教师竞聘岗位演讲稿15篇

第页共页老师竞聘岗位演讲稿15篇老师竞聘岗位演讲稿1尊敬的领导和同事：大家好！首先感谢幼儿园领导为老师们营造了一个“开放、平等、竞争、择优”的良好环境，让像我这样的普通老师有时机以竞争的形式得到快速提升。同时，我要感谢在座的各位给了我宏大的勇气和信心。个人认为，这不仅仅是一场比赛，更是一次锻炼自己的时机，让自己挑战自我，战胜自我，给自己在大家面前充分展现自我的时机。对自己是一个很好的考验、学习和锻炼！即使竞选失败，也能看到自己的差距，为以后的努力指明方向。我是xx，我今年xx岁。自从我20岁来幼儿园工作以来，已经有xx年了。在这xx年的工作中，我一直努力工作，兢兢业业，脚踏实地，兢兢业业，努力把工作做好。通过这一年的工作，我已经完全具备了胜任班主任岗位的才能和素质，我认为自己最合适做一名幼儿园班主任。我竞争有三个原因：第一，有吃苦耐劳的精神和兢兢业业的工作态度。班主任工作一直是任何一个教育单位的工作亮点，对教育教学目的的实现和孩子身心的安康成长起着关键作用。班主任的工作繁琐平凡，每天都是由一点点小事组成的。面对幼儿园的孩子，不应该有丝毫懈怠。他必须始终保持高度的敬业精神和责任感，具备科学的管理方法和组织才能，这一点我是具备的。面对孩子，我有很好的耐心，能随机处理各种突发情况。我喜欢送接这个挑战。我喜欢过紧张、有节奏、充实而有意义的生活。我愿意把我充分的精力和爱心用在孩子身上。我真的很喜欢这个职业。二、个人丰富的幼儿园工作经历。你也知道，我从幼师学校毕业后就一直在做幼师工作。多年来，我积累了很多教学经历和方法。正如哲学家所说，经历是一种财富，我更愿意把我的经历看作一种资，一种可以在将来工作中使用、分享和整合的资，一种可以创造将来的资。第三，干一行，爱一行，爱幼师工作。是的，我喜欢老师。在这些年的教学中，我每天都过得很快乐，很幸福。从事这份工作是我一生的荣幸。感觉越来越喜欢这份工作，一直有很强的进取精神。我年轻时锻炼自己。我精神饱满，热爱承当班主任工作。我想在幼儿教育中锻炼我所有的才能，这样当我老了，退休了，我会无怨无悔地回忆起我的青春。以上几点是我参加这次比赛的原因。我今天带着勇气和希望来到这里。我很清楚，成绩和经历只能说明过去，不能证明将来。假如领导和同事信任我，愿意让我做下学期的幼儿园班主任，我会从以下几个方面努力：我将围绕幼儿园工作的总体目的，结合本班幼儿的实际情况，有方案、有目的地开展教育教学。在教学中，我们可以即时捕捉教育信息，及时发现问题，解决问题，让每个孩子在这学期的各方面都有明显的进步。二、每个孩子都是一个特殊的身体，他们有不同的爱好和特点，我会认真研究孩子开展的需求，制定一套专门的研究方案，并仔细详细地记录，注意总结规律，寻找因材施教的重点。吸收各地教育教学的精华，灵敏运用于一日教育教学中，进步孩子的思维才能、想象力和创造力，使每一个。孩子全面和谐的开展。三、一如既往地关心每一位孩子的成长，深化他们的生活，培养他们有良好的行为习惯，锻炼他们独立生活的才能。与班上老师同心协力、进步质量，作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿安康快乐的成长。四、保持经常与家长交流、沟通，做到我是“孩子们的老师，家长的朋友。”充分利用家长资。平时作好家园联络工作，创新联络方式、开通QQ群等多种沟通渠道，真正实现家园同步教育。五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识，学习新《纲要》，做到观念更新与时俱进，保持一种积极上进的工作态度，坚决做到认认真真做事，堂堂正正做人。六、多和领导、同事交流。虚心向其他优秀老师学习，多交流经历、观点、多协调，互帮互助，共同进步，不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。各位领导、各位同事，曾经，你们给予了我很多的关心与照顾，今天，也请你们继续给予我支持，成为一名幼儿园班主任是我的理想，假如我能竞聘上，我会用心的干好我的本职工作，不让大家绝望。假如没有竞聘成功，那表示我肯定还有缺乏的地方，请大家帮我指出来，我会不断的学习，认真的改正，假如下次有时机，我仍然会站上竞聘台，我要一如既往的干好我的工作，继续将我的爱，我的全部精力奉献给幼教事业。谢谢大家!老师竞聘岗位演讲稿2各位领导：首先向您介绍一下我的经历：我叫解彦青，今年36岁，中共党员，大学本科学历，讲师职称。86年白城师专中文系毕业分配到安广师范。97年开场到校长办公室做秘书工作，99年起，先后任校长办公室副主任、主任主持办公室工作。我竞争的职务是总务入岗位。自认为有以下几个方面的有利条件：一是具有良好的思想素质。我在师专毕业前夕荣耀地参加了中国____。多年来，政治思想积极上进，坚持党的道路，方针，政策，党性较强。始终遵守以德立人的信条，老实做人，踏实做事。二是具有较为扎实的专业知识，终身学习的观点催促我多读书，勤考虑，参加工作以后，教文选和写作课；进过校，省级公开课，发表过多篇论文。95年参加了东北师大举办的研究生进修班离任学习一年，感觉自己收获颇丰，进步很大，近几年，又进一步学习了计算机。三是具有一定的理论经历。我是97年开场到校长办公室工作的。几年的工作，深知办公室工作在学校工作中的地位，作用，熟悉办公室工作的职责，任务；很清楚办公室人员应具备的素质和要求；在学校管理，参谋决策，沟通协调，信息传递，日常效劳等方面做了大量工作，总结积累了一些做好办公室工作的方法和经历。