2022年任丘市中小学教师招聘笔试真题VIP

2/2收集整理，仅供参考2022年任丘市中小学教师招聘考试

笔试试题（满分100分时间120分钟）【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.教师的教学监控能力真正提高的重要标志是（）。A.教学监控由他控到自控B.教学监控的迁移性增强C.教学监控的敏感性增强D.教学监控达到自动化【答案】：B2.古人云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”这句话说明（）对个体身心发展的影响作用。A.教育B.遗传素质C.环境D.个体主观能动性【答案】：C3.教师上课前，先要引导学生温习上节课学过的相关内容再进行新知识的学习。这种做法遵循的迁移理论是（）。A.形式练习说B.相同要素说C.认知结构的迁移观D.关系说【答案】：C4.面对违纪学生，个别教师采取罚款的办法，叶老师没有这样做，而是耐心地与学生交流，帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到（）。A.尊重同事B.依法执教C.团结协作D.终身学习【答案】：B5.学生在教育过程中，处于（）。A.主导地位B.辅助地位C.被动地位D.主体地位【答案】：D6.教师在课堂上要求学生列举出日常生活中有关圆形的物体，如球、盘子、碟片等，是采取哪种方法训练学生的发散思维？（）A.用途扩散B.结构扩散C.形态扩散D.方法扩散【答案】：C7.下列关于家庭教育的说法中,错误的是（）。A.家庭教育与学校教育一样,都具有浓厚的情感色彩B.家庭教育的方法不是固定不变的C.家庭教育中家长应该理解和尊重孩子D.家庭教育的内容较之学校教育更生活化【答案】：A8.桑代克提出的学习迁移理论是（）。A.经验泛化说B.共同要素说C.形式训练说D.关系转换说【答案】：B9.班杜拉的人格社会学习理论认为，行为不纯粹是由个人或环境所决定的，而是由个人、环境、（）三者交互作用而决定的。A.情感B.行为C.气质D.性格【答案】：B10.世界上第一个提出教学具有教育性的教育家是（）。A.斯宾塞B.柏拉图C.夸美纽斯D.赫尔巴特【答案】：D11.主张学习者能够“顿悟”两个学习情境之间的关系是决定学习迁移的重要因素，持该观点的学习迁移学说是（）。A.相同要素说B.经验概括说C.关系转换说D.形式训练说【答案】：C12.程序教学的提出者是（）。A.布卢姆B.斯金纳C.加涅D.华生【答案】：B13.（）是一种面向多数或全体学生的带有普及性质的活动，活动的规模常根据活动的目的、内容而定。A.群众性活动B.集体活动C.个别活动D.小组活动【答案】：A14.教师的批评与不表扬，与学生的学习成绩（）。A.没有关系B.有利有弊C.关系不明显D.存在负相关【答案】：D15.根据学习动机内容的社会意义，可以把学习动机分为（）。A.高尚的动机和低级的动机B.直接动机和间接动机C.内部动机和外部动机D.近景的直接性动机和远景的间接性动机．【答案】：A16.学校教育互动系统中的三个核心因素为（）。A.教师、学生、领导B.教师、学生、学校C.教师、学生、课程D.教、学、环境【答案】：D17.教学的首要任务是（）。A.发展智力、体力和创造才能B.关注学生个性发展C.传授基础知识和基本技能D.培养品德和审美情趣【答案】：C18.下列情境中代表内在学习动机的情境是（）。A.王老师对张华的单词测验成绩表示满意B.校长在全校大会上宣布三好学生名单C.陈英因为作业写完可以看几个小时电视，所以每天一回家就做功课D.课间休息时，小李回到教室里做作业【答案】：D19.毛泽东在（）提出新中国的第一个教育方针。A.1966年B.1958年C.1957年D.1964年【答案】：C20.与结构主义课程理论相对立一种课程论是（）。A.后现代主义课程论B.活动课程论C.要素主义课程论D.永恒主义课程论【答案】：B21.以下属于认知策略的是（）。A.意识到不理解课的某一部分时，退回去读困难的段落B.对每一天的活动，都列出一张活动顺序表C.