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文档简介
第5页共5页营养餐安全应急预案范文为了进一步加强和规范《农村义务教育学生营养改善计划》实施过程中的食品安全管理,科学、规范、有效地开展学生营养餐安全事故应急工作,最大限度地减少学校营养餐工程食品安全事故造成的危害,保障学生饮食安全,根据《____食品卫生法》、《国家食品安全事故应急预案》、《学校卫生工作条例》等法律法规,结合我校实际,特制定本应急预案:一、工作原则预防为主、常备不懈。宣传普及突发公共卫生事件防治知识,提高全校师生员工的防护意识和校园公共卫生水平,加强日常监测。一旦发现学生食用蛋奶后出现呕吐、腹泻、眩晕、泛力等病例及时采取有效的检查治疗措施并且立即上报教育和____部门,必要时务必急送医院治疗。二、____机构1、成立学校“学生营养餐食品安全事故”应急处理领导小组。组长:剡文辉校长副组长:马志伟总务主任组员:侯占平、常小虎、苏红峰、摆雅红、田悦、李明、刘芳、苏伟强、陈进红2、应急小组职责:(1)、在获悉学生发生食品中毒事件后,立即赶赴现场,详细了解情况,统一指挥食品安全事故,处理协调各方面力量进行救治,控制事态发展。(2)、统一____事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复正常教育教学秩序。三、____预防1、高度重视,切实加强对“蛋奶中毒”工作的领导和管理。经常对食堂、教学环境与生活区环境进行检查,尽早发现问题,及时消除卫生安全隐患。2、增加学校卫生投入,切实改善学校卫生基础设施和条件。3、采取有效措施,强化学校卫生规范化管理。(1)食品及其原料贮存和食品制作间必须具备完善的安全措施,并落实专人、专锁、专保管责任制,强化安全防范措施,防止投毒事件发生。(2)加强学校生活饮用水的管理,防止因水污染造成疾病传播。(3)加强厕所卫生管理,做好粪便的无害化处理,防止污染环境和水源。(4)大力开展爱国卫生运动,重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生,为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。四、____监测和报告学校突发公共卫生事件的内容包括。重大传染病疫情、中毒事件(食物中毒及急性化学物品中毒)、污染事故以及其它重大疑难及不明原因的健康危害事件。1、____监测建立“蛋奶中毒”____的监测系统。在学校建立考勤监测制度,指定专人对学生中的缺勤者进行逐一登记,查明缺勤原因。2、____报告(1)建立自下而上的“蛋奶中毒”____逐级报告制度,并确保监测和预警系统的正常运行,及时发现潜在隐患以及可能发生的____。值班领导手机____小时开机。(2)严格执行重大事件报告程序。按照食品安全事故报告的有关规定,各部门应严格按程序逐级报告,报告时间不得超过事发后一小时,确保信息畅通。出现____性食物中毒,校长以最快的通讯方式向所在地疾病预防控制中心报告,同时报学生营养改善____,将学生尽快送进医院。(3)任何个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报____。(4)建立____制度。任何部门和个人有权向学校报告____隐患,有权向教育行政主管部门____有关部门不履行____应急处理规定的职责的情况。(5)凡是出现蛋奶食源性疾病及____,各学校不能直接与媒体或其他人员交际,在事故原因不明的情况下,都应避免事故的升级和媒体的盲目报道,学校必须上报教育部门,由教育部门统一安排。五、____的应急反应根据《全国突发公共卫生事件应急预案》的规定,将____的等级分为一般____、重大____和特大____。根据____的不同级次分类,结合学校的特点,在必要时启动相应的____应急预案,作出应急反应。及时掌握学生健康状况,一旦发生校内食物中毒或可疑食物中毒时,立即启动本应急预案。1、立即停止食品加工出售活动,并在第一时间报告当地卫生、教育和公安等部门;2、立即将发病师生送往医院,并协助医疗机构救治病人;3、学校建立食品留样制度,保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及其原料、工具、设备和现场,待确认后交予____部门处理;4、积极配合卫生、公安、质监、食品药品监管及畜牧兽医局等部门进行调查,并按其要求如实提供有关材料和样品;5、落实____部门要求采取的其他措施,并妥善处理善后事宜,维持学校正常的教育教学秩序;6、配合____部门分析引起食物中毒的原因,总结经验教训,提出整改意见,杜绝类似事件再次发生。六、保障措施1、____机构保障成立校长任组长,各班主任为成员的“营养餐中毒”应急工作领导小组,制定本校的____应急预案,实行分级管理、分级响应,落实各自职责,具体负责突发公共卫生事件的日常预防与控制工作。