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第页共页老师节的班级活动总结三篇老师节的班级活动总结篇1九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,我校为了让老师们愉快、充实地度过这个老师节,培养学生养成尊敬师长的好习惯,开展了丰富多彩的庆贺活动。让学生获得为人师表的感受,体验老师工作的辛劳,明白尊敬师长的道理,学会自主学习的自我管理。一、庆贺老师节的国旗下讲话9月9日,升旗仪式,我校六年级班主任代表进展了“感恩老师”国旗下讲话,号召全体学生,感恩老师,尊重老师,为老师唱一首祝福的歌,为老师献上节日的祝福语。讲话完毕,号召全体同学向老师鞠躬,并齐声说:老师,您辛苦了!提早祝老师们节日快乐,为第二天的老师节渲染了气氛。二、动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购置老师节日礼物的旧习,我校号召学生可以自己动手、自己动脑,为老师做一份小礼物,卡片上写上自己最想和老师说的话,以此表达对老师的亲爱之情。同学们制作的贺卡精巧,语言真诚,用不同的色彩、不同的图形表达着对老师的祝福与感谢。活动培养了学生的动手才能,让学生真诚地与老师进展了一次心灵的交流,同时也杜绝了购置老师节日礼物的旧习。三、利用校园播送台制作了一期庆贺老师节特别节目播放赞美老师的歌曲:《长大后我就成了你》、《每当我走老师的窗前》、《自习课》等,让学生在歌曲的熏陶中,去体味老师的辛苦与不易。四、开展红领巾寻访身边最美老师、优秀老师活动活动中,各中队队员齐心协力寻访身边最美老师、优秀老师,通过自己对老师的理解,通过家长对老师的介绍,以及老师们的互相推荐,我校评选出了四位最美老师,并且邀请了镇党委佘书记和教办相关领导为最美老师们颁发“优秀老师”证书,并与他们合影留恋。活动更增添了同学们对老师的敬意与感谢,甚至埋下了一颗“我也要当老师”的种子。五、“感念师恩”征文活动组织4-6年级同学参加了“老师,感谢您了我……”征文活动,活动中,同学们将一直埋藏在心里的那份感谢一吐为快,老师们读着同学们的一字一句,感受了他们的肺腑之言,一切是那么真实,一切又是那么熟悉,一切更是那么欣慰,我们老师的付出,没有白费啊!大队部同时对不同年级的征文进展了评比,选出优秀作品在播送台播出,让全体师生欣赏,老师们感到幸福,同学们那份感恩之情更浓更深了。六、开展师生共话“中国梦”活动9月1日,借着开学典礼,我校积极引导全体同学观看《开学第一课》:乘着梦想的翅膀。第二天,各班利用晨会课,辅导员老师与本班同学开展了共话“中国梦”活动,对“有梦就有动力”、“有梦就得坚持”、“有梦就能出彩”的三个主题,联络自己的生活,师生分别谈了自己的理解,并立志像课中的王亚萍、朗朗、廖智等人一样,为自己的梦想而坚持,只有这样才能实现我们的“中国梦”,只有“国家好了民族好了我们个人才能更好才能更精彩”。七、各中队开展了丰富多彩的主题队会活动活动中,同学们以合唱、诗歌朗读、舞蹈、快板等形式,表达了自己对老师的崇敬与祝福,老师们的脸上洋溢着幸福的笑脸。本次老师节通过一系列的节日庆贺活动,全体教职工不仅感受到了节日的快乐,也充满了对教育工作的热情和信心。老师节的班级活动总结篇2金秋九月、丹桂飘香,我们迎来了第x个老师节。为了庆贺节日、培养学生尊敬师长、热爱老师的情感,使全校上下形成尊师重教的浓重气氛。根据学校安排,我班于九月十日下午开展了老师节主题班会活动。本次主题班会运用活动引领、细节浸透、文化熏陶等有效的策略,让孩子们心怀感恩,领悟生命的真谛,进一步增进了师生之间的感情。