2023年江苏省中小企业综合服务平台商业计划书

2023年江苏省中小企业综合效劳平台商业打算书中小企业综合效劳平台商业打算书〔简案〕一、工程简介及背景中小企业综合效劳平台由工信部中小企业司指导、江苏省中小企业局、银监局主办、由江苏省中小企业网络在线培训工程办公室承办的综合性，针对中小企业投融资、培训方E-LEARNINGIPTV上海运营中心等单位建设实施，成为整个平台的效劳功能之一。该工程基于互联网络构架、互联网络电视、移动手机为根底平台，面对江苏全省中小企业治理者、员工在内的，提供企业投融资效劳、员工在线培训等内容效劳。用户除了可以通过网络登录江苏省中小企业综合效劳网以外，还可通过终端访问网络电视上的中小企业培训课程，以及手机网络的定制、增值效劳，订阅网站上的培训课程、手机报、电子期刊杂志等。依据江苏省委、省政府关于中小企业的人才培育的规划，在2023-2023年期间，每年要培训中小企业、非公有制企业经营治理人员20万名左右。“十一五”期间，要帮助2万家以上中小企业建立以网络在线培训为重点的自主培训体系。依据政府的要求，省中小企业局、银监局与江苏摩尔信息技术，结合自身的优势，基于江苏省中小企业综合效劳平台，共同开拓了“江苏省中小企业网络在线培训项目”，该工程具有便利快捷、敏捷多样、内容丰富等多种优势，能够极大地增加企业培训的主动性、自主性和针对性，参与企业可以自由选择、按需收看、反复学习，有利于降低培训本钱、提高培训效果。二、市场分析及前景市场分析依据前期对于根底用户数量的预估与调查，据江苏省中小企业局统计，目前全省有中小企业数量100万家，假设按照每家企业进展3名企业高层治理者〔企业负责人、企业主参加高级培训课程，3000.5%的客户数量计算，及每年进展用户数量为1.5万人。另外，依据江苏省工商行政治理局的统计，每年全省增中小企业数量比例在9.7%，即近10万家。此外结合相关统计与调查，在全省227.9万的个体工商户中，因其经营规模与效益，也可以纳入用户根底数量之中。据此保守推测，每年进展、参加企业培训的用户数量在2-35%-103-5年左右，总体用户数量将到达15-30万。与此同时，该“培训+投融资效劳”的综合效劳平台模式，还具有可复制性与良好的掌握性，在中期进展的过程中，完全可以将本工程以分站加盟的模式，基于平台开设分站，并建立各地良好的分支进展机构的模式，进展范围的复制与开拓，其总用户数量将依据开拓分站的数量成倍数增长。目标用户定位中小企业用户，其中包括：企业决策层、企业治理层、企业行政治理层、员工等。通过对企业以及企业治理层的推广，建立以企业员工、企业治理层、企业核心层等各等级人安监等等政策和法规的解读，将持续开发各类优秀的培训行业资讯节目与行业性论坛，并邀请优秀院校教师、企业大学内部培训师、名人名家开发、制作相关课程。有力地帮助企业建立自主培训体系，从而将组织培训直接与企业进展亲热结合起来。推广进度依据前期的规划，截止到目前，综合效劳平台中通过网络E-LEARNING培训课程与IPTV方式承受课程培训的省份已经由原来仅限于江苏省，拓展到湖南、疆、浙江、上海等五个省份与直辖市，用户数量成倍数增长，并受到宽阔用户的全都好评。三、工程模式特色版块1.E-learning365江苏省中小企业局主办、由江苏省中小企业网络在线培训工程办公室承办、联合中国电信“在线培训”上海运营中心等单位建设实施的工程工程，是中小企业综合效劳平台中的一个子系统与功能。目前该工程已经被纳入中小企业司“银河培训工程”之中。系统依托电信宽带互联网，以专业级培训平台和丰富的教材课件资源，为中小企业供给内、外部培训效劳的网络培训产品。“视训365网络学院”是面对企业全体员工，实现多功能支持、分布式治理，集在线自主培训、实时远程培训和混合式培训等多种模式于一体的员工自主培训平台。系统承受先进的e-Learning员工可在任何时间、任何地点，通过网络即可学习所需课程。系统支持在线学习、虚拟课堂等敏捷多样的学习方式，有效地提高了员工学习的自主性。系统还包含了论坛、站点公告、邮件提示、学问库的根本治理与内容上传功能等，实现异步方式的学习互动，极大便利了学问资源的积存与利用。