2、财力和物资保障安排必要的经费预算,为突发公共卫生事件的防治工作提供合理而充足的资____障和物资储备。七、责任追究建立食品责任追究制,对违____律、法规疏于管理,玩忽职守,导致发生食品安全事故或发生食品安全事故后,迟报、漏报、瞒报造成的严重不良后果的追究相应责任。平凉市第二回民中学营养餐安全应急预案范文(二)为有效预防学校营养餐食品卫生安全突发事故的发生,及时控制和消除校园突发事故的危害,保障广大师生身体健康和生命安全,切实有效地降低和控制食品中毒事故的危害,维护学校正常的教育教学秩序和校园的稳定,根据《____食品卫生法》、《学校食堂与学生____用餐卫生管理规定》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及教育部门的有关要求,从我校实际出发,特制定本预案。一、领导机构与职责1、学校成立食品卫生安全事故应急处理领导小组:组长:李东红副组长:李朝辉任锋康成员:各班班主任及任课教师2、应急处理领导小组主要职责:(1)在获悉学校发生食品中毒事故后,立即赶赴现场,详细了解情况。统一指挥食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。积极协助有关部门对学生进行救治、对造成中毒的原因进行调查,及时追踪了解中毒师生的情况及中毒原因,并立即逐级报告上级主管部门,协调有关部门妥善处理事故。(2)定期____学校食品卫生安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,及时查漏补缺。(3)统一____事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。二、日常工作的开展1、完善制度。建立健全《食品卫生工作制度》、《上岗人员工作要求》、《食堂管理制度》等,悬挂于墙壁醒目处。2、强化督查。在领导小组的具体指导下,以各项食品卫生制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查。3、落实职责。李东红校长为学校食品安全第一责任人,营养餐管理人员任锋康为直接管理责任人,食品安全报告人,各教师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责,学校、校长考核实行学校食品安全事故一票否决制。4、加强教育。加强对广大师生的食品卫生知识的宣传教育,丰富卫生知识,增强卫生意识,提高自觉性和责任感。三、具体的应急措施学校成立食品卫生安全事故应急处理小组,事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,一旦发生疑似食物中毒,立即启动学校食物中毒应急机制,学校教师应当立即做好各项应急处理工作:1、积极____抢救病人,尽可能按照就近、相对集中的原则进行抢救处理。在医生指导下进行催吐,呕吐有利于毒物排出。及时送往上级医院妥善处理病人,并派人到医院守护病人,及时解决有关问题。2、立即向中心校及教育主管部门报告学生中毒情况、中毒发生时间、中毒主要症状、中毒的学生人数等,如果怀疑与投毒有关,还应向当地公安部门报告。3、食物中毒事故发生后学校应注意保持学校的稳定,食物中毒应由疾病预防控制机构、卫生监督部门确认,要严格控制消息发布渠道,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免师生、家长不必要的恐慌。同时要安抚好中毒学生,稳定学生情绪,做好与学生家长沟通,维护学校正常的教学秩序。4、保护好现场,保管好供应给学生的食物,维持原有的生产状况。放入冷藏箱(柜)交调查人员,禁止继续食用和擅自销毁。追回打出的中毒食物或疑似中毒食物。对制作、盛放可疑食物的工具、容器以及可能的中毒现场予以控制。5、在____部门的专业人员到达后,配合专业人员收集可疑食物和中毒学生的呕吐物、排泄物、洗胃液等。同时介绍中毒的情况并开展现场流行病学调查。对剩余的食物予以暂时封存。待现场调查结束后,按照卫生专业人员要求进行现场消毒清洁处理。6、协助____部门做好调查工作及各项后勤保障工作。四、注意事项⑴稳定师生情绪,以免引起不必要的混乱。⑵如个别家长来校探视,由学校做好家长的思想工作和接待工作。⑶事故发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,____人员做好食物中毒人员的思想工作。⑷发现师生有类似食物疑似中毒症状时,应迅速送医院诊治。⑸迅速向教体局及卫生防疫部门报告。⑹做好食用食物取样工作,以备____部门检验,若是校外食物所致,也要立即积极配合有关部门取样。⑺迅速排查食用致毒食物的师生____,并检查他们的身体状况。⑻积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。