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文档简介

第页共页暑假英语学习方案15篇暑假英语学习方案15篇暑假英语学习方案1首先,根据自身英语科目的弱势,我父母帮我申报了英语补习班,尽管我对英语不感兴趣,但我也知道这是为了我好。至于初二英语的教材我已经从哥哥那里借到手了,接下来我便可以开场自己的学习方案了。鉴于初中英语是比较根底的,因此如今进展补习是完全来得及的,我准备先提升自己的语感,要摸清每个音标的读法,至少要保证自己能读准单词,否那么的话是无法进展下一步的学习的,另外我也知道英语必需要大声读出来才行,所以每天除了补习班的生活以外,我还要花费两个小时的时间大声读英语,不断练习自己的语感,当自己可以将英语课文读通顺并且没有停顿的时候,就可以采取便听英语磁带便读书的方式,争取可以将比较短的英语作文背下来。其次,英语最为重要的就是单词了,这也是英语的组成局部,在会读的根底上,我得要肯写,要主动去抄写单词,十遍不行就抄五十遍,要通过重复的抄写将其反复记忆在脑海之中,这样才能确保不会遗忘,等到抄单词比较纯熟以后就开场尝试听写单词,找同学来帮我进展听写,等到时机差不多了便开场常识默写,到了这一步才可以确保自己是真正将单词都记住了,而不是仅仅只是课前默写课后忘记的程度。最后,我可以常识练习语法知识了,当完成上述的步骤以后,我便具备了学习英语的根底,接下来的语法练习也会容易很多,其实这方面我主要还是请教于补习老师,因为单独探究的话很容易出现错了却不知道的现象,另外我也要多准备一些教辅资料。内容不需要太高深,只要粗浅易懂就行,这样我才能从简单到困难,将自己的暑假英语学习方案一步步执行下去,我觉得这样做一定可以让自己的英语成绩有所提升。这份方案是必需要执行的,因为我如今还有时间,初中的英语也不算难,只要我肯努力学习便能追上来,不要拖到以后再去做,不然需要学习的内容越来越多,自己也会更加跟不上其他同学学习的节奏,这样会严重影响到以后的升学的。暑假英语学习方案2很快我就要面临着初中毕业的现实了,对于下个学期的高中生活,我是比较期待的,因为从下个学期开场便宣告着我已经是一名高一学生了,为了迎接美妙的高中生活,我可不可以在学习上拖后腿。可事实上我确实有着偏科的现象,最为明显的就是英语科目上的缺乏,实际上在前不久完毕的考试之中,我的英语仅仅只是勉强及格而已,假如不是其他科目的优势弥补了英语的落差,我很可能考不上重点高中,针对于我目前这个现状,我制定了一份我自认为可以进步自身英语程度的学习方案。其实我在平时的时候都没有将英语学好,那么我又有什么底气觉得自己凭借一个暑假的努力就能赶上那些初中三年英语成绩都不错的学生呢?实际上我也没有什么信心,但是我觉得自己还是应该去做的,在父母的支持之下,我决定在暑假的时候聘请一位英语家教,一对一辅导的那一种,尽管花费可能比较昂贵,但是为了进步自己的英语成绩,这一点的付出是必要的。我以前虽然买过许多英语辅导书的,但是我都放在书柜没有动过,想到这里我便痛恨自己,多么好的学习资啊,竟然就这样被我浪费了。面对这那么多的教辅资料,我觉得这些都应该好好利用起来,每天除了英语家教以外,至少抽出两个小时的时间看英语辅导书,在对英语的学习有了一个大概的方向以后,其他方面我也可以尝试着锻炼一下,英语听力就是让我感到头疼的,考试的时候根本听不清说的是什么,因此我还要每一天听半个小时的英语听力。英语单词是学习的根底,为了打好学习的根底,我应该每天抄写一个小时的英语单词,当自己对这些单词比较熟悉以后,我再开场尝试听写单词,最后再进展默写,将每个单元的单词都融会贯穿。当自己解决词汇量缺乏的问题以后,我再开场将英语句子攻略下来,或许这样下去的话,最终我可以将英语作文看懂,这样的话在开学的考试之中获得的分数也就不会太难看了。