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文档简介

2024学年四川省邻水市实验中学物理高三上期中复习检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、为估算池中睡莲叶面承受出滴撞击产生的平均压强,小明在雨天将一圆柱形水杯置于露台,测得1小时内杯中水上升了45mm.查询得知,当时雨滴竖直下落速度约为12m/s.据此估算该压强约为(设雨滴撞击睡莲后无反弹,不计雨滴重力,雨水的密度为1×103kg/m3)()A.0.15Pa B.0.54Pa C.1.5Pa D.5.4Pa2、2019年1月3日嫦娥四号月球探测器成功软着陆在月球背面的南极-艾特肯盆地冯卡门撞击坑,成为人类历史上第一个在月球背面成功实施软着陆的人类探测器.如图所示,在月球椭圆轨道上,己关闭动力的探月卫星在月球引力作用下向月球靠近,并在B处变轨进入半径为r、周期为T的环月圆轨道运行.己知引力常量为G,下列说法正确的是()A.图中探月卫星飞向B处的过程中速度越来越小B.图中探月卫星飞向B处的过程中加速度越来越小C.由题中条件可以计算出月球的质量D.由题中条件可以计算出探月卫星受到月球引力大小3、在欢庆节日的时候,人们会在夜晚燃放美丽的焰火.按照设计,某种型号的装有焰火的礼花弹从专用炮筒中射出后,在4s末到达离地面100m的最高点时炸开,构成各种美丽的图案.假设礼花弹从炮筒中竖直射出时的初速度是v0,上升过程中所受的平均阻力大小始终是自身重力的k倍,那么v0和k分别等于(重力加速度g=10m/s2)()A.50m/s,1.25 B.40m/s,0.25C.50m/s,0.25 D.80m/s,1.254、如图所示,物块A、B叠放在粗糙的水平桌面上,水平外力F作用在B上,使A、B一起沿水平桌面向右加速运动.设A、B之间的摩擦力大小为f1,B与水平桌面间的摩擦力大小为f2,保持A、B相对静止,逐渐增大F,则()A.f1不变、f2变大B.f1变大、f2不变C.f1和f2都不变D.f1和f2都变大5、假设将來一艘飞船靠近火星时,经历如图所示的变轨过程,则下列说法正确的是()A.飞船在轨道Ⅱ上运动到P点的速度小于在轨道轨道Ⅰ上运动到P点的速度B.若轨道I贴近火星表面,测出飞船在轨道I上运动的周期,就可以推知火星的密度C.飞船在轨道I上运动到P点时的加速度大于飞船在轨道Ⅱ上运动到P点时的加速度D.飞船在轨道Ⅱ上运动时的周期小于在轨道I上运动时的周期6、用两根长度相等的绝缘细线系住两个质量相等的带电小球A和B,A带正电,B带负电,且|qA|=3|qB|,悬挂在水平向右的匀强电场中,保持平衡状态,能正确表示系统平衡状态的图是()A. B. C. D.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图,△ABC为一玻璃三棱镜的横截面,∠A=30°,一束红光垂直AB边射入,从AC边上的D点射出。其折射角为60°,则以下说法正确的是。A.该玻璃对红光的折射率为B.若改用蓝光沿同一路径入射,则光线在D点射出时的折射角大于60°C.分别用蓝光和红光在同一装置上做双缝干涉实验,用红光时得到的条纹间距更窄D.电磁波和其它可见光一样,也能产生衍射现象E.照相机的镜头表面镀有一层增透膜,使照相效果更好,是利用了光的衍射8、如图所示,水平传送带的长度AC=L,以速度v保持匀速运动,把质量为m的货物无初速地放到A点,当货物运动到C点时速度恰为v.货物与皮带间的动摩擦因数为μ,B点为AC的中点,则货物从A点到C点的过程中()

