高中化学 第四章 第二节 爱护水资源 新人教版选修_第1页
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高中化学第四章第二节爱护水资源课件新人教版选修第一页,共十五页,编辑于2023年,星期六第二节爱护水资源第二页,共十五页,编辑于2023年,星期六

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栏目链接我们常说我们的地球是个水球,到处都是水。但是,供人类生存、发展使用的淡水却少得可怜。全球水量中,97%是又苦又咸,不能饮用、不能灌溉、不能烧锅炉、不能洗涤的海水;3%的淡水的绝大部分又冻结在极地、高山的冰雪中;深埋在地下、悬浮于空气中的淡水也无法直接利用。青山、绿水、蓝天、白云曾经给我们无限美好的感觉,但现在随处可见的是散发着臭味、垃圾飘浮的河沟,干净清澈见底的江河已离我们越来越远,水污染越来越严重。水污染有哪些危害?怎样防治水污染呢?第四页,共十五页,编辑于2023年,星期六

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栏目链接课标解读第五页,共十五页,编辑于2023年,星期六

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栏目链接1.通过典型的水污染实例认识水污染造成的危害。

2.知道哪些物质能够污染水体。

3.了解混凝法、中和法、沉淀法等常见的污水处理方法及原理。第六页,共十五页,编辑于2023年,星期六

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栏目链接典例解析第七页,共十五页,编辑于2023年,星期六一、水体污染的危害

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栏目链接例1下列现象中与水体污染无直接关系的是(

)A.自然降水的pH<7B.自然水源渐渐短缺C.水中生态系统遭到破坏

D.水中产生异味第八页,共十五页,编辑于2023年,星期六

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栏目链接第九页,共十五页,编辑于2023年,星期六

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栏目链接►变式应用1.我国的太湖、巢湖等淡水湖泊曾经受到严重的富营养化污染,这种污染是湖水中某些元素含量过高而引起的,这些元素主要是(

)A.H、O

B.C、Cl

C.N、P

D.Cu、Hg第十页,共十五页,编辑于2023年,星期六

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栏目链接解析:水体富营养化主要是含N、P的化合物促进水生植物生长、发育、大量繁殖,最终由于缺氧,使大多数水生动植物致死,它们的遗体在水底沉积腐烂,使水质恶化,污染水体。答案:C第十一页,共十五页,编辑于2023年,星期六二、改善水质

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栏目链接例2工业废水中常含有不同类型的污染物,可采用不同的方法处理。以下处理措施和方法类别都正确的是(

)选项污染物处理措施方法类别A废酸加生石灰中和物理法BCu2+等重金属离子加硫酸盐沉降化学法C含苯废水用活性炭吸附物理法D含纯碱的废水加石灰水反应化学法第十二页,共十五页,编辑于2023年,星期六

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栏目链接解析:A处理酸性污水,应用生石灰中和,属于化学方法故A错误B处理含Cu2+等重金属离子污水,一般加S2-生成沉淀,属于化学方法故B错误C处理含苯废水,用活性炭吸附,属于物理方法故C正确D处理含纯碱的废水,应加入适量的酸中和,属于化学方法故D错误答案:C第十三页,共十五页,编辑于2023年,星期六

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栏目链接►变式应用2.洪涝灾害后的灾民用下列步骤将河水转化为可饮用水,以下处理过程顺序合理的是(

)①化学沉降(用明矾)②消毒杀菌(用漂白粉)

③自然沉降④加热煮沸A.③②①④

B.③①②④C.③①④②D.①③④②第十四页,共十五页,编辑于2023年,星期六

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栏目链接解析:从天然水获得饮用水,一般经过沉降过滤、杀菌消毒等步骤。沉降的目的

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