《大象保姆》(三年级下册)

语文S版三年级语文下册第二单元大象保姆大象

大象保姆“大象”是一种非常庞大的动物，聪明又可爱。“保姆”指受雇为人照管儿童或为人从事家务劳动的妇女。学习目标1.学会本课生字新词，理解课文中重点句子的意思。2.有感情的朗读课文，了解大象是怎样保护主人的娃娃的；增强同学们关爱动物，和动物友好相处的意识。读词语，解词语保姆肉饼温顺吩咐露宿汲水铁链暮色咆哮逃窜难熬

逼近勒得安详杂乱贪婪皮开肉绽气喘吁吁嚎啕大哭忠心耿耿不知所措夺眶而出认读生字bǐngzhōngliànáobĪ

饼忠链熬逼cuànlēizhànzáduó

窜勒绽杂夺多音字：

(kān)看护看守看（kàn）看见看望思考：课文主要讲述了一件什么事？文章讲述了大象加芝柏提是怎样帮主人做事，保护了主人的孩子的故事。感悟理解：

课文哪些内容是写大象保护主人娃娃的内容的？其余部分写的是什么？

大象保护主人的娃娃都写了几幅场景？哪部分最使你感动？1、观察课文插图画的内容和课文哪一部分是相对应的？你能给图画拟个名字吗？第一幅图画：象鼻拢娃，警告鬣狗。（读相应的内容）第二幅图画：猛撞大树，踏狗抛尸。（读相应的内容）2.课文中哪部分内容没有相应的插图？如果让你画一画，你怎么画？给它起个题目。第三幅图画：舍身相救，感激不尽。（读相应的内容）3.理解重点语句。①把最感动你的内容找出来读一读。说说让你感动的原因。②朗读进一步体会。学习反馈1、为什么说加芝柏提是世界上“最好”的大象？一是勇敢，能“把”向它挑战的黑熊踏成肉饼；二是它对主人一家的“忠心耿耿，特别温顺”。2、理解词语曾经：表示从前有过某种行为或情况。挑战：故意激怒敌人，使敌人出来打仗。忠心耿耿：形容非常忠诚。温顺：温和顺从。贪婪：贪得无厌。狡猾：诡计多端，不可相信。嚎啕大哭：放声大哭。皮开肉绽：指人因被毒打，皮肉开裂。气喘吁吁：形容呼吸急促的样子。夺眶而出:眼泪从眼眶里一下子涌出来。不知所措：不知道怎么办才好。想象一下大象后来会怎样？卡林夫妇看到眼前的场景会说些什么？练习文章的主要内容和思想感情本文讲述了大象加芝柏提帮主人做事，并保护主人孩子的故事，赞扬了大象对主人的忠诚和恪尽职守的精神。

课文为我们描述了一个真实的故事，让我们看到了一头勇敢、忠诚的大象，让我们感到的确动物是人类的好朋友。我们在今后的生活中应该怎么对待我们的动物朋友呢？（要和动物友好相处，关心爱护它们，把它们作为我们的朋友对待。）

小练笔：读了这个故事，你认为我们人类应该怎样对待动物？把你的想法写下来，和同学交流。

拓展延实践

大象

初步感知

：1.朗读课文，画出不认识的字及不理解的词语，提出不懂的问题。2.大象能帮助人们做什么事？自己说一说全文讲了一件什么事？感悟理解：课文哪些内容是写大象保护主人娃娃的内容的？其余部分写的是什么？（1）为什么作者先写把黑熊踏成肉饼，再写对主人的忠心耿耿？（2）大象保护主人的娃娃都写了几幅场景？哪部分最使你感动？1.观察课文插图画的内容和课文哪一部分是相对应的？你能给图画拟个名字吗？第二幅图画：猛撞大树，踩狗抛尸。（读相应的内容）第三幅图画：舍身相救，感激不尽。（读相应的内容）2.课文中哪部分内容没有相应的插图？如果让你画一画，你怎么画？给它起个题目。3.理解重点语句。①把最感动你的内容找出来读一读。说说让你感动的原因。②朗读进一步体会。

课文为我们描述了一个真实的故事，让我们看到了一头勇敢、忠诚的大象，让我们感到的确动物是人类的好朋友。我们在今后的生活中应该怎么对待我们的动物朋友呢？（要和动物友好相处，关心爱护它们，把它们作为我们的朋友对待。）

小结