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文档简介

浙江省丽水市西畈中学2021-2022学年高一物理期末试卷含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1.如图所示,在高H处有个小球A,以速度V1水平抛出,与此同时,地面上有个小球B以速度V2竖直上抛,两球在空中相遇,则(

)

A.从它们抛出到相遇所需的时间是H/V1B.从它们抛出到相遇所需的时间是H/V2

C.两球抛出时的水平距离为V2H/V1D.两球抛出时的水平距离为V1H/V2参考答案:BD2.(多选)如图所示,质量为m、横截面为直角三角形的物块ABC,∠BAC=α,AB边靠在竖直墙面上,F是垂直于斜面AC的推力.物块与墙面间的动摩擦因数为μ,现物块静止不动,则A.物块可能受到4个力作用B.物块受到墙的摩擦力的方向一定向上C.物块对墙的压力一定为FcosαD.物块受到摩擦力的大小等于μFcosα参考答案:AC3.一个圆球形薄壳容器所受重力为G,用一细线悬挂起来,如图所示.现在容器里装满水,若在容器底部有一个小阀门,将小阀门打开让水慢慢流出,在此过程中,对容器和容器内的水组成的系统,下列说法正确的是()A.系统的重心慢慢下降 B.系统的重心先上升后下降C.系统的重心先下降后上升 D.有可能绳的方向不竖直参考答案:C【考点】重心.【分析】注意重心的位置与物体的质量分布和形状有关,在水从阀门不断流出的过程中,球壳连球壳内中水的整体的重心将先下降,当水流完后,重心又上升.【解答】解:装满水的球壳和水整体的重心在球心,随着水从阀门不断流出,重心位置不断下降,当水快要流完后,重心又上升,最后处于球心,故重心的位置先下降后上升.故C正确,ABD错误.故选:C.4.木星和地球都绕太阳公转,木星的公转周期约12年,地球与太阳的距离为1天文单位,则木星与太阳的距离约为(

)A.2天文单位

B.4天文单位C.5.2天文单位

D.12天文单位参考答案:B5.(单选)关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是(

)A.加速度为零的物体,其速度一定为零

B.加速度减小时,速度一定减小C.加速度减小时,速度一定增大

D.加速度越大的物体,其速度变化越快参考答案:D二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分6.汽车通过拱桥顶点的速度为10m/s时,车对桥的压力为车重的3/4,如果使汽车行驶至桥顶时桥恰无压力,则汽车速度大小为_

m/s。参考答案:7.在“验证牛顿运动定律”的实验中,采用如图所示的实验装置,小车及车中砝码的质量用M表示,盘及盘中砝码的质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带打上的点计算出.(1)当M与m的大小关系满足________时,才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力.(2)一组同学在做加速度与质量的关系实验时,保持盘及盘中砝码的质量一定,改变小车及车中砝码的质量,测出相应的加速度,采用图象法处理数据.为了比较容易地检查出加速度a与质量M的关系,应该做a与________的图象.(3)如图(a),甲同学根据测量数据做出的a-F图线,说明实验存在的问题是________.(4)乙、丙同学用同一装置做实验,画出了各自得到的a-F图线,如图(b)所示,两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同?参考答案:(1)M?m

(2)(3)平衡摩擦力时木板倾角过大(4)两小车及车上砝码的总质量不同8.(4分)短跑运动员在100米竞赛中,测得在75米时的速度为9米/秒,10秒末到达终点时速度为11.2米/秒,则运动员在全过程的平均速度为___米/秒。参考答案:109.探究能力是进行物理学研究的重要能力之一.物体因绕轴转动而具有的动能叫转动动能,转动动能的大小与物体转动的角速度有关.为了研究某一砂轮的转动动能Ek与角速度ω的关系,某同学采用了下述实验方法进行探究:如图所示,先让砂轮由动力带动匀速旋转,测得其角速度ω,然后让砂轮脱离动力,由于克服转轴间摩擦力做功,砂轮最后停下,测出砂轮脱离动力到停止转动的圈数n,通过分析实验数据,得出结论.经实验测得的几组ω和n如下表所示:ω/(rad/s)0.51234n5.02080180320Ek/J

另外已测试砂轮转轴的直径为1cm,转轴间的摩擦力为N.⑴计算出砂轮每次脱离动力的转动动能,并填入上表中.⑵由上述数据推导出该砂轮的转动动能Ek与角速度ω的关系式为_____________________.⑶若测得脱离动力后砂轮的角速度为5rad/s,则它转过________圈时角速度将变为4rad/s.