四是具有一定的工作才能。到办公室工作以后，在领导的大力帮助的指导下，自己的公文写作才能，知识综合才能，组织协调才能等都进步很多。假如我能竞争上院长办公室主任，我将从以下几个方面加强办公室工作。一、内强素质，外塑形象。由于我们正处在建院之初，很多工作处于起步阶段，我将根据我院的实际，制定规章制度，明确职责，严格管理，进步办公室人员的整体素质，对内做好部门的表率，对外充分发挥办公室的窗口作用。积极探究学校的政务公开、开拓性地开展办公室的工作。二、搞好综合协调，确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校的决策，加强督办检查，促进决策的落实。认真科学地搞好领导，各职能部门间的沟通协调工作，防止互相推诿，出现工作空档，确保我院职前培养和职后培训一体化工作落到实处。三、当好参谋助手，效劳领导决策。我将以大局为重，从学校整体利益出发，准确地掌握学校各方面的工作思想动态，既要及时向领导反应各方面信息，又要直言进谏，为领导决策提供可靠根据。维护班子团结，维护领导形象。四、加强个人修养，练好根本功。我将刻苦学习有关的管理知识，进一步丰富完善自我，增强工作的事业心和责任感；我将进一步学习信息技术和管理科学，实现办公室管理工作的高效化；调动办公室人员的工作积极性，增强效劳意识，变被动为主动。进步效劳质量，实现办公室工作的标准化。能任办公室主任，我将在工作中增强动力，在创新工作中开展进步。我有信心有决心为领导做好效劳工作。老师竞聘岗位演讲稿3上午好!我们幼儿园拿出办公室主任岗位，让我这样的年轻人通过平等舞台，进步和锻炼自己。我非常感谢和珍惜大家给我的这次竞聘时机!愿意虚心承受大家的考验。我叫秦丽丽。1982年10月出生,20xx年参加工作，先后获得教育学、法律两个本科学历,如今是小学高级老师。长期担任班主任和年级组长工作，并兼职幼儿园的档案员、信息员。“打铁还需自身硬”，我深知办公室主任一职的重要性和挑战性，深知不管自身多么优秀，各位领导和同事的关心、支持是做好这一工作的唯一前提。请允许我简单介绍我的四个根本条件：第一，政治态度端正我的父母都是普通工人，他们对我的要求一直都是“正直做人、勤奋做事”，他们还要求我凡事以大局为重，主动关心和帮助身边的同事。这样的家庭教育让我在工作中受益菲浅!工作以来，我始终积极向党组织靠拢，坚决拥护幼儿园党组织的领导，始终把组织的教导、同事们的示范，作为学习、工作的动力和标杆。始终尊重身边的同事，明辨是非，团结别人。第二，工作敬业奉献我对工作的认识是“做一件事，就要做好”。多年来，无论是日常工作还是班级教学，无论担任年级组长还是在办公室工作，我事无大小，认真对待。对于领导和同事交办的每一件事，我用结果赢得他们的信任。我认为，幼儿园是儿童成长的乐园，为了保证他们的快乐，我们只有更多地奉献，这就意味着需要承当各类临时的工作，需要经常加班加点，需要耐心和细心，需要一腔热情。假如我担任办公室主任，我会加倍付出，让同事们省心;我会加倍努力，让组织上放心。老师竞聘岗位演讲稿4尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好!首先，非常感谢领导、老师们一直以来的对我的信任和支持，才使我有幸走上这个竞聘的舞台。谢谢大家!今天，我特别的冲动!我冲动，是因为在大伙儿都熟识的同事面前，我能做好这次演讲吗?今天，我还特别的快乐!我快乐，是因为这次活动之后，学校中层干部的队伍将更加庞大、更加坚实。今天，我还特别的自信!我自信，不是因为料想今天的竞聘成功，而仅仅是对自己工作的那份肯定!"弹指一挥间"，我已从洛师毕业9年了。20____年--在这三十而立之年，回首工作历程，一路走来，我--怎能不感慨万千?为了理想，我踏上了梦寐以求的三尺讲台，--感知了老师的辛苦，责任的重大。还记得第一年在水产小学任教时，来回路途的遥远，刻卷钢板的冰冷;还记得那一年每早带着学生，用笤帚冲刷女厕所的场景;还记得为了配合学校中心工作，早早到校，敲打门卫师傅窗户的一幕;还记得为了熟背创立验收活动的导游稿，我加班熬夜到晚上的十二点;还记得几次顶着寒风送生病学生回家，冒着大雪送受伤学生看病的情景……我忘不了，我忘不了前不久看到的那那么报道，一个班级成绩数一数二的高三学生，因为老师一句"即使你考上了名牌大学，也没什么用?"的言语，而患上了精神抑郁症。我更忘不了，忘不了汶川地震中舍己为人的谭千秋、袁文婷、向倩等许许多多的同行们。多少次，我扪心自问，作为一名人民老师，我合格吗?我做到最好了吗?是的，我曾深思过，迷惘过，也无奈过。在这从教的九年中，我曾任教过语文、英语、科学、综合理论等多门学科，担任过班主任、大队辅导员，也配合教导处做了一些工作。然而，无论处于哪个岗位，从事哪份工作，我始终不求闻达于人，只求每天能尽职尽责地做些实实在在的事，用真诚对待每一位同事、每一个学生。为了锻炼，我积极踊跃地参加各级各项比赛，--去感触机遇的垂怜与挑战。几年来，我先后共参加了4次演讲比赛，4次根本功技能比赛，3次课堂赛教，均获得了较好的成绩，撰写的多篇论文在市级以上获奖，两次年度考核评为优秀。另外，在我的辅导下，学生参加的近20次学区及市级比赛，每次都收获颇丰。然而面对着一张张的荣誉证书，在我心底涌动的不是该有的满足，而是一串串的追问。