其实暑假的时间说长也不长,毕竟也就只有两个月的时间而已,在这两个月之中我可不可以再开小差了,不然的话可就浪费了父母的心血,而且假如在新学期的考试再出现偏科的现象的话,以后想要纠正过来可就难太多了,因此这次的暑假英语学习方案,我应该更加用心地对待。暑假英语学习方案3经历了一学期的辛苦学习,暑假对于同学们无疑是一段休养生息的最正确时期。可是,在这么长的时间里脱离学校规律的学习活动,假如同学们不能科学地协调好自己的学习与休息娱乐之间的关系,不给自己制定份合理的暑假英语学习方案,那么很容易造成自己身心的疲惫或学业的荒废和滞后,因此大嘴外教老师针对暑假设何学习英语提出了一份暑假英语学习方案。暑假英语学习方案:复习单词重中之重在暑假英语学习的过程中,学得好与坏,可以掌握多少英语单词是关键。甚至可以说,英语的难易程度都是取决于对单词认识的多少。一个句子,一篇课文中,假如英语单词都认识了,难关过了一大半。就暑假英语学习而言,有的同学觉得自己的词汇量缺乏,那么在暑假这么长的时间里,假如每天能做到根据单词的发音记忆一定量的生词,就假设每天记十个单词,并且不断地以新带旧,那么积少成多、循序渐进,在一个暑假完毕的时候,词汇的累计也可以到达600个,是非常可观的一个数字。又如,有的同学认为自己的阅读理解和完型填空才能较薄弱,那么在暑假里也可以有所针对地进展一些相关阅读和练习训练。其阅读内容可以选择是合适自己英语程度或所处年级程度的任何英文版的书刊读物,而练习的量也可以采用每天2篇至4篇,逐天积累,实现由量变到质变打破的方法。再如,有的同学觉得自己的发音或听力方面尚有缺乏,那么,暑假又为同学们在家里跟读磁带,收听、收看英语播送和新闻提供了平时不具备的一些时空条件。假如有的同学认为自己还达不到活学活用、触类旁通的境界,那么暑假也为同学们增加练习、进修培训、拓宽视野提供了时间与空间的保障和可能。暑假英语学习方案:背诵课文增强语感很多学生和家长向我们咨询关于语法的学习。事实上,分析^p中考试卷,纵观如今的中考,单纯考语法的题几乎没有,单项选择题中,更多的是对情景的考察,考察学生是否真正看懂这一句话,而不是单纯考语法,因此,在语法上,工夫可以不用下得太大。重点还是应该放在阅读上。学生可以通过背诵一些经典的课文来理解英语的语言习惯,相应的语法知识点也就可以轻松掌握了。暑假英语学习方案:认真梳理有效复习暑假还是一个可以让同学们温故、知新的好时机。在认真、独立、按时地完成暑假作业的过程中,同学们可以复习和考虑已学过的知识内容,并应争取将它们串联起来,构筑成相应的知识体系,以便可以清楚地理解知识之间的联络和区别。如,整理一词多意、一词多性;形近词、近义词;句型、句法等知识内容。另外,在此阶段,除了完成作业、复习和稳固已学过的知识内容之外,还可以安排时间预先理解和学习新学期即将要学的新的知识内容。例如,初三年级的学生在英语学习中将要系统学习的被动语态、宾语从句和不定式构造等等,以及需要有所理解的定语从句和虚拟语气等方面的知识。暑假英语学习方案4一上半年总结:完成了高考词汇,但是效率不高20xx年的寒假,百词斩高中词汇完成。随后就停顿了,两个原因:第一个是英语培训消耗了大量精力。疯狂招生,半年累计来了能有400多人,导致非常忙乱。同时受年初大量一对一生影响,压力极其大,还包括写了10万字的卡通英语教程。导致晚上或周末要花不少时间到英语培训上。客观上影响了照顾孩子。第二个是几何学的很困难。比代数难得多。二暑假方案:百词斩完成大学4级词汇目前暑假每天60个单词的速度,暑假内就可以学完大学4级词汇。三下学期方案:完成大学6级词汇,词汇告一段落,开场阅读下学期5年级开场,准备弄完6级词汇。6级词汇意义重大,因为6级词汇很根底,其使用频率非常之高,有了6级词汇根底,那么加州科学可以学了,应试,包括大学6级,考研的考试的词汇都有了。实乃必备词汇。至于雅思托福,有时间学,没时间不学,重要性远不及这6000词。