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文档简介
中班游戏活动教案:《一起建筑快乐多》教案(附教学反思)你是我语录总有某一段路,只能你一个人走,总有很多事,需要你一个人扛,总有一份孤独,需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录我喜爱你就像我喜爱海,可我也不能去跳海,但我可以去上海你是我语录失去不行怕,怕的是触景而伤情,睹物而思人你是我语录你是我语录有时候,我多么盼望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括全部的斑斓和荒芜你是我语录你喜爱喧闹,我喜爱宁静你是我语录选择让你欢乐的那个人来共度余生,而不是你必需努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我全部的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人
中班嬉戏活动教学方案《一起建筑欢乐多》教学方案(反思教学)
中班嬉戏活动《一起建筑欢乐多》教学方案(含教学反思)主要包括活动目标,活动重点,活动预备,活动过程,活动反思等内容,体验同伴合作的乐趣,提高动作的协调性和平衡性,并遵守嬉戏规章。
适合稚嫩园老师参与中班嬉戏活动课。
快来看看《一起建筑欢乐多》的教案。
活动目标
1.体验同龄人合作的乐趣。
2.提高协调和平衡动作并遵守嬉戏规章的力量。
3.把握旁听的要点。
4.培育幼儿动手力量。
5.通过在运动中的孩子们学习嬉戏来感受嬉戏的乐趣。
活动重点
活动重点
学习侧钻
活动困难
可以依据操作要领和规格进行侧面钻孔。
活动预备
有几个大块和罐,四个钻,两个平衡木和两个储物箱。
音乐《健康歌》、《森林狂想曲》、《蓝精灵》
活动程序
(1)进口音乐《蓝精灵》进入市场
孩子们围成一圈后,他们播放音乐《健康歌》,并与老师一起进行动作,活动和预备。
(2)扩展
1.组织幼儿自由探究并进行侧钻练习。
老师站在田野中心展现钻戒。
请问孩子如何在圆圈上钻,然后让孩子尝试如何侧向钻,将钻环放在会场四周,孩子们可以自由探究和练习。
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