是啊，为什么那么屡次的一等奖与我失之交臂?为什么我没能换种角度去考虑?可能那样会更好。为什么别人能想到的好方法，我却忽略了?是啊，为什么?一次次的打拼，一次次的磨练，让我懂得了时机往往是要靠自己争取的，成功也往往垂青最有准备的人。所以，在以后的日子里，我将一如既往地积极参与各项比赛，不断为自己充电。因为真诚，我结识了同样真诚的朋友，--感动于心的情愫教我学会乐观生活。工作中，我收获了知识，收获了经历，更收获了朋友。许多同事都是我的好友，也许我们间从没有这样互称过，可是在我心底，那就是了。不是嘛?只要学校有任务安排下去，老师们都乐意接手，且高质完成，才使我手头的工作得以顺利开展。记得那次去找一位高年级数学老师代课，一路走去，心情忐忑：一天已经有四节课的情况下，她还会欣然承受吗?然而，她的一个微笑，一个点头瞬间消除了我的顾虑。还记得有一位班主任老师曾不止一次向我提出了有关常规检查中出现的疏漏和缺乏，她中肯的态度、平和的语气，一下子让我倍感亲切，更让我感受到她对学校及班级工作的那份责任心。每每节假日，同事发来的祝福短信都会让我自责自己：你呀，也太粗心了，总要让朋友先惦念着你!这样的事还有很多很多，可能每天都在我身边发生，而我却忽略了。在这，我只想对一直以来支持我关心我的同事们、朋友们说声真挚的感谢!谢谢你们!在所有的同事中，我最要感谢的有三位，他们在我最需要帮助、最无助的时候，向我伸出了热情的双手，教我学会乐观地面对生活。薛老师就是其中之一，所以在这次的副教导一职竞聘中，我愿意支持他!或许有人说，"不想当将军的士兵不是好士兵"，你是害怕竞争了吗?你是临阵退缩了吗?不，我没有!其实，我和薛老师是各有所长的，在有些方面或许我还不一定输他呢!然而，前人不是有云"外举不避仇，内举不避亲"嘛，我想我推荐薛老师的理由是在担当副教导一职上或许他比我更有才能。尤其在今年的现代化创立中，他所表现出的才智是令我折服的。在以后的工作中，我要继续向他学习，向他取经，配合他做好学校的相关工作。那么，今天我还是要感谢领导给予我的这次时机，能让大家更多地理解我、帮助我。有自省才会有进步。因此纵然，这次我没有竞聘成功，但我将在以后的工作中更加奋进，更好地锻炼自己，为自己蓄电。各位领导、各位老师，因为责任，我已明了工作中我将一如既往并竭我所能。最后，还想说声谢谢，感谢领导和老师们昨天、今天、明天的一路支持!谢谢大家!老师竞聘岗位演讲稿5尊敬的各位领导，各位老师：大家上午好！我是xx，大学就读于xx学校幼儿教育专业，是本科毕业生。今天我在这里想竞聘的是xx幼儿园老师的职位，接下来跟大家谈谈我对幼儿教育的认识和我竞聘的优势。希望大家在理解我之后，可以做出选择。我在大学就读的就是幼儿教育专业，所以从专业对口这一块来说，我也是比拟有优势的。今年上半年，我顺利的通过了幼儿园老师资格证的考试，也通过了认定，拿到了证书，成为了有执教资格的老师。在毕业之前，我也有在xx幼儿园担任过半个学期的老师，带的是大班。因为我当时还没有毕业，也没有什么经历，所以学校让我带的是比拟容易的大班。但如今，我认为自己不仅可以带大班，也可以带好小班。不管学校分配我到哪个年级，我都可以承受，并把工作做好。当然，我也还有很多需要学习的地方，所以假设是我成功进入了幼儿园，希望有经历的老师可以多多帮助我，我也会努力学习，早日独当一面。在实习的这半年，我也学到了很多。书本上的知识和实际是完全不一样的，所以要想成为一名好的老师，就必须在理论中多学习。幼儿教育与其他教育不同的是，幼儿园的老师需要有更多的细心和耐心。因为这个年龄段的孩子有很多事情都不可以自己做，需要老师的帮助。他们也正是好奇的时候，所以会有很多的问题，都需要我们老师去解答。我们幼儿老师只是他们一些简单的知识，更多的时候都是带着他们做游戏。这个时候就需要老师时刻关注他们，防止他们打架或者受伤。我们也要跟家长一起，帮助幼儿养成良好的习惯。比方自己吃饭，自己洗手，自己上厕所等，这些都是需要和家长进展合作的局部。所以幼儿老师也要做到可以很好的和家长进展沟通，跟家长合作，向家长汇报孩子在学校里面的情况等。家长们面对自己孩子在幼儿园发生的一些情况会非常的急迫，比方幼儿在学校里面摔跤等，有的时候可能说话就不会那么的好听，也需要我们跟家长好好的解释，同时调整好自己的情绪。我认为我非常符合学校对幼儿老师的一些要求，我也相信自己一定可以做好这份工作。假如我没有通过挑选，我也不会气馁，我会向优秀的人学习，让自己变得更好。谢谢大家！老师竞聘岗位演讲稿6尊敬的各位领导，各位评委老师们：大家好！教育教学工作人员的公开选聘，是××教育开展史的第一次。对于教育人事制度而言，它是一次机制的进步，是一次民主的尝试；对于老师个体而言，那么是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地，似甘霖泽被原野，它表示着一种力量，指引着一个方向，传递着一种声音，昭示着一种希望，它必将对××教育的开展产生广泛而深远的影响。非常感谢××中心校为我们提供这样一个检验自我的时机，展示自我的舞台。我叫〔……简单介绍〕。根据学校设置的岗位，我竞聘的是初中物理老师岗位。下面，我拟从几方面向领导和同事们作简要的陈述：一、对竞聘岗位的认识物理是一门应用性和理论性很强的学科，同时物理知识是一个动态的、开展的知识体系，蕴涵着丰富的内容，知识外延大，教学资也在不断的更新。