初中化学-《物质的溶解性》教学课件设计

学习目标：1.理解“溶解度”的概念；学会绘制并使用溶解度曲线图；2.学习用数形结合的方法处理实验数据；进一步提高在实验探究中控制实验变量的能力。

一、溶液

1、一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、稳定的混合物就是溶液。溶质溶剂起溶解作用的物质叫做溶剂被溶解的物质叫溶质复习回顾溶解性1、定义一种物质（溶质）溶解在另一种物质（溶剂）的能力2、影响因素A、内因：溶质、溶剂的性质（不同溶质或不同溶剂）固体的溶解性主要受温度的影响现象：天气闷热时，鱼儿为什么总爱在水面上进行呼吸？结论：水温升高、水中溶解的氧气减少，而水面与空气接触溶解的氧气多，所以--------。缺氧生活中的事实气体的溶解与什么有关系呢？回答以下问题找出答案。（1）打开汽水盖时，汽水会自动喷出来。这说明气体在水中的溶解与什么有关？（2）喝了汽水以后，常常会打嗝。这说明气体的溶解还与什么有关？气体的溶解与温度、压强有关。溶解性1、定义一种物质（溶质）溶解在另一种物质（溶剂）的能力2、影响因素A、内因：溶质、溶剂的性质（不同溶质或不同溶剂）B、外因：（1）固体主要受温度的影响（2）气体主要受温度和压强的影响饱和溶液：在一定温度下，一定量的溶剂里，不能再继续溶解某种溶质的溶液，就是该溶质的饱和溶液。“不能”是指在一定温度下，一定量溶剂里该物质的溶解达到了最大限度。1.固体溶解度定义在

，某固体物质在

溶剂（水）里

时所溶解的质量（单位是g）。一定温度下100g达到饱和状态在20℃时,100g水中溶解36gNaCl恰好形成饱和溶液。如“在20℃时，NaCl的溶解度是36g”其含义是：进一步分析，还可以获取的信息：溶剂的量为100g，溶质的质量为36g，形成饱和溶液136g。溶液的质量分数为多少？四要素：条件：一定温度；标准：100g溶剂；（人为规定）状态：达到饱和状态；质量：溶解的溶质的质量，单位：克。通过你对定义的理解，判断下列说法是否正确:(2)20℃时,10克氯化钠溶解在水里制成饱和溶液,故20℃

时氯化钠的溶解度是10克.(3)20℃时,10克氯化钠可溶解在100克水里,20℃时氯化钠的溶解度是10克。(4)20℃时,100克水最多可溶解36克氯化钠,则20℃时氯化钠的溶解度为36。XXXX（1）20克A物质溶解在100克水里恰好制成饱和溶液,A的溶解度是20克。2、溶解度的表示方法：（1）列表法温度/℃01020304050KNO3/g13.320.931.645.863.985.5（2）曲线法溶解度/克温度/℃010203040508070605040302010KNO3温度/℃01020304050KNO3/g13.320.931.645.863.985.52.溶解度曲线溶解度/g温度/℃（1）溶解度与温度存在一、一对应关系；该溶液是饱和溶液；

（2）通过溶解度曲线可以判断出某物质在一定温度下的溶解度；（3）通过溶解度曲线可以比较不同物质在不同温度下的溶解能力

(溶解度)；（4）大多数固体物质溶解度随温度升高而增大，例如：硝酸钠、氯化铵等。（5）少数固体物质溶解度受温度影响不大,

例如食盐.（6）极少数固体物质溶解度随温度升高反而降低。如氢氧化钙等。（7）线上的点表示某温度下某物质的溶解度；该溶液是饱和溶液;

（8）两条线的交点表示该温度下两种物质的溶解度相同；（9）线上方的点表示在该温度下该溶液是饱和溶液且有该物质未溶解；（10）线下方的点表示该温度下该溶液是不饱和溶液。从溶解度曲线中，可以获得下列信息：如图是A、B、C三种物质在水中的溶解度曲线，请回答：（1）M点的含义是_________________________（2）当温度为t1℃，三种物质溶解度由大到小依次为_______，当温度为t３℃时，溶解度最大的是___；（3）C可能表示哪种物质：

。（4）从B溶液中得到晶体宜采用的方法是

。t2ºC时，A和C两种物质的溶解度相等C>A>BACa(OH)2或气体t3t2t1溶解度/g温度/℃0ABC你发现溶解度曲线的线型有几种类型？M蒸发溶剂（5）当A、B、C三种物质的溶液接近饱和时，采用增加溶质、恒温蒸发溶剂、降低温度的方法均可以达到饱和的是

物质溶液。AB小试牛刀难溶0.01

1

10S/g

20℃溶解度是物质溶解能力的一种表达方式,通常把物质分为:3.溶解度与溶解性的关系易溶可溶微溶4.气体溶解度气体在压强为101KPa和一定温度时溶解在1体积水里达到饱和状态时的气体体积。气体溶解度：如：在00C时，氮气的溶解度为0.024。即：在101KPa和温度为00C时，1体积水里最多能溶解0.024体积氮气。

1.10℃时硝酸钾的溶解度是20.9g，20℃时食盐的溶解度是25g，70℃时氯化铵的溶解度是60g，则（）A.硝酸钾的溶解度最小B.食盐的溶解度的最大C.氯化铵的溶解度最大D.无法比较溶解的的大小2.将60℃时的硝酸钾饱和溶液冷却到20℃，溶液中保持不变的是（）A.溶质质量B.溶剂质量C.溶液质量D.溶质的溶解度DB达标测试3(2013泰安中考）．右图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。下列分析不正确的是A．50℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序是A>B>CB．50℃时，把50gA放入50g水中能形成75gA的饱和溶液C．将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法D．分别将三种物质的饱和溶液从50℃将至20℃时，所得溶液溶质质量分数大小关系是B>C=AD4（12泰安中考）．氢氧化钙的溶解度随温度升高而减小．要想把一瓶接近饱和的石灰水变成饱和，具体措施有：①加入氢氧化钙；②升高温度；③降低温度；④加入水；⑤蒸发水．其中措施正确的是（）A．①②④B．①③④C．①③⑤D．①②⑤5（12泰安中考）．如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线．下列有关叙述正确的是（）A．0℃时，甲物质的溶解度为40gB．10℃时，甲、乙两种物质的溶解度相等C．30℃时，甲物质饱和溶液的质量分数为60%D．除去甲物质中少量乙物质可采取蒸发的方法DB6（泰安2014年中考）KNO3和NaCl在不同温度时的溶解度如下表所示。请回答下列问题：（1）依据上表数据，绘制出KNO3和NaCl的溶解度曲线如图所示：图中能表示KNO3溶解度曲线的是

（填“A”或“B”