同时,5年级下,也会具备学习的时间条件:1代数复习比几何简单的多,相对会有时间。2清空夜晚,晚间不再管英语培训了。由于1对1停顿招生4个月,所以英语1对1的压力大幅度减轻,茶叶蛋班,周末两次录音课就可以。这样实际就可以清空夜晚了,整个晚上陪着孩子。晚间不搞英语培训,全部拿来陪着孩子学习。同时预计周末,也会有大把时间。四以后没有完成6级词汇的合适时间。但在往后,5年级下开场,涉及到高中数学的学习。时间就又紧张了。再之后初中,那么更加不可能。所以,根本上,到达大学6级词汇,也就只有半年时间可用。所以,一定要在下个学期,完成大学6级词汇的学习,具备6000多词汇。然后加州科学,彭蒙惠,考试英语,就都具备条件了。五稳固住6级词汇至少1年,形成相应阅读才能,暂不考虑雅思托福由于受数学学习影响,不见得有时机上到托福雅思,假如6级之后,学雅思,托福,学了也不能稳固。而且有6级词汇也就够用,学加州科学〔小学局部〕,彭蒙惠〔中级〕,高考和大学4-6级阅读,乃至于考研,这个词汇量初步够用了。所以这局部词汇量意义重大。起码要稳固1年,以后雅思托福,如没有时间,不学也就可以了。暑假英语学习方案5一、指导思想学习“新课程、新课标”,撰写切合学生实际的讲学稿,适应新课程改革的需要,面向全体学生,进步学生的人文素养,增强理论才能和创新精神。正确把握英语学科特点,积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,进步学生综合素质为学生全面开展和终身开展奠定根底。二、学期教学总目的学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。1、要使学生受到听、说、读、写的训练,掌握最根底的语言知识和语言技能以及培养初步用英语交际的才能,养成良好的外语学习习惯,掌握学习外语的根本方法,为进一步学习和运用英语打下扎实的根底。培养初步运用英语交际的才能和自学才能。能听懂老师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供七年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克制生词障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与别人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能在学习中互相帮助,克制困难。能合理方案和安排学习任务,积极探究合适自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。在平时的教育教学中就必须抓好每一分每一秒的时间来进展教育教学,七年级的学生刚从小学升学,很少系统学习过英语,所进展的教学必然会很缓慢,要顺利的完本钱学期任务有一定的难度。三。教材简要分析^p《仁爱英语》七年级〔上册〕,全书共有四单元。本教材各单元话题灵敏,贴近生活实际。本册书将学习的一些语法知识点有:一般疑问句及答复、指示代词、人称代词、物主代词、名词复数的变化等。四、学情简要分析^p本学期我任教七年级两个班,小学英语已纳入小考会考科目,但是大局部学生还是对英语处于懵懂状态。要做好小学英语和中学英语的一个衔接工作才可以更加激发学生学习英语的兴趣。五、进步教学质量的可行措施及教改措施1、表达学生的主体地位,发挥老师的指导作用。充分发挥学生的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,帮助学生探究合适自己的学习方法,理解和掌握记忆规律,养成良好的学习习惯,培养学生自主学习的才能。2、突出语言的理论性,注重培养学生综合运用英语的才能。3、尽量使用英语,适当使用母语。4、备好学生、课本、课标,确立最正确教案。