尤其是中学物理担负着传播根底知识，开掘和培养物理科学后备人才的重任，所以我们必须对中学物理教学给予高度重视。中学物理的重要内容是根底物理理论，它具有知识点较散，内容非常抽象的特点，要学好中学物理，就必须亲密结合生活实际，同时进展必要的物理实验。因为物理是从理论中归纳、总结出来的学科，教学中的理论主要是物理实验，显然，物理实验并成了进展直观教学的有效方法。二、竞聘优势1、我有一颗热爱教育的心，我明白老师的苦与累，平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴，没有掌声共鸣，没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的繁忙，有的只是肩头沉甸甸的责任，但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的炽热的心，面对着一群十四五岁的孩子。我揣摩着，尝试着，与他们真诚的交流着，就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。2、工作中具有吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名新兵，深知自己要学的东西还很多。在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏、勇于创新，能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他老师交流学习，讨论课教学中遇到的问题，积极参加各级的学科培训以及校内外的听课、评课活动；向同行们学到了不少教育教学的方法，同本组老师团结协作，与同事相处关系融洽；教学立足于课堂设计和评价机制的创新，勇于探究新的教学方法和评价手段。3、我有较强的工作才能，在教学中本着“为学生效劳，把爱献给学生”的信条，保持作为老师的言行和风度。塌实教学，关爱学生，经过五年左右的学习和锻炼，我对课堂的教学组织才能，对教材整体驾驭才能，对学生掌握知识程度的判断分析^p才能、应变才能都有了很大的进步，我认为完全能胜任物理教育工作。4、我有较强的年龄优势我正当青春年华，身体安康，精力旺盛，敬业精神强，可以全身心的投入到所热爱的工作中。三、工作思路各位专家评委，假如我有幸竞聘成功，我会做好本质工作，发扬自己的优点，爱岗敬业、爱生、努力作到：1、做一个学习型的老师。在工作中不断完善自我，充实自我；拓宽自己的知识面，早日使自己的教学再上一个新的台阶。2、做教育教学的有心人。以人为本，因材施教，根据不同学生的不同特点，采取不同的教学方法，关注全体，关注差异，教他们学会学习，学会做人，教他们利用物理知识解决生活实际问题。成败在于课堂，细节决定教学成败。每上一个课时，我会突出“八个抓八个不”：一、抓听讲集中，不能过于松散无束；二、抓讨论合作的效果，不能流于教学形式；三、抓发言与质量，不能让课堂死气沉沉；四、抓作业书写标准与作业按时完成，不能轻易放纵学生；五、抓自学指导与训练，不能让学生连读书都不会；六、抓教学难点与重点，不能使教学走过程；七、抓有意注意和无意注意，不能过张或过驰；八、抓暂差生辅导与补差，结合学生自身实际情况做到因材施教，不能让他们失去学习的兴趣。“八个抓八个不”，都应该过细过实，实在培养学生良好的学习习惯，针对物理学科的特点，鼓励学生大胆的理论，以课本知识为根本探究内容，以周围环境和实验室资为参照对象，让学生亲身经历和体验科学探究活动。3、物理是一门日新月异的学科，有关物理的高尖前沿，科学层出不穷，课堂上的教学已经不能满足学生的求知欲望。为适应时代的需要，我还要不断更新自己的教育教学理念，运用计算机，获取信息和整理信息，创立合适学生学习的网络学习的平台，为学生提供课余学习的空间，更好的利用信息技术为教学效劳。4、积极配合班主任老师工作，促进班级建立及良好班风学风的形成，防止把贫困生和后进生的包袱丢给班主任老师，出现工作空挡，把教学和思想教育融为一体，当好班主任老师的参谋和助手。假设我竞聘落选，我不灰心，不气馁，在哪里都会遇到失败，我会正确面对现实，总结经历，在今后工作中再接再厉。“捧着一颗心来，不带半根草去。”陶行知先生的真知灼言，言优在耳，我深感一位人民老师的责任和荣耀，作为一名青年老师，我知道工作才刚刚起步，将来的成就还要靠自己的坚持不懈和脚踏实地，给我一片天，我将以我的热情与进取、诚心与虚心、刻苦与勤奋为**中学的再一次跨越美妙明天献上自己的微薄之力。谢谢大家老师竞聘岗位演讲稿7各位领导、老师：大家下午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个时机来参加本次老师岗位竞聘的演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普统统的幼儿老师，一名热爱孩子，热爱岗位的幼儿老师。在____年我通过了育婴师教育资格的培训，目前大专在读，老师资格考试顺利通过。回首过去的日子，我一直担任着海狮班的生活英语老师，今天我竞聘的岗位是生活英语组组长。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的繁忙，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的炽热的心!