参考答案:⑴1、4、16、36、64

⑵Ek=4ω2.

⑶18010.如图所示,通过一动滑轮提升质量为1kg的物体,竖直向上拉绳子使物体由静止开始以5m/s2的加速度匀加速上升,不计动滑轮及绳子的质量和摩擦,则拉力在1s内做的功为___

拉力在1s末的瞬时功率为____

参考答案:37.5

7511.实验桌上放有一小木块、一块长木板、一个轻弹簧、一把毫米刻度尺、一段细线、一个铁架台,在没有其他实验器材的情况下,一实验小组的同学想测出木块与木板之间的动摩擦因数。(1)这组同学设计出了下面两种方案,你认为哪种方案比较合理

方案甲:固定木板,水平拉弹簧使木块做匀速直线运动(如图甲)

方案乙:固定弹簧一端,另一端与木块相连,水平拉木板(如图乙)

(2)在选定合理的方案后,由于无法测出木块对平木板的压力和木块受到的摩擦力,于是同学们想出了下面的办法进行测量,请你根据提示求出木块与木板间的动摩擦因数。a.如图丙将弹簧竖直固定在铁架台上,用刻度尺测出弹簧

的长度L1;b.如图丁,在图丙的基础上将小木块挂在弹簧的下端,用刻度尺测出弹簧的长度L2;c.根据你的选择,测出图甲(或图乙)中弹簧的长度L3。F/N0.200.300.400.50a/(m/s2)0.100.210.290.40

d.根据上面的操作步骤,你可以得出小木块与木板间的动摩擦因数为μ=

参考答案:(1)方案乙………(3分)(2)………12.某物质的摩尔质量为μ,密度为ρ,NA为阿伏伽德罗常数,则这种物质单位体积的摩尔数为,单位体积中所含的分子数目为NA.参考答案:解:密度为ρ,故单位体积物质的质量为ρ,单位体积的摩尔数为:n=;单位体积中所含的分子数目为:N=n?NA=NA;故答案为:,NA.13.某星球质量是地球质量的2倍,半径是地球半径的在该星球上发射卫星,其第一宇宙速度是__________km/s。参考答案:三、实验题:本题共2小题,每小题11分,共计22分14.用滴水法可以测定重力加速度的值,装置如图所示:(1)下列操作步骤的正确顺序为______________(只需填写步骤前的序号)

①仔细调节水龙头和挡板的位置,使得耳朵刚好听到前一个水滴滴在挡板上的声音的同时,下一个水滴刚好开始下落;

②用秒表计时:当听到某一水滴滴在挡板上的声音的同时,开启秒表开始计时,并数“1”,以后每听到一声水滴声,依次数“2、3、…”,一直数到“n”时,计时结束,读出秒表的示数为t.

③用刻度尺量出水龙头口距离挡板的高度h;

④在自来水龙头下安置一块挡板A,使水一滴一滴断续地滴落到挡板上.(2)写出用上述步骤中测量的量计算重力加速度g的表达式:g=__________.次数高度h/cm空中运动时间t′/s

120.100.20

225.200.23

332.430.26

438.450.28

544.000.30

650.120.32

(3)为了减小误差,改变h的数值,测出多组数据,记录在表格中(表中t′是水滴从水龙头口到A板所用的时间,即水滴在空中运动的时间).利用这些数据,以_______为纵坐标、以________为横坐标做图,求出的图线斜率的大小即为重力加速度g的值.(4)利用表中的实验数据,在空白处填上画图所需的数据,并在坐标纸中作出以第(3)问回答的内容为横纵坐标的图象,并求出g=

m/s2.(结果保留三位有效数字)参考答案:(1)④①②③或④①③②(2分)(2)(2分)