本次活动中,我班都按照学校的要求组织开展。通过黑板报的形式喜迎老师节的到来,讴歌了老师的伟大,表达了对老师的无比尊敬之情;为老师制作了精巧的贺卡、为老师献上一首诗、一支歌、一束鲜花,给老师送上了节日祝福;开展了“感恩老师”主题演讲,当学生声情并茂读给老师一封信时,有的学生甚至泣不成声;要求学生们观察理解老师一天的工作:上课、修改作业、组织活动、辅导学生等等,让学生理解老师工作的辛苦,感受老师工作的伟大;让孩子们搜集有关老师节的来历、我国老师节的演变的资料,既让孩子们学到了知识,又受到了中华尊师重教的传统美德熏陶……一场场、一幕幕、一份份来自心底的祝福,无不感染着在场的每一位学生。总之,本次活动在班主任的精心组织下,在同学们的努力下,获得了圆满的成功。通过此次活动,让同学们走近老师、理解老师、体验老师工作的辛劳,在师生之间架起沟通的桥梁,促进了师生之间的情感交流。让“感恩之花”永开不败!老师节的班级活动总结篇3又是一年流光溢彩,又是一年桃李芬芳。在这绚丽而富有诗意的季节,第二十八个老师节如期而至。初一〔x〕班在此金秋之际举行了新学期的第一次活动,主题为:“感恩”。在学校团委的提议下,班级同学从9月7日就开场准备着。当天下午,班长向大家建议:“一年一度的老师节即将到来,我们终于有时机大声地向长期以来辛勤栽培我们的老师说一声:‘您辛苦了’!生活处处有老师,我们向大自然学习,创造了仿生学,大自然是我们的.老师,它不向我们索取什么,我们就用保护环境回报它;字典亦是我们的无声老师,我们随身携带着它,是对它无言的感谢。还有,不能忘记,是谁在你乳牙未齐时教你学话,是谁帮你指点迷津,领悟生活的启示,是我们的启蒙老师——父母,我们为什么不能借此时机向他们表达些什么呢?所以,我班班委和同学们集思广益,决定由‘感恩’为主题开展20xx年老师节活动。首先建议本周末在家帮家人做些力所能及的事情,可以做家务,也可以帮他们按摩、洗脚,尽自己所能帮他们减轻些负担,献出自己的孝心。”听了班长的建议,大家表情纷纷,有的同学拍手叫好,有的同学有些不积极,但是,周末大家都尝试着为家人做些了什么。9月8号,我们班同学让家长来校的时候帮助买卡纸、贺卡,然后利用课余时间动手制作贺卡,制作的贺卡可谓多种多样,场面温馨动人。9月10日,我们班利用一节晚自习召开了以“感恩”为主题的主题班会。纵然在这漆黑的夜晚,清冷地斜洒些细雨,但22班洋溢的感恩气氛温暖每一个人的心。首先,学习委员翻开投影和PPT,用毛笔书写的“感恩”两个大字将同学们带入主题,宣传委员开场,让大家说说对感恩的理解、知道的有关感恩的诗词和歌曲。随后,同学们拿出纸和笔,书写自己对老师的感恩之情,来测试自己对老师的感恩之情,有些同学表示只能填出寥寥几个。然后全班同学起立向老师大声喊出:老师,您辛苦了!我们看到老师的脸上洋溢着幸福的笑容。接着我们上台为老师画像,猜猜这是谁?最后,我们为老师唱了一首《米兰米兰我爱你》完美的完毕了此次班会。黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。当我们在老师的庇护下茁壮成长的同时,对老师报有一颗感恩的心吧。至少在这一天。不,不仅仅在这一天,怀着一颗感恩的心,老师节每天都过。背负着这些记忆,我们走到了今天——九月十日。那些埋藏已久的情绪此刻奔涌而出,凝聚成一颗炙热的真诚的感恩之心,我们捧起它,将这颗感恩之心献给尊敬的老师、亲爱的父母,最质朴的语言表达最诚挚的祝福:“老师节快乐!您辛苦了!”我们在这一天为老师们先上了一束鲜花,在这一天我们
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