5、根据教学内容,进展教学创新,尝试不同的教学方式,激发学生的学习欲望。6、语言点讲解要做到精讲多练,举一反三,使学生理解准确、深入、透彻。7、扩大学生的课外阅读量,一、增强语感,二、循序渐进,逐渐进步阅读理解才能。8、加强书面表达训练,每一单元结合内容布置相应的书面表达练习,择优选读,讲解技巧,使学生逐渐找到英语写作的窍门。9、实行分层次教学。制定出培优扶差的目的生,分层次辅导,分层次练习,分层次要求,使不同程度的学生都能有所进步。10、合理利用课外资料,重点题要重点练习、重点讲解,做到主次清楚,讲务实效。详细来说:1认真专研教材和课标,精心备课,认真上好每一堂课。确定每堂课的根底内容,预备内容和拓展内容,满足不同层次学生的不同需求。2多与学生沟通,理解学生学习状况和需求,及时改良教学中存在的.问题和缺乏。3积极开展丰富多彩的英语活动,进步学生兴趣。如单词听写比赛、学唱英文歌曲等。4注重个别辅导,在面向全体学生的根底上,培优补差。5不断学习,加强自身素质和业务才能的进步。暑假英语学习方案6大二了,暑假我打算好好学习英语,下面是我的暑假英语学习方案:1.看电影学英语,但是要关掉字幕,同时尽量大声复述所有可以听懂的剧中对话我得成认,对于一个英语听说才能不强的人,假如照做的话一开场的过程会非常的痛苦。很有可能的结果是一部电影下来什么也没有听明白。但是,请相信我,假如可以坚持这样做的话,那么在10部电影之后,就会听懂相当多的对白,并且可以复述听懂的对白中的一半。每一个人都有承受语言的本能,这个方法带有一点点强迫性,但可以把我们的语言潜能开掘出来。在一开场的时候,建议挑选一些曾经看过的影碟,这样会帮助你对英语原声的理解。另外,一定要保证每天,最多不超过两天就要看一盘碟片。另外,假如条件允许,那么最好自己在一个房间里面以防止干扰。这个方法可以有效锻炼英语听说的根本功。2.利用一切时机扩大自己的词汇量,但是先要扔掉4-6级考试标准词汇表4-6级的词汇表对于扩大词汇量几乎没有价值,这个是我的个人之见。希望不要在这上面画太多的时间。假如看碟片的程度已经可以听懂一些对白的话,那么可以关注一下词汇,假如在一个段落中一个生词反复出现,那么可以翻开英文字幕,然后查一下这个词的意思。花15s记住这个词,然后再看碟片,特别留意新词汇。这种方式,会让生词记忆的特别牢。对于感兴趣的咨讯,不妨多访问一些英文的站点。体育,娱乐,新闻,或者随意什么其他的,随意阅读即可。对于出现率高的生词,就查一下,然后记下来。最后,要利用可能的时机记生词。注意广告、杂志、游戏和新闻中出现的每一个让自己感兴趣的词。比方,在乘地铁的时候,可以注意一下吴大维主持的TalkDaTalk短片,会有时机学到"Yellowcab"这样地道的表达。这是英语口语的内功,需要日积月累。暑假英语学习方案7虽然说今年的高考才刚刚完毕,而且我在下个学期才算是一名高三的学生,但是出于对高考的畏惧心理再加上对自己的不自信,我并不认为自己可以在明年的高考之中发挥得有多好。假如说自己的学习成绩足够优秀的话自然就可以有一些底气了,回忆自己所有的科目之中只有英语的成绩不可以令我感到满意,虽然说我的英语成绩也不算差,但是作为所占分数最多的三门科目之一,这点分数明显会在考试的时候拖后腿,因此我觉得自己应该在即将到来的暑假之中好好复习一番。其实也就是针对自己缺乏的方面制定相应的学习方案,首先我应该对自己的英语程度做一个比较全面的分析^p,自身的学习优势是词汇量的记忆比较好,学过的那些单词都可以比较深入地记忆在脑海之中,因此我在学习英语的时候最不惧的便是死记硬背,但是实际上我还是遇到了一些问题的,那就是我学习英语的优势仅此而已。也就是说我可以大概看懂一篇英语文章,但是假如自己去写的话很可能出现许多语法上的错误。