A.货物运动到B点时的速度为 B.货物从A运动到C点时的时间C.货物的动能增加了μmgL D.摩擦力对货物做功的平均功率为9、一粒钢珠从静止状态开始自由下落,然后陷入泥潭中.若把在空中下落的过程称为过程I,进入泥潭直到停住的过程称为过程II,空气阻力忽略不计.则()A.过程I中钢珠动量的改变量等于重力的冲量B.过程Ⅱ中阻力的冲量的大小等于过程I中重力冲量的大小C.过程II中钢珠克服阻力所做的功等于过程I与过程II中钢珠所减少的总重力势能D.过程II中损失的机械能等于过程I中钢珠所增加的动能10、如图所示,卡车通过定滑轮牵引河中的小船,小船一直沿水面运动.则()A.小船的速度v2总小于汽车速度v1 B.汽车速度v1总小于小船的速度v2C.如果汽车匀速前进,则小船加速前进 D.如果汽车匀速前进,则小船减速前进三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验.①图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,其示数为7.73cm,图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度,此时弹簧的伸长量△l为_______cm;②本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力,关于此操作,下列选项中规范的做法是______;(填选项前的字母)A.逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重B.随意增减钩码,记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重③图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量△l与弹力F的关系图线,图线的AB段明显偏离直线OA,造成这种现象的主要原因是_____________.12.(12分)欲用伏安法测定一段阻值约为5Ω左右的金属导线的电阻,要求测量结果尽量准确,现备有以下器材:A.电池组(3V,内阻1Ω)B.电流表(1~3A,内阻1.1125Ω)C.电流表(1~1.6A,内阻1.125Ω)D.电压表(1~3V,内阻3kΩ)E.电压表(1~15V,内阻15kΩ)F.滑动变阻器(1~21Ω,额定电流1A)G.滑动变阻器(1~2111Ω,额定电流1.3A)H.开关、导线(1)滑动变阻器应选用的是_____________。(填写器材的字母代号)(2)实验电路应采用电流表___接法(填“内”或“外”),采用此接法测得的电阻值比其真实值偏___(填“大”或“小”),造成这种误差的主要原因是_______________。(3)设实验中,电流表、电压表的某组示数如下图所示,图示中I=____A,U=___V。(4)为使通过待测金属导线的电流能在1~1.5A范围内改变,请按要求在方框内画出测量待测金属导线的电阻Rx的原理电路图_____________。四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,在水平向右的匀强电场中,直细杆倾斜放置,一个质量m=2kg、q=0.1C的带正电小球穿在细杆上。细杆与水平面之间的倾角,小球与细杆间的动摩擦因数,从t=0时刻开始,物体运动的与时间t的关系图象所示(x为位移),t=2s时撤去电场,m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:(1)物体向上运动过程中距计时点的最大距离;(2)电场强度E的大小;(3)物体由斜面最高点返回计时点的时间。(结果可以保留根号)14.(16分)如图甲所示,校园中的“喷泉”从水面以相同倾斜角度和速度大小喷射而出,水滴下落击打水面形成层层涟漪甚为美观。水滴的运动为一般的抛体运动,它的受力情况与平抛运动相同,在水平方向不受力,在竖直方向只受重力,我们可以仿照研究平抛运动的方法来研究一般的抛体运动。图甲中所示喷泉水滴的运动轨迹如图乙中所示,上升的最大高度为h,水滴下落在水面的位置距喷水口的距离为d。已知喷出口的水流量Q(流量Q定义为单位时间内喷出水的体积),水的密度为ρ,重力加速度为g。(1)求上述喷泉中水从喷水口喷出时的速度大小v。(2)如图乙所示,若该“喷泉”是采用水泵将水先从距水面下深度为H处由静止提升至水面,然后再喷射出去。已知:H=h,d=2h,水泵提升水的效率为η,求水泵抽水的平均功率P。15.(12分)如图所示,重物A、B的质量分别为mA=3kg、mB=1kg,A与B之间及A与地面之间动摩擦因数均为μ=0.5,滑轮和绳质量及其间的摩擦均不计.设最大摩擦力的大小等于滑动摩擦力的大小,取sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s1.(1)要使整个装置保持静止,重物C的质量不能超过多大?(1)当C的质量最大时,地面对A的摩擦力是多大?

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解题分析】

由于是估算压强,所以不计雨滴的重力.设雨滴受到支持面的平均作用力为F。设在△t时间内有质量为△m的雨水的速度由v=12m/s减为零.以向上为正方向,对这部分雨水应用动量定理F△t=0﹣(﹣△mv)=△mv得到设水杯横截面积为S,对水杯里的雨水,在△t时间内水面上升△h,则有△m=ρS△hF=ρSv压强故A正确,BCD错误。2、C【解题分析】

A、在椭圆轨道上,探月卫星向月球靠近过程,万有引力做正功,根据动能定理,卫星的速度要增加,故A错误;B、探月卫星飞向B处的过程中受到地球的引力越来越小,受到月球的引力越来越大,故合外合外力越来越大,所以加速度越来越大,故B错误;C、在环月轨道,万有引力提供圆周运动向心力,有:mr,可得中心天体质量:M,故C正确;D、探月卫星质量未知,故由题设条件无法计算探月卫星受到月球引力大小,故D错误.3、C【解题分析】

上升过程中所受的平均阻力f=kmg,根据牛顿第二定律得:根据得:所以v0=at=50m/s而(k+1)g=12.5m/s2所以

k=0.1.A.50m/s,1.1,与结论不相符,选项A错误;B.40m/s,0.1,与结论不相符,选项B错误;C.50m/s,0.1,与结论相符,选项C正确;D.80m/s,1.1,与结论不相符,选项D错误;4、B【解题分析】