营养餐安全应急预案范文(三)为了有效应急处置学校“营养餐”食品可能发生的卫生安全事故,确保事故处理工作高效、有序地进行,最大限度地减轻事故造成的损失,切实保障学生的生命安全,维护学校和社会稳定,促进学校教育教学的健康发展,结合我校实际特制订本预案。一、领导机构与职责1、学校成立“营养餐”食品卫生安全工作领导小组组长:)副组长:组员:2、领导小组职责全面领导学校“营养餐”食品卫生安全工作,根据上级文件精神及学校实际,研究制订“营养餐”工作____发,并对验收和发放人员工作提出指导性意见。统一指挥“营养餐”食品卫生安全事故处理,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展。统一____事故善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。定期____学校“营养餐”食品卫生安全工作总结、研讨,形成评估和反馈意见,并负责对学校“营养餐”食品卫生安全工作的年度考核与评价。二、日常工作开展1、完善制度。在上级教育行政部门及“营养餐”卫生监督机构工作意见的基础上,不断对本校“营养餐”食品卫生安全制度进行全面修订完善,并按制度严格落实。2、强化督查。在领导小组的具体指导下,由后勤组牵头,以“营养餐”食品卫生制度落实为重点,结合学校其它安全工作,进行定期和不定期的督查,督查结果以通报形式反馈到学校。3、落实职责。校长为学校“营养餐”食品安全第一责任人,“营养餐”食品管理员为直接责任人,“营养餐”食品管理员、班主任分别在自己的岗位职责内负责,实行学校“营养餐”食品安全事故责任追究制。4、加强教育。加强对广大师生,特别是“营养餐”食品管理员的“营养餐”食品卫生知识的宣传教育,让他们严格把握“营养餐”食品的验收关,禁止不合格、保质期(货到之日后)剩余时间不足的食品进入校园。三、事故应急处理1、报告制度。“营养餐”食品卫生安全事故发生后必须及时报告。具体为:师生发现少量轻度症状(如呕吐、腹泻)及时向学校领导小组报告,再由领导小组逐级报告;发现较严重“营养餐”食品卫生安全事故,领导小组应立即向上级教育部门及卫生监督部门报告,同时立即启动学校“营养餐”食品卫生安全应急预案。在事故处理中根据实际情况建立定时报告制度。2、救援措施。一旦发生较严重学校“营养餐”食品卫生安全事故,由校长负责救援指挥。校长应当机立断,立即启动学校应急预案,按照预备方案,各就各位,____救援行动。初步摸清症状,群体发病的还应彻查事故原因,排查发病人员,并建立动态性名册,防止遗漏。3、医疗求援。学校发生较严重“营养餐”食品卫生安全事故,应立即向镇卫生院发出医疗求援,拨打“120”医疗抢救电话,要及时果断将发病学生送到医院抢救。主动向医疗人员报告发病情况,做好秩序维护等工作。4、联系家长。学校发生较严重“营养餐”食品卫生安全事故,应及时与发病学生家长取得联系,如实说明发病情况,不盲目猜测。做好学生家长安抚工作,防止过激行为发生。设立家校联络处,及时解答家长提出的问题,力所能及地为家长做好服务工作。5、病源保护。学校发生较严重“营养餐”食品卫生安全事故后,应立即封存可疑食品,以便及时查找致病原因。6、人员调度。事故应急处理人员由领导小组组长统一调度,必要时可向卫生监督部门请求支援事故处理。明确分工,落实职责,听从指挥,确保到位。7、信息公开。保障广大师生和家长在事故发生和处理过程中的知情权,及时、准确做好信息公开,并如实向上级部门汇报,不瞒报、谎报。对一些谣传也要及时澄清,避免不必要的误解。四、事故责任追究1、对导致事故起因的相关责任人进行严肃追究。2、对事故瞒报、谎报和不及时上报的行为进行严肃追究。3、对事故处理中的玩忽职守、推委扯皮等影响应急方案顺利实施的行为进行严肃追究。营养餐安全应急预案范文(四)一、处置营养餐安全应急指挥领导小组:组长:副组长:成员:全体教师二、应急处理程序:1、在营养餐收货、供应过程中或用餐时发现食品感官性状可疑或有变质可疑时,经确认后,立即撤收处理该批全部食品。2、在全校范围内树立餐品卫生安全意识、时时警惕食物中毒事件的发生,班主任发现可疑病情后,及时报告王海中同志,做出以下措施:(1)观察病情,对症处理。(2)如确定食物中毒,做好以下工作:1)初步诊断、治疗、护理患病的学生。2)立即报告营养餐安全应急指挥领导小组,启动应急预案,采取抢救措施。3)立即拨打急救电话120或者与附近医院联系救治患病师生。4)立即向上级有关部门报告。5)收集相关病情信息、食物及餐品材料,协助____部门进行事件调查、处理。3、学校主管领导立即指挥抢救工作,协调有关单位和部门的抢救,向教育局主管部门汇报,指挥以下部门工作:(1)责令立即停止食品供应活动。(2)由卫生院立即向上级____部门报告,报告时间距离发病时间不得超过半小时
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