这也是我一直以来学习英语的一个难点,那就是自己的语法方面有着比较明显的缺陷,这也是俗称得“中式英语”的翻译吧,也就是说假如让我去写一篇英语作文的话很可能是按照中式的习惯非常僵硬地翻译过来,一个单词一个单词地翻译过来貌似没有什么错误,但是将其连接起来便是一个生拼硬凑的不和谐的东西。这个不好的学习习惯导致我在平时的考试中前面的选择题、完形填空和英语作文根本得不到什么分数,也是我需要加强的地方。为了弥补自己在英语科目上的缺乏,我决定每天至少抽出四个小时的时间学习英语,无论是买过的教辅书还是平时的英语笔记都多去看一看,从中获取一些学习的思路,我自认为我的学习笔记做的还是比较好的,根本上老师提到的每一个知识点我都写进去了,但是我很少去看,因为我的字迹比较差导致我的笔记虽然很完好的,但是字迹差到自己都看不下去,我觉得自己还可以将这些学习笔记都重新抄写一遍,加深一下自己的记忆,而且我也可以在暑假中拜访一些英语成绩比较好的同学,和他们一起学习。由于下学期就要面临高中的最后一年了,因此这个暑假的英语学习也纯粹属于“临阵磨枪”的行为,假如说可以获得显著的效果的话连我自己都不相信,但是我希望可以通过暑假的学习来加深自己的记忆,至少可以让自己的学习根底更加坚实一些,不过看着那些刚完毕高考的学长学姐还真是令我有些惶恐。暑假英语学习方案8经过暑假之后,又一届学生将由初二升入初三。进入初三之后,中考升学的问题将面对面的呈现到学生眼前,因此,每一个学生都希望自己有着更充足的准备、领先别人一步进入初三。学生想要做到准备更充足,领先别人一步进入初三,利用好暑假,对之前所学的内容进展复____结,对即将要学习的新知识进展有方案的预习学习,以及着手准备初三将要进展的全面复习,就成了势在必行的事情。在暑假的学习当中,英语的学习方案应当注意几下几点:1、认真翻看英语考纲即英语根本要求,所有初三考试的阅读首字母填空的7个单词来于考纲内;2、初二暑假可以开场背中考英语考纲的单词和词组了,单词和词组是英语的根本,只有有效地掌握了它们,才可以让阅读和作文等变得更简单;3、初二暑假可以做一些阅读和语法的题型,阅读题在试卷中占的分值比较大,语法题那么往往比较难,都是值得同学们注意的;4、多做卷子,在做卷子的同时,要擅长将错题、语法题和阅读题归纳总结,在搜集错题时要找到出错的原因,力争下一次不再犯同样的错误;5、多练习英语听力,可以听一些录音,也可以看一些英文电影或是听英文歌曲,以此培养自己的英语听力才能;6、作文多写,同语文作文一样多写、多练、多积累,写作文自然而然地就可以变得简单起来。暑假的学习当中,做题做卷子时,做语法题时应注重语法点,注意时态,词形转换,词汇搭配,词义对换和情景题的理解。阅读题应注重通篇阅读,整体感知,瞻前顾后,当然还有一定的词汇量和时态注意。写作文那么应千万不能有语法错误,出现3个复合句以上,多用好的词组,只需1句名言或谚语,有条理,会合理运用顺序词,就是一篇英语总分值作文的标准。暑假英语学习方案9一定要坚持每天记单词。假如说假期坐在课桌前捧着书本背单词有些困难,我们可以找一个更轻松的方式,比方准备一本记单词的便携本,利用碎片时间完成每日的单词任务。便携本可以是自己平时摘抄手写的单词句子内容,也可以是一本现成的单词书。在前往旅游目的地的飞机上,在车站等约好的朋友时,都可以拿出随身的单词本记单词。出游旅行时留意一下各个景点的英文标志和导游词,走在大街上听到或看到一些不认识的单词也都可以记录下来,回去再查询词典,这样记住的单词印象都会非常深入。同时也要注意,单词记得快忘得也快,一定要学习与复习两手抓,在新的一天记下新的单词之后,也要及时复习稳固前一天所记的单词。一、听假期的听力练习可以从泛听和精听两个方面来制定方案。泛听可以选择自己感兴趣的内容,不再局限于教材上的正统对话。比方当下的流行英文歌曲,或是热播的英剧美剧台词,更可以是包罗万象的播送频道〔推荐慢速VOA、BBC新闻〕,每天坚持听一段,让耳朵习惯每天都能听见英语的声音。