(3)h,(2分)(4)表格数据如图,画图略(2分);8.80~9.80(2分)次数高度h/cm空中运动时间t′/s/s2120.100.200.020225.200.230.026332.430.260.034438.450.280.039544.000.300.045650.120.320.051

15.如图1所示为“探究滑块加速度与力、质量的关系”实验装置图.滑块置于一端带有定滑轮的长木板上,左端连接纸带,纸带穿过电火花打点计时器.滑块的质量为m1,托盘(及砝码)的质量为m2(1)下列说法正确的是

A.为平衡滑块与木板之间的摩擦力,应将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂托盘(及砝码)的情况下使滑块恰好做匀速运动B.每次改变滑块质量时,应重新平衡摩擦力C.本实验m2应远大于m1D.在用图象探究加速度与质量关系时,应作a﹣图象(2)实验中,得到一条打点的纸带,如图2所示,已知相邻计数点间的时间间隔为T,且间距x1、x2、x3、x4已量出,则计算滑块加速度的表达式为a=

;(3)某同学在平衡摩擦力后,保持滑块质量不变的情况下,通过多次改变砝码重力,作出滑块加速度a与砝码重力F(未包括托盘)的图象如图3所示,若牛顿第二定律成立,重力加速度g=10m/s2,则滑块的质量为

kg,托盘的质量为

kg.(结果保留两位有效数字)(4)如果砝码的重力越来越大,滑块的加速度不能无限制地增加,会趋近于某一极限值,此极限值为.参考答案:解:(1)A、为平衡滑块与木板之间的摩擦力,应将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂托盘(及砝码)的情况下使滑块恰好做匀速运动,故A正确;B、平衡摩擦力只需要做一次,故B错误;C、只有满足m2应远小于m1的条件,才能认为托盘和砝码的重力等于小车的拉力,故C错误;D、用图象探究加速度与质量关系时,应作a﹣图象,故D正确.故选:AD(2)由逐差法得:a=(3)对a﹣F图来说,图象的斜率表示物体质量的倒数,故滑块质量为:,F=0时,产生的加速度是由于托盘作用产生的,故有:mg=m1a0,解得:m=(对图中的数据读取不一样,可有一定范围)(4)小车的加速度最大等于自由落体的加速度,故极限值为g故答案为:(1)AD;(2);(3)2.8;0.056;(4)g四、计算题:本题共3小题,共计47分16.2007年10月24日,“嫦娥一号”卫星星箭分离,卫星进入绕地球轨道。在绕地球运行时,要经过三次近地变轨:12小时椭圆轨道①→24小时椭圆轨道②→48小时椭圆轨道③→地月转移轨道④。11月5日11时,当卫星经过距月球表面高度为h的A点时,再一次实施变轨,进入12小时椭圆轨道⑤,

后又经过两次变轨,最后进入周期为T的月球极月圆轨道⑦。如图所示,已知月球半径为R。

(1)请回答:“嫦娥一号”在完成第三次近地变轨时需要加速还是减速?

(2)写出月球表面重力加速度的表达式。参考答案:17.如图所示,一固定在竖直平面内的光滑的半圆形轨道ABC,其半径R=0.5m,轨道在C处与水平地面相切,在C处放一质量等于0.1kg的小物块,给它一水平向左的初速度vo=5m/s,结果它沿CBA运动,通过A点后落在水平地面上的D点。取重力加速度g=10m/s2,不计空气阻力,求:

(1)物体经过A点时,轨道对它的支持力;

(2)C、D间的距离s;参考答案:解析:(1)设小物块的质量为m,过A处时的速度为v,物体从C到A的运动过程中只有重力做功,机械

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