面对着一群天真得意的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让我们用爱托起明天的太阳。二、我有较为扎实的理论知识：自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，善考虑，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、进步自己。由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全可以胜任的。三、我有较强的工作才能：并在理论中也积累一些经历。我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用，同时在理论中也悟出一些方法和策略。也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准那么。我踏实工作，关爱幼儿的每一天，看到孩子们每天高快乐兴的来幼儿园、又高快乐兴的分开幼儿园是我最大的乐趣，在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理才能，如：孩子生病了，我会及时进展询问家长孩子的身体情况，进步我们班级幼儿出勤率。四、我具有奉献精神：只要园内有事，我能自觉地留下来加班，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。五、假如我可以通过竞争上岗，我打算从以下几个方面改良自己的教学工作，进步自己的教学程度。1、更加科学标准地做好日常班级管理工作根据实际情况，在合适幼儿年龄特点的前提下，应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作，解决家长的后顾之优。2、根据自身的教学长处将足健及科学认读落实到幼儿的各项活动中，设计并开展丰富的一系列理论活动，突显震幼园本课程特色。3、加强个人修养，练好根本功。加强自己的工作才能和工作艺术，顾全大局，维护幼儿园良好形象，努力调动孩子们主动开展，努力进步自己的业务才能。六、假如我可以通过竞争上岗，我会做到：1、负责本级部各项工作的组织和施行。协调好班组之间的关系，团结全组成员努力开展保教工作。2、以身作那么，在全组树立正气，独立有创意的开展班组工作。3、及时与本组各班老师保育员交流沟通，发现需求和问题及时向园领导反映，积极提出研究建议。4、在工作需要时协调组内人员的工作安排及同事关系，协助园长做好组内人员的思想工作，确保教育教学工作的顺利完成。5、组织本组及各班积极主动利用社区、家庭教育资，做好家园一致教育。6、及时准确下达园务精神，按时完成幼儿园的各项工作。领导、老师们，我有信心、有决心做好苗班班主任及小班配班的教育工作，我将用左肩担着爱我的孩子，用我的右肩担着我爱的幼儿园，执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行，为震幼的明天献出自己的一点光和热。老师竞聘岗位演讲稿8各位领导、各位老师：大家好！今天，我很荣幸地站在这里，竞聘小学高级老师的八级岗位，我相信，我的成功将来自于你们的认可与支持。**年我毕业于**师范学校，**年获得小学高级老师资格，**年获得**学院大专函授文凭，在这小小的三尺讲台，我已奋斗了近23个年头，多年的工作，我深切的感受到了老师的平凡与无私。每当得知我们的学生考入各级各类的高等学府的时候，内心便充满了喜悦与欣慰。这是我工作中留给我的最珍贵的精神财富之一，它将支持我在教育的道路上走得更加稳健。还有一个最珍贵的精神财富那就是各位领导对我无微不至的关心，同事们从内心里对我的尊敬和关爱。今天，站在这神圣的演讲台上竞争小学高级老师八级岗位。我感到肩上的担子更沉了。人们常这样说，一个好校长就是一所好学校，校长是一校之魂，一个学校没有了魂，这个学校就失去了办学的方向和目的。一个好校长应把办出有特色的学校作为自己的理想和追求。强烈的责任心，高度的责任感，永不放弃的执着，笑对人生的自信，作为一名小学校长，首先我实在加强自身的继续教育的培训与学习。加强政治学习，充实自己的思想政治知识以进步职业道德素质。平时关心时政学习，积极拥护党的方针政策.坚决爱岗敬业、献身教育的信念，坚持以学生个体开展为本的宗旨。坚持依法执教，严谨治学，团结协作；坚持廉洁从教，以身作那么。其次我积极投身于课程改革实验中，不断更新教育观念。认真学习，努力理论，合作交流，充实专业知识，培养专业技能。我知道校长要对自己的专业程度有一个清醒的认识，要树立新的人才观、质量观和自身职业观，不断学习，不断更新知识构造，进步教育教学才能和其他相关才能，为全面贯彻执行党的教育方针，为全面施行素质教育而努力工作！再次是继续抓好学校常规管理工作，努力实现常规管理制度化，管理细节明晰化，管理过程考评化，在教学研究中进步老师的教育教学程度。加强对日常教育教学工作的管理监视工作，及时纠正不标准的教学行为，教育质量是学校的生命线，学校将通过参与已有的课题研究过程中，逐步总结出科学的管理方法。发扬学校在现代教育信息技术方面的优势，有效利用网络教学资，开展多样的教研活动，组织工程研究，建立多种风格的教科研课题，扎实开展活动，稳步进步教学质量。**年2月我的演讲论文《创新思路健全机制进步教学质量》在车河镇**年春季学期举行的“校长根底教育质量检测论坛”演讲比赛中获得二等奖。