精听可以每周进展一次或两次,把听到的感兴趣的、质量较高的内容反复咀嚼,认真听懂吃透,这样不仅可以进步听力程度,还可以极大地促进词汇和语法的学习,可以说是一举两得。为初、高中学生量身定制的英语学习必备神器:二、说语言作为人与人交换信息的工具,最重要的还是它沟通交流的作用。学习英语不能只停留在书面,一定要勇于开口,多说多练。分开了学校的英语角,同学们可以利用暑假的时间报名参加或旁听一些机构举办的演讲比赛,也可以自己报一些与外教沟通的线上或线下课程,更可以活用互联网通讯软件交一些外国朋友,假如可以直接飞去讲英语的国家旅行,一定要抓住这珍贵的练习口语时机哦!通过这些方法,再与听、读相结合,在不断练习中逐渐开口,无论什么内容,说错也没有关系,一定要敢说,敢于去表达自己的想法。三、读假期读书方案包括口语跟读和语篇阅读。跟读假期做听力练习可以尽情大声朗读,不再像在教室里那样拘束。可以学唱最近新爱上的歌曲,模拟影视里的人物台词,假装新闻播报员念一段新闻稿。与听相结合,跟读模拟,及时纠正错误发音,在不断的练习和模拟中熟悉掌握发音规那么。阅读书读百遍,其义自见。假如平常课业繁忙只能通过阅读题来进展练习,那么暑假那么给了各位同学更多自由支配的时间。可以看一些感兴趣的英文小文章或是外国一些官方媒体的短新闻,程度高一些的同学可以选择一些自己喜欢的英文小说名著原版,或者是在一些外国网站上看一些时事热闻。同时也可以像单词本一样,准备一本英文小说的口袋本,利用生活中的各种碎片时间,实现英语语篇积累。阅读不仅对于大家的学习考试有帮助,在无形中强化语感,同时也可以学习文化,拓宽视野,促进考虑。四、写听写听写可以是听写单词,也可以是与精听配合,听写一些小段落。眼过千遍不如手过一遍,不能只通过看,很多问题在下笔时才会显露出来。不仅要口上会读,也要在书写练习中逐渐熟悉单词拼写、词组句型,这对记单词和写作都非常有帮助。撰写假期坚持写英文日记,可以写身边发生的事,也可以写自己的所见所想,无论什么,只要拿起笔去记录。写完之后自己再重新看过一遍,像做改错题一样把自己文章的硬伤挑出来订正,保存好,每过一段时间可以再拿出来进展润色。这样不仅可以稳固上学期间学到的句型,同时也可以提升写作程度。而且在假期完毕后,你还得到了一本珍贵的回忆。书写很多同学因为书写习惯不好,在英语学习上吃了很多亏。在这个假期一定要抓紧时间练习,让自己的字焕发光荣。书写不必一定要非常精致,但是一定要工整,不仅是为了看着舒适,同时书写也反映了一个人的态度,认真对待既是对自己负责,也会在别人心中留下好印象。P。S。汉字也写得不是很好看的同学也要好好练习哦。学习英语方案的技巧1:试图从作者的角度理解教科书,考虑作者在编写这本书的时候的思维是怎样的。例如,可以做角色扮演,假设你就是该书作者,向你同学解释这一章的主要观点。2:在课堂上,练习对根底概念和原理的考虑〔在学科范围内〕。不要被动地坐在老师后面,知识不会像雨水落到雨伞上那样自动地进入你的大脑。3:尽可能地时刻将学到的内容与现实问题相联络,注重知识在实际生活中的运用。假如你不能将知识与生活实际联络起来,你便不能在深层次上理解知识,更不能将知识运用到自己的思维中。4:清楚你需要开展什么样的学习技能,时刻注意练习这些技能。记住,可以意识到并纠正弱点是你真正的优点。暑假英语学习方案10单词卡记忆法:1、制作单词卡;2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3个单词,不允许积累,不背不允许吃饭;3、当天晚上复习一次;4、周三和周六在作业吧找老师考核单词卡;5、准备“易错单词本”,考核时单词出错直接抄写上去,然后强化记忆三遍,回去再复习;6、半个月在作业吧考试一次单词;7、一个月考试一次单词;8、月考后假如还有单词没掌握好,写到纸条上,贴在课桌和床头等明显的地方,通过经常观察到达掌握的目的。