根据牛顿第二定律得:对A物体:,对整体:,可见,当F增大时,加速度a增大,f1变大;而,μ、mA、mB都不变,则f2不变,故B正确,A、C、D错误;故选B.【题目点拨】水平外力F逐渐增大,A、B都保持相对静止,加速度相同,根据牛顿第二定律分别以A和整体为研究对象,分析摩擦力f1和f2的大小变化情况.5、B【解题分析】

A.飞船从轨道Ⅱ到轨道I时做向心运动,所以要减速,所以飞船在轨道Ⅱ上运动到P点的速度大于在轨道轨道Ⅰ上运动到P点的速度,故A错误;B.由公式,解得:密度故B正确;C.不管在那个轨道上飞船在P点受到的万有引力是相等的,为飞船提供加速度,所以加速度相等,故C错误;D.由开普勒第三定律可知,可知,由于轨道Ⅱ上半长轴大于轨道Ⅰ的半径,所以飞船在轨道Ⅱ上运动时的周期大于在轨道I上运动时的周期,故D错误.6、D【解题分析】试题分析:设A带正电+3q,受到的电场力水平向右,B带负电-q,受到的电场力水平向左.以整体为研究对象,分析受力如图.设OA绳与竖直方向的夹角为α,整体带电量为2q,则由平衡条件得以B球为研究对象,受力如图.设AB绳与竖直方向的夹角为β,则由平衡条件得得到α=β,故选D考点:物体的平衡;整体及隔离法.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、ABD【解题分析】

A.红光到达AC面的入射角为i=30°,折射角为r=60°,则玻璃对红光的折射率为A正确;B.由于蓝光的波长小,蓝光的折射率大,所以蓝光在D点射出时的折射角大于60°,B正确;C.分别用蓝光和红光进行双缝干涉实验,蓝光的波长比红光的小,根据,可知红光的间距更大,C错误;D.电磁波和其他可见光一样均具有干涉、衍射等现象,D正确;E.照相机的增透膜是利用了光的干涉原理,E错误。8、CD【解题分析】货物从A到C过程中在滑动摩擦力作用下做匀加速直线运动,加速度为,,A到B过程中,,货物运动到B点时的速度为,故A错误;由,货物从A运动到C点时的时间,故B错误;由动能定理得:;货物的动能增加了,故C正确;摩擦力对货物做功的平均功率为,故D正确;故选CD.9、AC【解题分析】

过程Ⅰ中钢珠只受到重力,根据动量定理分析得知,钢珠动量的改变量等于重力的冲量.故A正确.对全过程分析,根据动量定理可知,则阻力的冲量的大小等于过程Ⅱ和过程Ⅰ中重力冲量的大小总和.故B错误.对于整个过程:钢珠动能的变化量,根据动能定理得知,整个过程重力做功等于钢珠克服阻力做功,而整个重力做功等于整个过程中钢珠所减少的重力势能,所以过程Ⅱ中钢珠克服阻力所做的功等于过程Ⅰ与过程Ⅱ中钢珠所减少的重力势能之和.故C正确.根据功能关系分析得知,过程Ⅱ中损失的机械能等于过程Ⅱ中钢珠克服阻力做功,等于过程Ⅰ中钢珠所增加的动能和过程Ⅱ减小的重力势能.故D错误.故选AC.【题目点拨】本题一要灵活选择研究的过程;二是运用动量定理研究冲量,运用动能定理研究动能的改变量是常用的思路.10、BC【解题分析】

船的速度等于沿绳子方向和垂直于绳子方向速度的合速度,根据平行四边形定则,有,由上可知,汽车速度v1总小于小船的速度v2,如果汽车匀速前进,随着夹角θ在增大,则小船加速前进.所以BC正确,AD错误.故选BC。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、6.93cmA钩码重力超过弹簧弹力范围【解题分析】

①乙的读数为13.66cm,则弹簧的伸长量△L=13.66cm–5.73cm=7.93cm②为了更好的找出弹力与形变量之间的规律,应逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重,A正确;③弹簧超出了弹性限度,弹簧被损坏,弹簧的伸长量△L与弹力F不成正比12、(1)F,(2)外,小,电压表的分流作用;(3)1.48,2.21;(4)如下图所示.【解题分析】(1)题目要求测量结果尽量准确要选择滑动变阻器分压接法,则选取小阻值F;故选取的.

(2)电池组3V,则选取电压表D;根据欧姆定律,故电流表选取C;被测电阻约;为小电阻,故选择电流表外接;

采用此接法测得电阻上的电流值偏大,则电阻值比其真实值偏小,造成这种误差的主要原因是电压表的分流作用;(3)电流表读数I=1.48A;电压表读数U=2.21V;

(4)电流表外接又滑动变阻器分压接法,故电实验原理电路图如图:

点睛:电学实验要注意以下问题:(1)仪表的选择;(2)电路的接法;(3)数据的处理;要学会根据实验的原理同时结合安

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