在我任校长职务期间，学校的教育教学程度稳中有升，毕业班学生在参加**市教育局开展的教学质量评估测试活动中，年年都在超达标以上；百分之九十五以上的老师都获得县级教学质量优秀老师。学校还获得了**年度“两基工作先进集体”；**年度创立“平安和谐校园”先进单位。作为一名老师，在教学中我注意多读书、多反思、多请教，并联络自己的教学实际，构建属于自己的教学风格。多年的语文教学工作，使我对语文教学的特点有较深的理解，教学中，我注重引导学生学会阅读文本，感悟文章的思想内涵和语言魅力。我还充分运用网络资和多媒体课件辅助教学，激发学生的学习兴趣，培养学生的创造性思维，开展学生的个性特点。教学中我认真观察、理解学生，针对学生的不同情况因材施教，踏实教学，关爱学生，引导学生打好坚实的学习根底，走好学习成长的第一步。自履职小学高级老师以来，我始终不忘学习，经常钻研，擅长考虑，和同事研究，不断地丰富自己。撰写的论文在市、区论文参赛中，屡次获奖。在20xx年撰写的论文《看准、想实、说清、写活》被收编入**市《作文教改理论及理论探究》一书；**年春参加全县中小学老师课改知识竞赛荣获二等奖；论文《构建探究式语文课堂》20xx年7月在**市小学老师教学论文评比活动中荣获三等奖；论文《宽容的情怀，诗一样的心灵》**年7月在**市小学老师教学论文评比活动中荣获三等奖；在**年秋本校开展的《作业及时讲评与学生学习兴趣的培养》课题研究中，锐意进取，全身心的投入教研工作，并于**年06月在广西教育学院教研部发表了相关课题的论文《作业及时讲评与学生学习兴趣的培养》获自治区级一等奖；**年8月份撰写的论文《打造充满活力的语文课堂》发表在《**教育》。在工作中，我还指导学生参加全区中小学生语文知识竞赛荣获区级指导壹等奖。工作中，我严于律己，宽以待人。时时处处对自己严格要求，查找缺乏，及时纠正。与老师们团结协作，对人对事不斤斤计较，以身作那么、为人师表，努力做学生喜欢、家长信任、学校放心的老师。基于以上原因，假如我竞聘成功，我将有创造性地履行好小学高级老师八级岗位职责。遵守宪法、法律和职业道德，热爱教育事业，关心保护学生，教书育人，为人师表。承当规定的教学任务，认真备课，上课、辅导，修改作业，考核学生成绩，努力使教育教学实绩在同学科老师中处于领先程度；承当学校德育工作任务，当好班主任，获指导青年老师当好班主任，在课内外重视对学生的思想教育，获得优异成绩。结合工作实际，不断更新教育观念和知识，进步业务才能，掌握新的教育理论、手段和方法，积极参加继续教育，完成规定的学时任务，积极参与和支持学科建立，勇于承当教研、教改任务，每个学期争取上一节示范课、观摩课，听同学科老师10节以上的课，保证课后能做出教学情况评估并提出指导意见；保证聘用期内每年至少有一篇质量较高的教学论文在《**教育》发表，积极参与校级以上教育科研课题研究。努力培养、指导一名下一级职务的青年老师，获得良好成绩。完善岗位所需的合格证书。假如竞聘不上，我会把今天作为我下一次冲击的起点！服从学校工作安排，坚决“堂堂正正做人，踏踏实实工作”人生信念！谢谢大家！老师竞聘岗位演讲稿9尊敬的学校领导、老师们：大家好！首先感谢领导给我这个难得的.竞聘时机，对每个人来说，这都是一种机遇和挑战。我非常珍惜这次展示自己、锻炼自己的时机，积极参与这次竞聘，并将英勇地承受大家的评判。根据我的专业特长及工作志趣、我竞聘信息技术老师及网络管理员岗位。主要基于以下三方面考虑：一、本人毕业于广西师大计算机教育专业，在校期间系统学习了计算机的相关知识及老师职业技能，初步具备了一个信息技术老师所必需的业务知识。时代一日千里，飞速前进，唯知识是立足之本。参加工作后，根据学校的实际情况，我认真学习学校新设备的使用，遇到问题时能虚心地向其他同事请教，做到勤学好问。二、在教学工作中，认真钻研教学理论，积极投身到课改实验当中去。在不断地学习和探究中，确立信息技术教学应以"使学生具备一定信息才能，养成良好信息素养"为中心的指导思想，结合学生的实际情况，灵敏安排教学内容，标准学生的上机行为，为学生能把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段打下扎实的根底。虚心向有经历的老师学习，做到勤听课，学习他们先进的教学经历和工作方法。为了适应课改的要求，我还参加了英特尔将来教育的培训，获得了相关证书，并听取了祝智庭博士关于信息技术与学科整合的学术讲座。三、除了作好教学常规工作外，在担任网络管理员一职时，制订了网络管理员工作职责，每个星期能认真检查机房的使用情况，发现问题能及时解决。在平时工作中发挥所学专业的特长，不重名利，不计较个人得失，热心帮助其他老师进展了整理课题材料、校本课程的编辑、试卷论文的录入、课件制作等工作。与信息技术处其他老师一起创立了十八中"扬帆网站"，"七彩校园报"，辅导学生参加计算机制作比赛多人获奖。组织校内老师参加计算机培训，优化了教学资和教学手段。假如我有幸竞聘成功，我会一如既往做好以下几个方面的工作：一、加强政治学习，与时俱进，开放思想，以开拓进取、全心全意为教学、为老师、为学生效劳的工作态度，踏踏实实工作，爱岗敬业。二、加强业务学习，树立终生学习的观念，积极投身到教学改革中去，积极探究、施行创新教学形式。