朗读方案:1、朗读与学生学习阶段相适应的总分值作文;2、一天只允许朗读一篇;3、有感情的朗读,声情并茂,参加面部表情和肢体语言;4、一篇作文通过三遍朗读到达最好的效果,朗读文章是为了减轻压力、陶冶情操、欣赏美文、锻炼自己的语言表达才能,必须用心朗读;5、朗读环境可以在自己的房间内进展,最好是当着父母的面朗读,父母是评委,可以为学生的朗读进展评价,有利于亲子关系的培养;6、用心体会文章的意思,到达课外阅读理解专项训练的效果。理科学习方法:预习→做课后练习题→带着问题去上课→做笔记〔一定把没有听懂的知识点写在笔记本上〕→问老师〔注意说话技巧,礼貌、谦虚,让所有老师都喜欢你,都来帮助你的学习〕→写作业前复习刚学过的内容→写作业〔写作业不看书,看书不写作业,不会写就把作业放在一旁,复习会了再写〕→作业修改→错题本2.多做练习题→错题也会随之增多。暑假英语学习方案111.有方案地把课本复习三至五遍。最好的资料是课本。课本内容连接,知识的重复率高,这对英语学习非常重要。记住课本上的单词,认真研读句型和习题,做到见疑就查,见疑就问,并对课本知识的复习做到合理方案。2.看一本高质量的高中语法书。语法是英语学习的骨架,是英语学习的体系,所以不能过于淡化。如今课本上的语法总结较为零碎,学生最好选择一本书,如Spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比较好。3.选择一份较好的英语报纸,通过阅读进步英语学习效果。《21世纪学生英文报》、《学生双语报》等既合适学生拓展阅读,也利于学生稳固根底知识。课外阅读是课本内容的延伸和强化,强化阅读,潜移默化中会使英语程度有长足进展。4.准备一本《牛津/朗文高阶英汉双解词典》。常翻常看,因为近年的高考题,不少都是从词典里的句子“变异”出来的。5.做高考题,积累词汇、短语及句型,加强知识的总结。最好的模拟题是高考题。学习贵在积累,特别是词汇、短语和句型,如能通过做高考试题和平时的学习结合起来,效果会更好。6.每天进展三非常钟的大声朗读。不仅能增强语感,培养英语学习的积极性,而且还能强化稳固根底知识。7.每天坚持听力训练十五——二非常钟。内容不需要多,二百到五百词的短文或对话均可。要反复听上五至十几遍,做到能默写。8.学会做笔记。在做笔记中感悟学习的快乐,体验到获取知识的方法。会做笔记的人就是一个会考虑的人。9.持之以恒。暑假英语学习方案12一、总那么:1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。3、听说读写译五项都要练,以听说为主。4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。7、早睡早起学英语。8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。9、每天学习英语必需要有详细可行的方案,必须坚决执行,没有任何借口。10、相信自己,一定可以学好英语。二、分那么:(一)听力:1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析^p过程。2、早晚都随身带MP3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习方案执行情况。4、重视精听,听无数遍。(二)口语:1、朗读并努力复述听写的短文。2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。3、注意在朗读过程中纠正发音。(三)阅读:1、每周阅读一份英语报纸。2、每次整理笔记。(四)写译:1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。2、注意整理笔记。暑假英语学习方案13a方案:一本英文小说假期中坚持看完一本英文小说。当然一定要根据自己的程度挑选适宜的书刊。