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文档简介
1当前文档修改密码:8362839团队为什么如此流行
20年前,丰田、沃尔沃等公司将团队引入生产过程中时,曾轰动一时。很多媒体追击报道这些团队的工作过程和事迹。但20年后的今天,500强中如果哪个公司没有采用团队形式,那么会成为新闻热点。仅仅20年的时间,团队已经如此普及,渗透到各个优秀企业、各个部门,甚至政府部门都将领导团队作为不可忽略的环节进行建设,是什么原因?团队的流行其实跟60年代日本经济腾飞有关,70年代日本在产业技术方面开展比拟迅速,除了航天工业外,跟美国几乎不相上下,在光电技术、机器人、处理机等方面甚至超过了美国。这跟日本的团队经营模式有关。战后,日本除了人力资源外几乎没有竞争优势,日本企业的单个员工与其它国家相比并不占有优势,但如果把凝聚力和对企业的归属感、忠诚度综合起来考察的话,日本的企业是无与伦比的。日本企业中到处弥漫着团队的精神和气氛。日本团队建设与西方团队建设的比拟:
表2-1日本和西方的团队建设比拟蒸比拟悬内容截日占本凡西叨方捉范围至大小呆企业睬内外吼/绒政府灯优秀破企业平团队晋历史任早竹/堆成熟雪晚围/萝试点均/无推广厅文化苗根底气人治截的耻气感文炭化和左谐主忌义未法治茶的罪脂恶文堆化效触率主玻义嚷建设摆方法盈价值贷主义轿倾向湖功利示主义那色彩雄创新舌
旺学习歉/拘无边明界组挎织从管理而言,西方占据势热。从科学管理的泰勒到各种各样的管理思想,再到现代的管理大师彼·得杜拉克,种种关于鼓励的理论,科学管理的理论都反映出西方在管理上确实见长一些。但如果说到团队管理,日本人堪称大师,这与日本的文化根底及文化渊源有关。事实上,即便西方人去学习日本的团队精神、团队凝聚力也很难学到。例如,在日本实行的是终生雇佣制度,每个人都觉得为企业效力是荣誉,很少有人想到跳槽,但西方人崇尚的是自由,人们可以选择在哪个企业工作,并没有将对企业的忠诚作为原那么来约束大家,反而觉得个人从这个企业跳到那个企业是一种不同的体验,甚至在某种程度上鼓励人员的这种分裂方式。
【练习】莫日本搁与西薯方在灵华的院企业臣相比冰,有渣什么句不同轰风格蜜和特野征县?泪__连__笼__谅__身__辱__梳__德__魄__泪__鸟__乡__戚__兔__庸__渡__寻__买__饼__肌__祸__妇__辽__发__球__逼__惯__券__扮__百__荐__蜓__安__幼__辉__睛__盲__个__闻__价__悬__针__约__仍__辅__伞__诞__守__牛__夺__宁__非__透__上__帅__煎__束__蛮__厅__柄__始__钞__蓄__酿__炮__忠__姿__正__汇__帜__姐__卫__瘦__希__葵__钱__甜__骨__悄__叔__益__扮__观__莲__艳__聚__赠__黄__简__比__杂__犹__翻__呈__箱__吵__器__迎__陷__迁__递__职__
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寻团队凡对个毛体的胞影响
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宪【练博习】教在你申的团合队中旁试做沿图革2-民3失的实抄验,锤测试惕一下乎团队乞成员恐有无乡从众环行为你。娇__被__银__静__截__耽__聋__辽__疼__章__革__圈__评__惹__研__刺__视__挡__考__已__各__承__乘__纱_扒__斩__除__宰__岗__培__驼__无__熟__闭__获_雹__缩__毙__休__帮__餐__躺__至__乏__救__捐__钉__鼠__赔__护__着__惭__她__沃__驼__熔__宰__唤__捉__推__混__标__聚__趋__翁__童__疯__帽__颂__赏__悦__篮__叛__纱__哗__横__拿__获__再__撒__退__粗__惨__拾__餐__伐__崭__宏__役__名__默__在__跪__历__屋__者__说__损__暂__称__蚊__拒__祖__
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问【案哄例】贿总裁介的礼椅物消两三闯年前躲我在白一家遇中外得合资句企业竞,这北家企抢业给惭海尔兰、科历龙生勇产压核缩机娘。当伐时正果赶上迷新任桐的总遗裁交岗接。宵新任勉总裁班说我员送给拘这个炊企业含的礼揭物是锐4好个团地队。梯这好4摇个团碰队中云包括稼质量涌团队闹,质愤量团踢人是肝从企广业的域5愁个车寸间中男抽掉陶出一抹些人渔来负短责质且量问拴题。题过去旋这甩5壳个车见间只志有最轰后一挨道车修间负似责质霞量问命题,葬前面别4淘个车项间把哨他们馆的零豪部件欠拿好米,然倦后交抓到第关五个然车间驾去组室装,够第五避个车船间必眠须要界把好俯质量哑关,荒出了晕问题努第五途车间萍要负辱责,带但第夫五车挨间的钟人说阵前面盆的半玩成品语根本镜没办烫法检什验是奋否合沙格,袭让他遭们来沾把关或是不卷现实缎的,猎他们筑的理践由是鸭对的东。慎质量巾的合阔格率风只有尼95厉%痒,如凳何提攻升是停质量酸团队乡的责细任。绍他们战从不榴同的炕部门肥抽掉欲出哭一个扁六人层质量脱团队尿,每半一个货人都访必须刊对本陪车间色的产膏品质练量负恩责,泪一开援始还遗可以改,但熊后来喉成员养们有芒点担树心:饥考核屯我自将己还阅要让岗我的汉车间勿主任健做,闸如果统我提狼出这保个车寻间产通品有锁什么臣质量警问题境,车桌间主蓄任会炎对我规怎么寇看奏?诸怎么掀办恰?度就采恢取交赔叉作橡业的易方式主,率A器到活B线车间句,沉B雅到赚C帅车间秒,通掏过这碍种交坐叉作仪业的纷方式抹,第寒一解婆决了密这个锦问题苍,第防二组轧员又班可以趣学习粒到别室的车意间生醒产的盛过程解。结串果通修过这搭个质灿量团霞队的圾工作劈,他粒们很
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