打破教材，吃透学科内容，注重知识的学术性、系统性、前瞻性，充分挖掘学生的潜能，真正培养他们的创造精神和理论才能，并在进步自身对课堂的调控才能方面下苦功夫，勇于理论，努力进步自身的业务程度。三、强化科研意识，从教学观念上真正明确信息技术与学科整合的重要性与紧迫性，充分利用我校现代化教学设备，使学生能把在信息技术中学到的根本技能应用到学科学习及研究性学习中。四、老实待人、严于律己，以"老老实实做人、勤勤恳恳做事"为信条，严格要求自己，尊敬领导，团结同志，诚恳待人，设身处地为同事着想，营造一个团结、协作、积极向上的良好工作环境。通过这次竞聘，我更加清醒地看到了自身存在的缺乏。时代向教育提出了更高的要求，做为一名青年老师的我，更应该立足本职，发奋有为。我非常庆幸能成为十八中的一员，从事自己所热爱的教育事业。在今后的工作中，我必将在学校领导的指引下，以充满青春活力的热情和对工作认真负责、肯钻肯干的态度来锻炼自己，与各位同事一道，在求真务实中认识自己，在拼搏奉献中实现价值。谢谢大家！老师竞聘岗位演讲稿10各位园长、各位老师：大家好！今天，非常快乐园领导为我们提供一个"公开、公平、公正"竞聘岗位的时机。让我有时机站在这里来进展我的就职演说，今天我也非常荣幸能通过这个平台，为自己提供一个展示自我、锻炼自我、开展自我的时机，对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和锻炼。首先我来介绍一下我自己，xx年x月参加工作至今，一级老师、现今任星星班的班主任并兼担任幼儿园团支部书记一职，我具有较强的事业心和责任心。4年来，我无论从事什么工作，都能从大局出发，爱岗敬业。在班级工作中我始终能秉着"真心、爱心、平常心"做人的道理、尽职尽责、一视同仁、关心保护每一位学生，并能努力进展业务进修，进步业务程度，可以认真钻研教材，博采众长，精心备课，教学效果显著。在团支部工作上经过一年的探究，如今我们的团支部的建立更加健全了，我也能协调好团员之间的关系。当然在团支部工作上我能协助幼儿园各部门来做好各项工作，也积极组织各位团员参加各种多彩丰富的兴趣活动，如"采茶舞曲""团员春游活动"等，也获得了团员们的好评，同时通过这些活动团员之间的凝聚力也更加强了。如今通过我们的努力，我们团支部也有了我们的展示平台，在老师办公室把我们团员的一些活动在墙上表达出来，让大家都能看到我们团支部的成长。我的团支部工作也得到了各位老师和园长的认可。xx年来我积极参加了幼儿园、区、市的各种比赛，并获得了许多优异的成绩，在#等奖，任职期间我时时不忘教学研究，及时进展教学论文的撰写，在这四年内获得一次案例评比二等奖和两次合格论文。同时我深知今天停顿学习，明天将停顿教学的道理。所以我在XX年考取了浙江大学教育系成教部继续学习来让自己得到更好的开展。可能在今天演讲的各位老师中我的成绩可能是最少的，也是微缺乏道的，但是我有我的优势，因为我还年轻，我有属于我自己的活力，同时我在工作中能吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新，我也愿意为了我的岗位倾我所有，尽我所能，为幼儿园的开展奉献自己的全部力量，所以我相信有付出就会有收获。我想只要通过我的努力、勇于进取，敢于打破，工作就一定会有成效。我更坚信只要通过我们的努力，我们的奋斗目的就可以实现，也一定可以实现。最后我想要说的是今天我来参加这个竞聘并不是冲着哪个职务来的，我这次的主要目的是为了可以锻炼自己，让自己可以在这次竞聘中可以展示自己，也可以在这里学到一些东西。谢谢大家！老师竞聘岗位演讲稿11各位领导、老师：大家好！首先感谢领导和各位同事的信任和支持，给我这个时机参加竞聘。我长期工作在教学一线，中师毕业，小学一级老师。现已执教32年了，我竞聘的是小学11级岗位。我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的三个优势：一、本人责任心强，服从学校安排，干一行、爱一行、专一行。我有一颗热爱教育事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。累活、脏活总是抢着干，默默无闻、兢兢业业，从不与年轻人争名夺利。没有丰厚的收入，没有豪华的享受，有的只是生活的繁忙，有的只是肩头沉甸甸的责任。二、我有丰富的教学经历和较强的理论才能。不管是在巴县竹林小学，还是在农民小学，我都任劳任怨，从不弄虚作假，所教班级学生的考试成绩都名列前茅。三、我有较好的年龄优势。尽管我已有三十多年的工龄，但我的身体还算安康，精力旺盛，敬业精神强，可以全身心地投入到自己所热爱的工作中去。能对学生循循善诱，因势利导，得到广阔学生家长的肯定。假设我可以通过竞聘上岗，我打算从以下几个方面改良自己的教学工作，进步自己的教学程度。1、更加科学标准地做好日常教学工作根据实际情况，在顺应课改潮流的前提下，认真落实各项教学常规工作，确保幼儿学龄前能得到更大的开展。2、结合幼儿的生长发育特点和本班学生实际情况，积极配合学校的校本教研，设计并开展丰富的幼儿理论活动，进一步拓展幼儿视野，培养幼儿多方面的才能，从而有效的进步幼儿的综合素养。3、加强个人修养，做好本职工作。进一步树立自己强烈的事业心和责任感，加强自己的工作才能和工作艺术，顾全大局，维护学校良好形象，努力调动幼儿的学习积极性，进步课堂教学质量。以上是我的竞聘演说，希望得到大家的监视和支持。谢谢大家！老师竞聘岗位演讲稿12各位领导、老师：大家下午好！