比方根底稍差的同学就去书店挑选一本自己感兴趣的有中文对照版本的英文小说,而英文好的同学那么直接选择原版小说〔自己抽一天时间去逛逛外文书店吧,去挑选一本自己真正感兴趣的书来读〕。英语阅读材料中,最简单的是专业文章,其次是新闻,最难的是小说。我大学花了半年多时间就可以毫不费力地读懂纽约时报,但是直到大学毕业2年才能勉强读完davincicode〔达·芬奇密码〕。但是真的读完一本几百页的小说,带来的成就感是读几篇文章难以比较的。这里给大家的建议是,在读的过程中一定要有摘抄的习惯。把自己认为用的好的词、短语甚至句子认真摘抄在笔记本上,并且要经常拿出来复习。这对你的英文写作有非常大的提升作用,所以大家在坚持读完一本小说的过程中一定不能忘记摘抄。b方案:一门英语测试准备一个国际英语程度测试,比方雅思。尤其有出国打算的孩子。准备考试的过程一定会让你的英文突飞猛进。1、词汇词汇书选购四原那么:a、选“看上去不烦”的,这本书你不会买回去就丢在家里面再也不看了。b、必须有mp3,以听代说。词汇有两个方面一个是视觉认知的另一个是听觉的认知,对应的就是阅读和听力,很多同学都有这个经历就是听词的时候觉得好似认识却要想很久才懂,就是听觉认知不够。c、有音标。d、有同义词。从长远角度来看,要把背单词养成一种习惯,每天都会抽点时间去背。而不是想到才背。对于考试时间紧的,必需要在短期内,反复屡次复习,减少遗忘率。2、口语a、找partner,可以练习听力和反响,最好是外国人。b、利用雅思最新真题题库练习。c、录音,理解自己语法和词汇的问题,并反复操练改正错误。d、定期上雅思论坛或雅思老师博客理解最新真题变化并练习。e、平时多看报纸杂志理解时事,为口语话题积累素材。要上7分,要求语法不能错,可以用复杂句式,构造多变,词汇也可以灵敏多变。3、阅读a、阅读的一个根底是单词量,单词不够的话读书是痛苦不是享受。四级单词是最最最起码的要求。假如根底不错,建议直接看上国外报纸网站看文章,如经济学人或者纽约时报,每天不要看多,看一篇就够了。开场碰到生词会很多,感觉很难受,但是一定要坚持,碰到所有不会的单词,都要记下来弄懂。碰到不会的单词怎么办,查韦试辞典的在线版。b、在每天坚持泛读的根底上,一定要至少用1个小时做雅思剑桥系列书的阅读题。注意做题过程中要做到以下几点〔摘抄文章里生词,并牢记;摘抄好词好句;摘抄好的句子构造〕。总之,精读和泛读相结合。4、写作其实写作和阅读是相通的,阅读进步同时写作自然会进步。a、在平时阅读的过程中,一定要有摘抄的好习惯〔你自己写不出来的词、短语、句子等〕。b、每天坚持用30分钟写篇文章,题目可以自定。在写的过程中有意识地用到以前摘抄过的表达。c、作文其实强调句群而不是一个一个词汇地蹦出来,但是一篇高分的文章最后看的还是词汇和语法,因为这是中国学生短期无法解决的问题,写作最后阶段可以用语料库来解决一下,就是一种语料库解决20几个题目,这样的话根据题库的轮换根本可以搞定。e、一定要坚持阅读,只有不断输入,才有高质量的输出。5、听力a、假如根底比较弱,选择网上有代表性的论坛,从中间随意挑一个网站坚持练习听力即可。但是千万不要一个个都听过来。记住,开场阶段100篇文章听一遍,不如一篇文章听100遍。b、过渡期后开场用剑桥雅思系列的书籍开场练习精听。假如觉得特别吃力,在前期每篇文章听10遍,再看原文,弄清楚每个单词的意思,看完以后再听10遍以上。或者做听写训练。c、注意精听为主泛听为辅。泛听可以去找talkshow来听,譬如saturdaynight,在优酷或者土豆上都有。或者美国总统演讲,或ted〔爱看英文演讲的同学应该对ted不生疏,每年的ted大会和环球会议会聚了全世界科技、文学、设计、艺术等领域的出色人物进展演讲〕。优酷上就

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