系统主要包括：学员学习模块、跟踪评价模块、培训管理模块、数据报表处理模块、学问资源治理模块、在线考试测评模块等等。课程根本内容：1、培训对象以企业为主，全面掩盖组织的高、中、基层。课程开设“领导学府”、“治理课堂”、“员工教室”等模块，其中“领导学府”模块，主要面对高层与企业接班工教室”，主要面对基层工作人员。2、课程内容涵盖经营与治理两大领域。经营领域主要包括经济学根底与企业战略课程，例如突破中小企业的进展瓶颈、中小企业的资本运营战略等等；治理领域的课程则涉及企业的人力资源、市场营销、财税、生产治理等等各个部门。3、课程体系理论与案例兼备。案例是工商治理教育最为有效的工具之一，视训365网络学院专设“案例中心”模块，案例主要来自于北京大学MBA案例中心〔中国两大权威MBA案例中心之一，在同类E-learning经典的视频治理案例。4、留意进员工素养与技能的全面培育与提升，帮助各类组织成功打造优质高效的职业化员工队伍。5、全方位提升经理人的职业化素养和力量。包括“沟通”、“公文写作”、“压力治理”、“口才”、“技巧”、“时间治理”等一系列的通用治理课程。6技术治理、设备治理、质量治理、物料治理、本钱治理等制造业的必备培训课件。2.IPTV通过网络视讯平台对企业开展培训在我国还属首创，技2023年4大型企业展现了网络视讯平台的先进技术及业务力量。同年1027365”IPTV业的唯一应用示范工程，在“2023年〔第16届〕中国国际通信设备技术展览会”向全球展出。网络在线培训效劳平台是以中小企业急需的经营治理学问为中心，以力量培育为导向，整合各类社会培训资源，集合国内优秀的培训师资和课程、利用宽带网络传输课程至企业内部，利用网络视讯平台的操作便捷性，增加课程利用率与掩盖范围，便利企业员工共同受训，节约企业员工培训时间，放大培训范围和效果的省级培训资源中心和教学平台。3.中小企业投融资综合效劳平台为帮助我省中小企业拓宽融资渠道，加快银、企、保对接，有效解决中小企业融资难问题，经与省银监局协商，省中小局开发建设了“江苏省中小企业融资效劳平台”，为我省中小企业供给形成全方位、一体化融资效劳。全省中小企业用户可以通过网站注册公布、拨通呼叫中心或参与平台活动等多种方式便利有效地公布融资需求信息，银行及担保公司等融资效劳机构可以通过平台快速猎取企业需求信息，准时供给融资效劳。四、合作方式依据工程的运营规划，以及相关培训版块的效劳与定位，结合美国斯坦福大学的初步调研资料分析，斯坦福大学商学院被认为是美国最好的商学院之一。学院屡次在美国权威杂志的商学院排名中，与哈佛大学商学院并列第一。依据相关资料现实，斯坦福商学院更强调开创科技企业的“小企业精神”，在强调实际治理阅历的同时，也强调对经济、金融、市场运转等理论的长期性争论。同时，斯坦福商学院在近年来的教学中特别强调高科技的运用。很多课程的内容都涉及如何创立高科技公司，如何在某个行业或大企业实行技术转变，以及如何运用技术来开发产品等。这些理念与做法，都与本工程中，针对中国中小企业进展、创不谋而合，而且其课程设置体系优势，以及教授课程的师资力气，更是得天独厚的优势资源。基于以上的分析，建议美国斯坦福大学建立如下合作方式。远程培训课程体系建立针对中国中小企业进展模式、治理现状，以及治理水平等方面的评估和调研，邀请斯坦福大学教授，设置针对中小企业主、治理阶层等人群的中小企业治理课程体系及课程，并录制、制作成相关课程课件，利用互联网络，以及中小企业综合效劳网站平台中的E-LEARNING培训系统、IPTV视讯培训系统，供给相关培训课程体系给中小企业主、治理层。线下其他活动除了课程体系以及课程设置、制作方面的合作外，还可以考虑其他一些线下活动的合作模式。联合举办学术性论坛依据全球中小企业的进展趋势与动态，定期邀请美国、中国知名专家学者，开设学术性论坛，并邀请中小企业主、治理者参与实际的研讨，查找中小企业在国际金融进展中的出路，以及中小企业在面对金融危机、投融资需求等方面的问题时，应当做出哪里合理的推断与应对措施。线下中小企业实战培训课程〔当地〕承受短期的中小企业实战培训课程，并与当地的中小企业主、治理者进行对话，以寻求自身发展中的定