？1.集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。每个人有不同的角色，承担不同的职责我在班级的角色承担的责任班长学习委员生活委员体育委员值日组长普通成员

通过回答上面的问题，你能得出什么结论？②在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。怎样在集体生活中涵养品格①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。P58②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。

P59③我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。

P59

1.在集体中可以涵养哪些品格？为什么集体生活可以涵养我们的品格？在集体中涵养品格的表现？p58-59在集体中发展个性DEVELOPINGINDICIDUALITYINTHECOLLECTIVE02什么是个性？

所谓个性就是个别性、个人性，就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等。任何人都有个性，也只能是一种个性化的存在，个性化是人的存在方式。合唱比赛校运动会

①集体生活为我们搭建了展示自我的平台3.集体生活对个人个性发展的重要性三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。译文：三个人同行，其中必有人可以作为值得我学习的老师。选取他的长处而学习，如发现他们的缺点则引以为戒。

②每个人的个性特点不同。人与人之间的差异，是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。刘国梁评价马龙：“他是一个追求完美的运动员，马龙多年来是队中公认各方面做得最好的运动员，他最有天赋，而且还最努力，他真的非常优秀。”国乒男队队长—马龙③实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。3.为什么要在集体中发展个性？

①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。②人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。③实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。谁跑得最快？

谁读书最认真？谁最乐意助人？3谁画得最好？

我们班级之最①集体生活可以发展我们的个性。4、我们怎样在集体中发展个性？

每个人的个性特点不同，人与人之间的差异是我们发展和完善自己的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源.②包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。③我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。（1）在集体搭建的这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。（2）每个人的个性特点不同，包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。（3）作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。4.如何在集体中发展个性？

有人说：“每个人都是他自己的工程师。”

也有人说：“只有在集体中，个性才能得到高度的觉醒和完善。”对于以上观点，你持什么态度？说说你的理由。①上述观点都有道理；②个性的发展既需要自己的不断努力，也需要发挥集体的作用；③我们应该学会承担自己的责任，同时要在集体中不断认识完善自我，使自己的个性不断丰富。拓展空间：课堂小结在集体中涵养品格在集体中发展个性集体生活成就我1、为什么可以在集体中发展个性？2、怎样在集体生活中发展个性？？1、集体生活对个人成长有什么作用？2、集体生活对涵养品格的作用是什么？3、怎样在集体生活中涵养品格？随堂练习1．（2022•吉林）集体生活成就我，让我不断进步，下列选项体现“我”在集体生活中成长的是（）A．在班级评比中，我作为记分人员，多给本班加分 B．期末复习阶段，我因数学成绩不好，常通宵学习 C．参加演讲比赛，我怕竞争会影响友谊，临时退赛 D．在合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了【解答】个人生活在一定的集体中，离不开集体，都需要在集体中成长，D体现了“我”在集体生活中成长，符合题意；A是破坏班级评比规则的不诚信行为，错误；B与题意不符；C错误，竞争并不必然伤害友谊。故选：D。D随堂练习B2．（2022春•龙岗区期末）“自从担任班长后，觉得身上的担子重了，不仅要严以律己，还要帮助老师管理班级事务，”“担任组长后，在组织活动中，我学会了分工合作，也学会了理解包容。”从上面两位班干部的感言中，可以体会到集体生活能够（）①培养我们的责任与担当②培养我们的人际交往能力③充分展示自己独特个性④锻炼我们解决问题的能力A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【解答】本题中，两位班干部在集体生活中，都培养了责任与担当，培养了人际交往能力，锻炼了解决问题的能力，①②④正确；本题未体现在集体中展示自己独特个性，③排除。故选：B。随堂练习C3．（2022•娄底）“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”下列与这句话主旨相符的是（）A．赠人玫瑰手留余香 B．海纳百川有容乃大 C．孤则易折众则难摧 D．物以类聚人以群分【解答】题干这句话告诉我们集体对个人的作用，个体融入集体会变得更有力量，个体融入集体还可以获得安全感，所以个人要融入班集体，建设班集体，C体现集体团结的作用，正确；A体现关爱他人与题意无关，不符合题意；B体现宽容他人与题意无关，不符合题意；D体现志同道合的人相聚成群与题意无关，不符合题意。故选：C。随堂练习B4．（2022春•桂林期末）“在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。”“早读时，受到同学们琅琅读书声的感染，我也情不自禁地大声朗读起来。”同学们的表达说明（）A．集体的建设需要每个人的智慧和力量 B．集体生活有助于促进自我的不断完善 C．在集体中，要学会处理与他人的关系 D．集体生活决定人的人际交往和未来发展【解答】题文材料体现了集体对个人的作用，集体生活有助于我们