首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持，同时给我这个时机来参加本次老师岗位竞聘的演讲。我于20xx年毕业于师范大学美术学院，本科学历，现已执教7年，我竞聘的岗位是小学美术老师，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具有以下的几个优势：一、我有一颗热爱教育事业的心。我明白老师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的繁忙，肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择！我深深爱着老师这一行，用我的汗水，用我的智慧，用我这颗跳动的炽热的心！面对着一群天真得意的孩子，我揣摩着、尝试着，与他们真诚的交流着，让我们用爱托起明天的太阳。二、我有较为扎实的理论知识：自参加工作以来，我始终不忘学习，勤钻研，多研究，重反思，敢挑战，不断地丰富自己、进步自己，并在工作中屡次参加各级各类的艺术类培训学习，研讨课展示，美术小课题的申报与方案制定，研究。由此坚信我对美术的教学工作是完全可以胜任的。三、我有较强的工作才能：并在理论中也积累一些经历。我深知艺术教育工作者在小学生成长历程中的地位和作用，同时在理论中也悟出一些方法和策略。也深知教学工作要“一切为了孩子，为了孩子的一切”这样的准那么。我踏实工作，四、我具有奉献精神：如只要与美术相关的事，我能服从领导安排，发挥自己特长，配合好完成工作，同事有事或有困难时我也能及时顶上，并有质量地完成各项工作任务。服从大局，服从领导的安排。我的工作设想：1、潜心研究教学方案，通过查阅和欣赏别人作品进步审美观和理解如何开展有趣的教学活动，使学生能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使学生体验到自己独特的个性化的方式感受美、表现美和创作美的自由和快乐。2、实事求是，开展教学活动。引导学生学会观察欣赏自然中的美妙事物，观察四周的人和事，积累丰富的感性经历。3、在“趣”中进步学生的绘画技能，对美术感爱好了，才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。假设我不能被聘上，我将不断反思，继续改良进步。假设荣幸的聘为美术老师，我将珍惜这个时机，扎扎实实的工作。在以后的教学中，我也会正视自己的缺乏，更加努力，让孩子在艺术的殿堂美丽绽放。谢谢大家！老师竞聘岗位演讲稿13尊敬的各位领导、老师：大家下午好！我叫张雪静，23岁，20xx年毕业于北京科技大学外国语学院，主修英语。我非常感谢学校领导能给我这样一次展示自我的时机。我今天竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。首先我说一下自己的根本情况和工作业绩：20xx年毕业后我就来到平谷五小任教，至今整整两年。在短短两年的时间里，我担任过一、三、四、五、六的英语教学工作。期间，我勤奋工作，刻苦钻研教材，深化理解学生，虚心向老老师们学习，不断在工作中总结，改良进步，为此获得了一点点小成绩。我的英语学科论文获得了全国教育技术征文三等奖、北京市电化教育研究会与中国教育技术协会年会结合征文三等奖、北京市全国教育技术“十一五”重点课优秀论文奖，三年级英语课获平谷区小学青年老师英语评优课二等奖。虽然成绩很小，但却包含着校领导和老老师们对我无私的关心和帮助，在此，我要向你们表示感谢，谢谢您们！假设我有幸竞聘上岗，这些优势将有助于我更好的开展英语教学工作。假如能担任三四年级英语老师的话，我将从以下方面开展工作：一是加强学习，进步自己的创新才能，用自己的勤奋加智慧，完成好教学任务，使我校的英语教学上一个大的台阶。二是做一个科研型的老师。新时代要求老师不仅要具备教学才能，还要具备发现问题，解决问题的才能。我要不断探究教学规律，与其他英语老师一起研究讨论，争取有目的、有针对性地解决我校的英语教学难题。三、做一个理念新的老师认真学习新课程理念，结合英语学科，积极探究有效的教学方法。把英语知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，进步学习才能。尊敬的各位领导，各位老师，我还年轻，还有很大的潜力可挖，我倍加珍惜今天这个时机，希望大家给我这个时机，让我做得更好！谢谢大家！老师竞聘岗位演讲稿14尊敬的各位领导、老师：上午好！我叫***，现任二年级英语老师及英语教研组组长。我今天来竞聘英语老师的岗位。非常感谢学校领导给了我向大家介绍自己，承受检验和挑战的时机。我将客观地说明我自己所具备的应聘才能，全面地阐述我对于做好英语教学工作的总体思路和详细措施，并且，将心悦诚服地承受各位领导和老师的评判。我是19**年参加工作的，“弹指一挥间”，蓦然回首走过的足迹，有太多值得回味的东西一直在心头涌动，七年来一直从事小学英语教学工作。我的工作得到了在座的许多领导、老师的亲切关心和悉心帮助。我不敢辜负领导们的殷切期望，勤勤恳恳，不断进取，在思想上和工作才能上都有了不少的进步。因此我今天充满信心走上这竞聘讲台。站在大家面前有点单瘦的我，稳重而不死板，激进而不张扬，温和而不懦弱，愚钝而不懒惰，正直而不固执。我觉得，我竞聘英语老师有如下几个优势和条件：1、有良好的师德我为人