将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结D.在阅读困难或不熟的材料时放慢速度【答案】：C22.认知是人类最基本的心理活动，下列不属于认知过程的心理现象是（）。A.记忆B.情绪C.思维D.感知觉【答案】：B23.借助于内部言语在头脑中进行认知活动的方式是（）。A.心智技能B.特殊技能C.操作技能D.一般技能【答案】：A24.某教师坚信自己对教师职业的认识是正确的，情感上是热爱的，并将其看作自己的行动指南，这说明该教师所处于的角色形成阶段是（）。A.角色认同B.角色认知C.角色信念D.角色实践【答案】：C25.奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。A.同化说B.痕迹衰退说C.动机说D.干扰说【答案】：A26.在操作技能形成的过程中，所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作执行达到高度的完善化和自动化称之为（）。A.操作熟练B.操作定向C.操作模仿D.操作整合【答案】：A27.心理测验最基本的要求是（）。A.效度B.信度C.标准化D.难度【答案】：C28.桑代克提出的学习的准备律相当于下列哪一个概念？（）A.学习迁移B.学习策略C.学习动机D.学习定势【答案】：C29.心理学诞生于哪一年（）。A.1879B.1897C.1978D.1789【答案】：A30.中学生晓华喜欢帮助有困难的人，他认为其他同学与他一样也喜欢帮助有困难的人。这种现象属于（）。A.投射B.文饰C.退行D.升华【答案】：A31.当代德育理论中流行最为广泛，占据主导地位的德育模式是道德教育的（）。A.认知模式B.体谅模式C.建构主义模式D.社会模仿模式【答案】：A32.认为道德的价值在于做好事或尽义务并符合别人的期待和保持传统的秩序，这属于柯尔伯格道德发展的（）。A.后习俗水平B.超习俗水平C.前习俗水平D.习俗水平【答案】：D33.桑代克在迁移研究中的最大贡献是（）。A.最早进行迁移实验研究B.用实验事实否定了形式训练说C.发现了迁移的心理机制D.否定了普遍迁移的说法【答案】：B34.我国历代思想家教育家有关师德修养的内容有（）。A.立志乐道，甘于奉献等B.以身作则，反躬自省C.教学相长，相互尊重D.学而不厌,诲人不倦【答案】：B35.害怕考试和体育比赛时双腿发抖的原因都是焦虑，焦虑是（）。A.共同特质B.根源特质C.表面特质D.首要特质【答案】：B36.教师道德公正最基本的要求是（）。A.公平合理地对待和评价所有学生B.赏罚分明C.秉公办事D.坚持真理【答案】：A37.课的类型一般分为两大类；即（）。A.讲授课和实验课B.讲授课和练习课C.单一课和综合课D.讲授课和复习课【答案】：C38.师生关系的基础是（）。A.教学工作关系B.心理情感关系C.个人交往关系D.道德责任关系【答案】：A39.不属于个案研究法的特征的是（）。A.研究对象的特殊性B.实施方法的综合性C.资料来源的多元化D.研究结果的普适性【答案】：D40.按照马克思和恩格斯的理论，义务形成的最后和物质的基础是（）。A.社会意识B.主观意识C.集体世界观D.社会存在【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）41.教师道德的一般功能主要包括（）。A.调节功能B.认识功能C.激励功能D.教育功能【答案】：ABCD42.关于勤劳和节俭，正确的认识有（）。A.勤劳与节俭是对立统一相辅相成的关系B.勤劳与节俭是人们事业成功的两个重要方面C.勤劳与节俭的形式可以变，但精神不能变D.在生产发展的今天，社会需要的是勤劳而不是节俭【答案】：ABC43.网络成瘾的特点主要包括（）。A.不能上网时会出现烦躁不安B.成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制C.会与周围环境产生冲突D.投入的时间和程度逐渐加大【答案】：ABCD44.