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总结版高考红楼梦知识点高中阶段的文学课程中，必修小说《红楼梦》是非常重要的一部分。在高考中，也会涉及到关于《红楼梦》的知识点，因此，清晰而全面地总结这些知识点对于高考复习至关重要。一、作者及其创作背景《红楼梦》的作者是清代著名文学家曹雪芹。曹雪芹出生于一个文风显赫的家庭，也自己具有较高的文学造诣。《红楼梦》是曹雪芹晚年所写，被视为中国古典小说精华之一。此外，还可以关注《红楼梦》的历史背景，比如清代社会的特征、官场斗争、封建宗法等，以便理解小说中的文化意义。二、主要人物及其性格特点《红楼梦》中的人物众多、性情复杂，了解每个人物的性格特点是必不可少的重要知识点。其中，史湘云、贾宝玉、林黛玉、薛宝钗、王熙凤等人物塑造都非常突出，他们的性格和行为互相呼应，构成了《红楼梦》的精华之一。三、剧情及其分析《红楼梦》的故事流程非常复杂，但是可以从主线和支线两方面来理解这个故事的全貌。在主线层面上，故事主要描述了贾宝玉、林黛玉、薛宝钗三位主角之间的情感纠葛。在支线层面上，小说描述了大量的世态和人情，包括清朝社会人际关系、官场黑暗、家族之争等各种复杂的情节。这些支线情节虽然不直接与主线情节扯上关系，但是对于了解小说整体和其中人物的思想等方面会非常有帮助。四、文学特点《红楼梦》是中国文学史上的经典之作，它的文学特点也是复杂而独特的。首先，小说的叙事手法采用了追溯式的方式，将小说故事的结局和经过倒叙讲述，这种手法让读者不仅看到了小说的结局，而且让读者更加深入地了解了情节和人物。其次，小说的描写手法浑然天成，既具有严谨和精细，又富有超脱和廓达。小说中的文学语言优美，色彩丰富，富有超脱的精神气质和文化内涵。再者，小说的文学价值也非常高，它不仅是中国古代社会生活、人情世态的重要描写，更是构建了一个人物丰满、情节跌宕的故事体系，传承了中国传统文化中“情真意切、理性与灵感之美”的品格。五、品读技巧品读《红楼梦》需要结合其文学特点进行，包括文学魅力、叙事技巧、语言笔触以及文化内涵等方面。在品读时，应当注意几点。首先是要在品读中发现细节和素材，透过故事挖掘传统文化元素等。第二，要结合文本分析透彻揣摩作品的文学价值和美学功能，识别作者的写作心路和传神传意。第三，深入品读《红楼梦》，还要则逐层推进，先是场景、然后是角色，再是情境和脉络，最后是整个故事。在高考中，对于《红楼梦》这部小说，以上知识点和

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