教师良好的意志品质主要体现在（）A.处理问题的果断性和坚定性B.明确的目的性C.充沛的精力和顽强的毅力D.解决矛盾的坚定、沉着、耐心和自制力【答案】：ABCD45.蔡元培先生重视教师职业道德，他认为教师应当具有的品质包括（）。A.知识渊博B.忠党、爱国、爱生C.谦虚、正直、爱国、爱生D.自由、平等、博爱【答案】：ACD46.伦理学的使命是（）。A.完善自己、丰富自己、发展自己B.指导自己的学习、生活和工作C.反思、寻求生命的真谛和生活的意义D.获得充实生活、实现自我价值【答案】：ACD47.下列关于职业纪律的说法，正确的是（）。A.职业纪律是从事某种职业的人们必须共同遵守的行为准则B.职业纪律是从业人员不必遵守的行为准则C.职业纪律是人们在特定的职业活动范围内必须共同遵守的行为准则D.职业纪律是在校学生必须共同遵守的行为准则【答案】：AC48.马斯洛的需要层次理论从低级到高级包括（）A.生理需要、安全需要B.归属和爱的需要C.自我实现的需要。D.自尊的需要【答案】：ABCD49.[]严谨治学对教师来说，有两个具体内容，即（）A.认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦B.严格要求学生C.刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识D.严格要求自己【答案】：AC50.促进教师角色形成的因素包括（）。A.积极投身实践B.树立榜样示范C.关心学生成长D.促进职业认知，加强职业认同【答案】：ABD51.关于强调社会主义初级阶段长期性的原因，下列选项中正确的有（）。A.社会主义社会是一个相当长期的、独立的社会形态B.在这个阶段需要对资本主义进行补课C.要防止急躁、冒进超越社会发展阶段D.我国是一个经济文化还比较落后的国家【答案】：ACD52.[]下面有关教师为人师表的特征正确的是（）A.为人师表具有较弱的激励性B.为人师表缺乏可操作性C.为人师表具有突出的严谨性D.为人师表具有鲜明的示范性【答案】：CD53.树立正确的权力观应着重树立的观念有（）。A.确立正确的世界观B.确立正确的利益观C.树立坚定的责任D.自觉接受监督的观念【答案】：BCD54.下列表述符合美国心理学家吉尔福特有关创造性与智力关系的是（）。A.高智商可能有高创造性B.高智商一定有高创造性C.低智商不可能有高创造性D.低创造性的智商水平任意【答案】：ACD55.教育评价改革中教师的行动需做到（）。A.履行教育教学职责B.做好家校合作工作C.树立科学成才观念D.提高自身师德修养【答案】：ABCD56.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求，利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周，每人收取了600元补课费，他们的做法（）A.体现教师勤奋敬业认真负责精神。B.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。C.侵犯学生的休息权D.符合按劳取酬，多劳多得的社会主义分配原则。【答案】：BC57.《教育法》的特点是（）。A.原则性与可操作性相结合B.规范性与导向性相结合C.形式性与规范性相结合D.全面性与针对性相结合【答案】：ABD58.以下说法正确的是（）。A.诚实守信是每一个劳动者都应具有的品质B.办事公道是对厂长，经理职业道德要求，与普通工人关系不大C.在激烈的市场竞争中，信守承诺者更能赢得合作者得信赖D.诚实守信不能带来经济效益【答案】：AC59.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程，也叫做（）。A.印象控制B.印象形成C.印象提升D.印象整饰【答案】：AD60.对于青年教师来说，终身学习的主要方式有（）。A.多读书，读好书B.做中学C.为人师表D.向老教师和优秀教师学习【答案】：ABD61.符合团结互助精神的表述是（）。A.“三人同心